【總結(jié)】一、教材分析:本課為高中《生物》(必修二)第一章第三節(jié)的內(nèi)容。在緒論中,介紹了生物的七個基本特征,而生長、發(fā)育、繁殖、遺傳和變異等的特征的基礎(chǔ)是細(xì)胞分裂,可見這節(jié)書的重要性。目的是要同學(xué)們深刻的了解到細(xì)胞的分裂方式和意義,讓同學(xué)們知道由于細(xì)胞的分裂是親子代的染色體數(shù)目不變,保持生物前后代遺傳性狀的穩(wěn)定,從而培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、分析歸納能力以
2024-10-17 21:10
【總結(jié)】人教版高中化學(xué)第一章第三節(jié)《化學(xué)鍵共價鍵》(第一課時)教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】1.使學(xué)生理解共價鍵的概念,初步掌握共價鍵的形成,加深對電子配對法的理解;2.能較為熟練地用電子式表示共價分子的形成過程和分子結(jié)構(gòu);3.使學(xué)生了解極性鍵和非極性鍵的概念【過程與方法】培養(yǎng)學(xué)生從宏觀到微觀,從現(xiàn)象到本質(zhì)的認(rèn)識事物的科學(xué)方法【情感態(tài)度與價值觀】通過共價鍵
2025-06-15 20:38
【總結(jié)】2020/12/241第一章關(guān)注營養(yǎng)平衡第三節(jié)生命的基礎(chǔ)——油脂第1課時新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修1化學(xué)與生活2020/12/242SARS病毒的電子圖片SARS病的兇手——冠狀病毒,有自己的核酸和蛋白質(zhì)。它進(jìn)入人體后,借助人體內(nèi)的原料合成病毒。當(dāng)我們?nèi)梭w發(fā)病時,就是它的蛋白質(zhì)對
2024-11-17 13:18
【總結(jié)】第三節(jié) 地球的運動[考試要求]考試內(nèi)容必考要求加試要求(1)地球自轉(zhuǎn)的方向、速度、周期(2)晝夜交替現(xiàn)象(3)水平運動物體的偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象(4)地方時與區(qū)時的區(qū)別及計算(5)國際日期變更線分析地球自轉(zhuǎn)的地理意義(1)地球公轉(zhuǎn)的方向、速度、周期(2)地球公轉(zhuǎn)的軌道、黃赤交角及圖示(3)正午太陽高度的時空分布規(guī)律(4)晝夜長短的變化
2025-06-29 13:45
【總結(jié)】第一篇:第一章第三節(jié)地圖的閱讀教案 第三節(jié) 《地圖的閱讀》教案 第一課時 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力: 1、理解比例尺的含義,2、記住比例尺的三種表示形式并能比較比例尺的大小 3、會比較并...
2024-11-09 12:03
【總結(jié)】第一章自然災(zāi)害與人類活動第三節(jié)人類活動對自然災(zāi)害的影響教學(xué)目的1.結(jié)合實例說明人類活動影響地表環(huán)境的穩(wěn)定程度。2.結(jié)合實例說明人類活動影響受災(zāi)體的易損程度。3.綜合地圖分析,理解人類活動對災(zāi)情的“放大”和“縮小”作用。4.確立人與自然共存、用人類知識和智慧降低災(zāi)情
2024-11-17 17:49
【總結(jié)】高中化學(xué)·選修4·人教版第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)熱的計算[目標(biāo)導(dǎo)航],通過蓋斯定律的運用,進(jìn)一步理解反應(yīng)熱的概念。斯定律解決具體問題,說明蓋斯定律在科學(xué)研究中的重要作用。。一、蓋斯定律1.內(nèi)容不論化學(xué)反應(yīng)是一步完成還是分幾步完成,其反應(yīng)熱是____的(填“相同”或“不同”)。2
2024-11-24 12:14
【總結(jié)】第四章電化學(xué)基礎(chǔ)第三節(jié)電解池人教版選修4·化學(xué)反應(yīng)原理〖復(fù)習(xí)回顧〗原電池:將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置。想一想:構(gòu)成原電池的條件是什么?ZnCuCuCl2溶液e-e-⑴兩個活性不同的電極⑵電解質(zhì)溶液(一般與活潑性強的電極能發(fā)生氧化還原反應(yīng))⑶形成閉合回路
