高一歷史現(xiàn)代中國教育的發(fā)展-資料下載頁
2024-11-12 01:43本頁面
【導(dǎo)讀】由此來分析我國教育面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)的措施，并激發(fā)。發(fā)同學(xué)們的愛國情懷。質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)和培養(yǎng)新社會(huì)所需人才的教育目標(biāo)。接收外國津貼的高等、中小學(xué)等。學(xué)校改為公辦，初步完成從半殖民地半封建的教育向新民主主義教育的轉(zhuǎn)變，教育主權(quán)回到人民手中。會(huì)議決定“以老解放區(qū)的教育經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，吸收舊教育合。理的成分，借助蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)”來建立人民教育事業(yè)。得到發(fā)展，成為有社會(huì)主義覺悟的有文化的勞動(dòng)者。重大成就，初步建立起較完整的國民教育體系。培養(yǎng)了大批素質(zhì)較高的勞動(dòng)后備大軍和。德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)人才，奠定了共和國教育持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)定基礎(chǔ)，為國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供了有力的人才支撐。教學(xué)等形式，這些形式為掃盲教育作出貢獻(xiàn)。全國第二、三四五次人口普查的文盲人數(shù)。情況，分別為2至3年。受年齡和文化程度的限制。辦法實(shí)行群眾推薦，領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)和學(xué)校復(fù)審相結(jié)合的辦法。10月15日，國務(wù)院。華大學(xué)報(bào)告提出的意見進(jìn)行。全國首批招收的工農(nóng)兵學(xué)員共4萬余人。
【正文】 建設(shè)的核心。 “ 985工程 ” 是我國政府為建設(shè)若干所世界一流大學(xué)和一批國際知名的高水平研究型大學(xué)而實(shí)施的建設(shè)工程，其建設(shè)任務(wù)主要包括機(jī)制創(chuàng)新、隊(duì)伍建設(shè)、平臺(tái)和基地建設(shè)、條件支撐和國際交流與合作 5個(gè)部分。 中華民族的偉大復(fù)興，迫切需要同時(shí)也必然促進(jìn)中國高等教育整體水平的提升，其中包括建設(shè)若干所世界一流大學(xué)。中國是一個(gè)發(fā)展中國家，要想在一個(gè)不太長的時(shí)間內(nèi)，縮小與發(fā)達(dá)國家高等教育的差距，只能走 “ 重點(diǎn)建設(shè)、帶動(dòng)整體發(fā)展 ” 之路。 “ 211工程 ” 和 “ 985工程 ”的實(shí)施，對(duì)提高高等學(xué)校的科技創(chuàng)新能力和國際競爭能力，走有中國特色的建設(shè)世界一流大學(xué)之路，增強(qiáng)我國綜合國力和國際競爭能力，實(shí)現(xiàn)高層次人才培養(yǎng)基本立足于國內(nèi)，具有極為重要的意義。 “ 211工程 ” 和 “ 985工程 ” 的實(shí)施，為我國建設(shè)若干所世界一流大學(xué)和一批世界一流學(xué)科發(fā)揮了重要作用，有力地推動(dòng)了我國高等教育發(fā)展和高等教育質(zhì)量的提高。通過這些重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施，我國高水平大學(xué)建設(shè)成效顯著：學(xué)校整體實(shí)力得到較大提高；學(xué)科建設(shè)取得重大成效，少數(shù)學(xué)科接近國際先進(jìn)水平；提升了高等學(xué)校的創(chuàng)新能力；高水平大學(xué)在不斷提升其辦學(xué)水平的同時(shí)，對(duì)其他高校的發(fā)展起到巨大的輻射帶動(dòng)作用，促進(jìn)了我國高等教育總體水平的提高；提高了我國高等教育的國際影響力。 高等教育發(fā)展情況 江澤民在北京師范大學(xué)建校 100周年慶祝大會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新”（ 2020年 9月 8日） 李嵐清作關(guān)于“科教興國”戰(zhàn) 略的報(bào)告（ 1998年 6月 ） 我國設(shè)立博士后流動(dòng)站 中國高等教育近幾年的發(fā)展 在 1998年到 2020年的五年中，中國接受高等教育的人數(shù)激增。大學(xué)本科及?？圃谛Ｉ藬?shù)由 341萬增長為 1100余萬，在校研究生及在職攻讀碩士、博士人數(shù)增至 80萬，其中研究生人數(shù)增長了約 45萬。 高等教育資源擴(kuò)大，校均規(guī)模增加。 2020年全國共有普通、成人高等學(xué)校 2236所，其中普通高校1731所，比上年增加 179所。普通高校中本科院校 684所，高職（專科）院校 1047所。 新聞：明年全免西部農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi) 從 2020年開始，全部免除西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)， 2020年擴(kuò)大到中部和東部地區(qū)；對(duì)貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書并補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。 鞏固練習(xí) （一）單項(xiàng)選擇題 （ 1）關(guān)于新中國建國初期教育方針和政策的表述，不屬實(shí)的是 A．新中國的文化教育是民族的、科學(xué)的、大眾的文化教育 B．其重要內(nèi)容是向工農(nóng)和工農(nóng)子女開門 C．開展掃盲和工農(nóng)識(shí)字教育 D． 工農(nóng)業(yè)者脫產(chǎn)入學(xué)，接受正規(guī)教育 （ 2） 20世紀(jì) 90年代以來黨和政府把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，提出的戰(zhàn)略是 ( D ) (A) （二）問答題 黨和國家為什么要提出 “ 科教興國 ” 戰(zhàn)略？ 答案提示： ①科技是第一生產(chǎn)力，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本動(dòng)力。 ②科技的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展取決于勞動(dòng)者的素質(zhì)，在于培養(yǎng)人才。 ③教育是培養(yǎng)科技人才的基地 。
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