【正文】 工合成的各種化學(xué)信息素，吸引傳粉昆蟲(chóng)，提高果樹(shù)及作物的傳粉率和結(jié)實(shí)率。第5節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性一、制作指導(dǎo) 課題：設(shè)計(jì)并制作生態(tài)缸，觀察其穩(wěn)定性。，除了參考教材中的方法步驟外，還要注意以下幾點(diǎn)。（1）生態(tài)缸可制作成封閉型，也可制作成開(kāi)放型（即不加蓋）。前者對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的基本成分及其比例有著更嚴(yán)格的要求。（2）生態(tài)缸中放置的生物必須具有較強(qiáng)的生活力，放置生物的數(shù)量要合適。（3）為了使生態(tài)缸內(nèi)的沙地保持干燥，可在沙土下鋪墊一張塑料布，以防止缸中水（氣）滲透上來(lái)。（4）生態(tài)缸制作完畢后，應(yīng)該貼上標(biāo)簽，在上面寫(xiě)上制作者的姓名與制作日期。，要注意以下幾點(diǎn)。（1）讓學(xué)生設(shè)計(jì)一份觀察記錄表，內(nèi)容包括植物、動(dòng)物的生活情況，水質(zhì)情況（由顏色變化進(jìn)行判別）及基質(zhì)變化等。（2）定期觀察，同時(shí)做好觀察記錄。（3）如果發(fā)現(xiàn)生態(tài)缸中的生物已經(jīng)全部死亡，說(shuō)明此時(shí)該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性已被破壞，記錄下發(fā)現(xiàn)的時(shí)間。（4）依據(jù)觀察記錄，對(duì)不同生態(tài)缸進(jìn)行比較、分析，說(shuō)明生態(tài)缸中生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性差異的原因。二、答案和提示：練習(xí)： 基礎(chǔ)題：1.（1）√；（2）；（3）√。（8）；人的作用突出的生態(tài)系統(tǒng)有（11）；陸地生態(tài)系統(tǒng)中抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng)的是（2），較弱的是（11）；水域生態(tài)系統(tǒng)在遭到較嚴(yán)重的破壞后，恢復(fù)較快的是（9），恢復(fù)較慢的是（8）。拓展題：生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，食物鏈越復(fù)雜，系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)；反之，生物種類越少，食物鏈越簡(jiǎn)單，則調(diào)節(jié)平衡的能力越弱。例如在馬尾松純林中，松毛蟲(chóng)常常會(huì)產(chǎn)生爆發(fā)性的危害；如果是針闊混交林，單一的有害種群不可能大發(fā)生，因?yàn)槎喾N樹(shù)混交，害蟲(chóng)的天敵種類和數(shù)量隨之增加，進(jìn)而限制了該種害蟲(chóng)的擴(kuò)展和蔓延。自我檢測(cè)的答案和提示二、知識(shí)遷移：2.（1）藻類數(shù)量減少；需氧型細(xì)菌大量繁殖，溶解氧隨有機(jī)物被細(xì)菌分解而大量消耗。（2）有機(jī)物分解后形成的大量的NH+4等無(wú)機(jī)鹽離子，有利于藻類的大量繁殖。（3）藻類通過(guò)光合作用釋放氧氣；有機(jī)物減少，需氧型細(xì)菌數(shù)量下降，因而對(duì)溶解氧的消耗量減少。（4）河流中生物大量死亡，該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭到破壞。三、技能應(yīng)用：。因?yàn)閲姙⒏咝мr(nóng)藥，在消滅棉鈴蟲(chóng)的同時(shí)，也會(huì)殺死大量的棉鈴蟲(chóng)的天敵。棉鈴蟲(chóng)失去了天敵的控制，就容易再度大發(fā)生。在棉田中放養(yǎng)赤眼蜂，由于棉鈴蟲(chóng)和赤眼蜂在數(shù)量上存在相互制約的關(guān)系，因此，能夠?qū)⒚掴徬x(chóng)的數(shù)量長(zhǎng)期控制在較低水平。從這個(gè)角度看，這個(gè)方案有利于提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。四、思維拓展：（1）屬于自養(yǎng)生物。（2）一般生態(tài)系統(tǒng)的能量來(lái)自太陽(yáng)，由綠色植物進(jìn)行光合作用固定，但深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)中的能量卻是來(lái)自硫化物，由硫細(xì)菌通過(guò)氧化硫化物獲得。