旬陽縣整體優(yōu)化初中數學課堂教學暨教學資源管理與使用辦法-資料下載頁
2025-08-07 10:48本頁面
【正文】 題研討。教研組應按照規(guī)定時間超前一周對上報成果進行催收審核，及時報送師訓教研中心審定上傳；學校負責 “二次備課”的動態(tài)監(jiān)管和定期檢查，負責校本優(yōu)秀成果的評推，組織參加片區(qū)及其以上主題研討活動，協(xié)助縣師訓教研中心負責對“二次備課”人員審定，負責相關技術支持和經費保障；片區(qū)教研聯組負責片區(qū)內主題研討或階段性展評活動的組織策劃及資料收集篩選上報，配合縣師訓教研中心做好成果評推；縣師訓教研中心負責“二次備課”的人員審定、進程視導和成果評估驗收，負責片校主題研討活動的審定指導和縣級主題研討活動的策劃組織，按照《旬陽縣整體優(yōu)化初中數學課堂教學暨學科資源整合工作先進個人、先進集體評選暫行規(guī)定》（詳見附件4）要求，定期組織成果展評。第三章附則第九條：遵守學術規(guī)范，杜絕抄襲剽竊，否則，3年內不得參與“二次備課”。凡借鑒他人資源（包括：教學設計、課件、習題、圖表信息等）一律注明出處。第十條：本辦法自頒布之日起實施。附件1：旬陽縣整體優(yōu)化初中數學課堂教學暨教學資源評價指標體系附件2：旬陽縣整體優(yōu)化初中數學課堂教學暨資源整合課堂教學設計要求附件3：旬陽縣整體優(yōu)化初中數學課堂教學導學案設計要求附件4：旬陽縣整體優(yōu)化初中數學課堂教學暨學科資源整合工作先進個人、先進集體評選暫行規(guī)定 旬陽縣師訓教研中心 2014年1月22日.
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