團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案模板-資料下載頁(yè)
2025-08-05 22:44本頁(yè)面
【正文】 是進(jìn)步的都市形態(tài)，以完善的戶政管理、地政管理、金融管理見(jiàn)長(zhǎng)。島民個(gè)性冷靜保守，處事有條不紊，善于組織規(guī)劃。R島：實(shí)用型（Realistic）代表職業(yè)：制造業(yè)、漁業(yè)、野外生活管理業(yè)、技術(shù)貿(mào)易業(yè)、機(jī)械業(yè)、農(nóng)業(yè)、技術(shù)、林業(yè)、特種工程師和軍事工作。S島的人：社會(huì)型（Social）代表職業(yè)：教師、社會(huì)工作者、牧師、心里咨詢員、服務(wù)性行業(yè)人員。I島的人：研究型（Investigative）代表職業(yè)：實(shí)驗(yàn)室工作人員、生物學(xué)家、化學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、工程師、物理學(xué)家和程序設(shè)計(jì)員。E島的人：企業(yè)型（Enterprising）代表職業(yè)：商業(yè)管理、律師、政治運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖、營(yíng)銷人員、市場(chǎng)或銷售經(jīng)理、公關(guān)人員、采購(gòu)員、投資商、電視制片人和保險(xiǎn)代理。A島的人：藝術(shù)型（Artistic）代表職業(yè)：作家、藝術(shù)家、音樂(lè)家、詩(shī)人、漫畫家、演員、戲劇導(dǎo)演、作曲家、樂(lè)隊(duì)指揮和室內(nèi)裝潢人員。C島的人：常規(guī)型（Conventional）代表職業(yè)：會(huì)計(jì)師、銀行出納、簿記、行政助理、秘書、檔案文書、稅務(wù)專家和計(jì)算機(jī)操作員。3. 討論與分享大家選擇完成后，助手向各島發(fā)相應(yīng)的卡片，并在ppt上展示。學(xué)生以小組方式討論白紙上的問(wèn)題，并將大家的想法總結(jié)到白紙上。以小組方式匯報(bào)。進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)，社會(huì)中的每個(gè)職業(yè)都是獨(dú)特、重要，且必不可少的。結(jié)束活動(dòng)：主持者可以采用競(jìng)賽的方式，依次說(shuō)出一種職業(yè)，看誰(shuí)更快的將每種職業(yè)歸入六種不同的類型當(dāng)中。單元四：暖身活動(dòng)：說(shuō)字成組大家隨著音樂(lè)拍手走，隨著哨子停止時(shí)，老師說(shuō)一句話，大家根據(jù)老師所說(shuō)話的字?jǐn)?shù)分組。聽(tīng)到幾個(gè)字，就幾個(gè)人一組。沒(méi)有找到同伴的同學(xué)，表演節(jié)目。核心活動(dòng)：生涯地圖活動(dòng)準(zhǔn)備：白紙，紅色和黑色的簽字筆，直尺，每位學(xué)生一份?；顒?dòng)實(shí)施：將年齡最高限設(shè)為80歲，在紙最下方畫一條帶箭頭的直線，從0到80歲，并在軸上表明現(xiàn)在的年齡，并在地圖上以紅筆表明自己過(guò)去有積極影響的事件，用黑筆標(biāo)明對(duì)自己消極的事件，以其位置的高低來(lái)表示影響的大小。然后開(kāi)始自己的未來(lái)規(guī)劃，以五年為一個(gè)階段，充分想象可能發(fā)生的事件，及其會(huì)出現(xiàn)的大概時(shí)間，及其你的對(duì)策。進(jìn)行分享，注重過(guò)去事件的影響，及具體規(guī)劃自己的未來(lái)。單元五：寫給未來(lái)的信告訴學(xué)生是一封寄給未來(lái)的自己的信。你們可以在信上寫下你對(duì)那時(shí)的自己的期望。將你期望實(shí)現(xiàn)的改變列出一條一條的，把改變寫的積極、具體、可行，盡量在心中寫出這些行為改變的過(guò)程和措施，而不是只寫出結(jié)果。進(jìn)行理想的分享。螺旋握握手從某個(gè)學(xué)生開(kāi)始轉(zhuǎn)身向他左手邊的同學(xué)握手，分別說(shuō)三句話，分別是感謝的話、祝福的話、告別的話，螺旋進(jìn)行。十、其他
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