2024-08-25 00:17
【總結(jié)】課堂活動文藝復(fù)興時期是一個天才輩出的時代他們創(chuàng)造了大量的精神文化財富列奧納多·達(dá)·芬奇巨匠人的時代巨匠人的時代米開朗基羅(1475-1564)是意大利的雕塑家、畫家、建筑師和詩人,他的藝術(shù)創(chuàng)作以現(xiàn)實主義方法和浪漫主義的幻想,表現(xiàn)當(dāng)時市民的愛國主義和為自由而奮斗的
2025-06-21 07:28
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)熱的計算①H2(g)+1/2O2(g)==H2O(g)△H1=②H2O(g)==H2O(l)△H2=-44kJ/mol求③H2(g)+1/2O2(g)==H2O(l)△H3=?用圖示求解過程。①+②=③△H3=△H1+△H2=判斷下列數(shù)據(jù)△H1表示燃燒熱嗎?思
2024-08-25 00:34
【總結(jié)】幾種典型信號的頻譜1.函數(shù)的定義 在時間內(nèi)矩形脈沖或三角形脈沖及其它形狀脈沖),其面積為1,當(dāng)時,的極限稱為函數(shù)。2.函數(shù)的性質(zhì)(1)乘積性 若為一連續(xù)信號,則有()()乘積結(jié)果為在發(fā)生函數(shù)位置的函數(shù)值與函數(shù)的乘積。2)篩選性()()篩選結(jié)果為在函數(shù)位置的函數(shù)值(又稱采樣值)。3)卷積性()()對取傅立葉變換
2024-08-30 14:14
【總結(jié)】初級會計實務(wù)第一章資產(chǎn)第三節(jié)交易性金融資產(chǎn)一、交易性金融資產(chǎn)概述(一)有關(guān)概念1、金融資產(chǎn):凡可以在有組織的金融市場上進(jìn)行交易且能夠在交易中為其所有者提供即期或遠(yuǎn)期的貨幣收入的金融工具總稱。金融資產(chǎn)可分為貨幣資金和其他金融資產(chǎn)兩類,其中:貨幣資金包括“庫存現(xiàn)金”和“銀行存款”等;其他金融資產(chǎn)包括各種債權(quán)如“應(yīng)收賬款”、“應(yīng)收票據(jù)
2025-01-14 12:42
【總結(jié)】第三節(jié)鹽類的水解教學(xué)設(shè)計:教學(xué)模式的確定:在學(xué)習(xí)《鹽類水解》之前,學(xué)生已學(xué)過鹽能跟金屬、跟堿、跟酸、跟鹽的反應(yīng),還學(xué)過強弱電解質(zhì)的概念和水的電離等知識。這節(jié)課的主要知識目標(biāo)是鹽類水解的概念和鹽類水解的規(guī)律等高級規(guī)則的習(xí)得,屬于信息加工類中的復(fù)雜學(xué)習(xí),所以我用問題解決教學(xué)模式。通過學(xué)習(xí),為今后書寫水解方程式和學(xué)習(xí)化學(xué)平衡的移動打下基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)的確定:1、陳述性知識目標(biāo)
2025-06-10 01:49
【總結(jié)】第三節(jié)地球的運動課時1地球運動的一般特點太陽直射點的移動[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.掌握地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)運動的方向、速度和周期。2.理解黃赤交角及太陽直射點的回歸運動。本課時欄目開關(guān)自主學(xué)習(xí)區(qū)互動探究區(qū)自我檢測區(qū)自主學(xué)習(xí)區(qū)一、地球運動的一般特點1.地球自轉(zhuǎn)(1)
2024-11-17 11:32
【總結(jié)】課時3晝夜長短和正午太陽高度的變化四季更替和五帶[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.能夠運用圖示理解晝夜長短和正午太陽高度的時空變化規(guī)律。2.理解四季的更替規(guī)律和地球五帶的劃分。本課時欄目開關(guān)自主學(xué)習(xí)區(qū)互動探究區(qū)自我檢測區(qū)自主學(xué)習(xí)區(qū)一、晝夜長短和正午太陽高度的變化1.晝夜長短的變化