（3）對(duì)于研究生命的起源和演化，研究地球上生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、規(guī)律具有重要的意義。一、概念檢測(cè)：1.（1）；（2）√；（3）√；（4）；（5）√。2.（1）B；（2）C。3.（1）舉例：圖510 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞第6章 生態(tài)環(huán)境的保護(hù)一、學(xué)習(xí)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)第1節(jié) 人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響一、答案和提示（一）問(wèn)題探討：，就會(huì)感到自己和他人不僅行動(dòng)受到了很大的限制，而且正常的生理活動(dòng)和心理活動(dòng)也受到了很大的影響，從而感受到每個(gè)人都需要有一個(gè)合理的生存空間。，是由于人口在某一地區(qū)過(guò)于集中；從根本上看，是由于人口增長(zhǎng)過(guò)快以及人口流動(dòng)過(guò)于集中。，地球上有些地區(qū)已經(jīng)達(dá)到或接近達(dá)到“人滿為患”的程度，而不能說(shuō)整個(gè)地球因人口膨脹而超載了。這是因?yàn)閺恼w上看，全球總?cè)丝冢?999年10月12日世界人口達(dá)到60億）尚未達(dá)到全球能夠承載的總?cè)丝冢▽?duì)于地球的人口承載能力，目前世界各國(guó)的研究部門(mén)尚無(wú)一致的估算，已有的估算數(shù)字為75億至500億）。（二）資料分析：：生育率較高和逐漸下降的死亡率，形成了巨大的“落差”，從而使人口增長(zhǎng)加快；人口基數(shù)過(guò)大也是原因之一。，所以，生物種群消長(zhǎng)規(guī)律有適用于人口增長(zhǎng)情況的一面。但是，人不同于一般的生物：人具有特別發(fā)達(dá)和善于思維的大腦；具有制造工具和能動(dòng)地調(diào)控人口增長(zhǎng)以及能動(dòng)地改造和保護(hù)自然的本領(lǐng)，等等。所以，生物種群的消長(zhǎng)規(guī)律不完全適用于人口增長(zhǎng)的情況。（三）資料搜集與分析：（1）如果學(xué)生生活在農(nóng)村，還可以到本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和本縣的計(jì)劃生育、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、檔案等部門(mén)進(jìn)行采訪和調(diào)查。如果學(xué)生生活在城市，還可以通過(guò)本市的城市規(guī)劃部門(mén)或通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等進(jìn)行采訪和調(diào)查。這些途徑都可以快捷地獲取可靠的信息。（2）有關(guān)人際交往的基本禮儀主要包括：咨詢時(shí)要說(shuō)“您好”、“請(qǐng)”、“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)；要先請(qǐng)長(zhǎng)輩坐下，自己再坐下；要細(xì)心傾聽(tīng)、認(rèn)真記錄、對(duì)方說(shuō)話時(shí)不要隨便插話，有不清楚的問(wèn)題應(yīng)以虛心的態(tài)度請(qǐng)教；咨詢后應(yīng)說(shuō)“謝謝”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。（3）如果資料繁雜，則應(yīng)仔細(xì)分析它們的來(lái)源是否可靠、記錄是否準(zhǔn)確，必要時(shí)需要進(jìn)行核對(duì)甚至重新收集這些資料。（4）應(yīng)選取那些最具代表性、最能說(shuō)明問(wèn)題的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并制成圖或表格。圖具有一目了然的直觀效果，有三種形式：圓餅圖適用于體現(xiàn)各相關(guān)數(shù)據(jù)在一個(gè)總數(shù)據(jù)中各自所占的比例；直方圖適用于對(duì)各相關(guān)數(shù)據(jù)的大小進(jìn)行比較；曲線圖適用于體現(xiàn)某一情況在變化過(guò)程中，相關(guān)數(shù)據(jù)依次的動(dòng)態(tài)變化情況。表格則便于了解相關(guān)的具體數(shù)據(jù)。（5）可以先進(jìn)行分工，然后各自進(jìn)行相關(guān)資料的搜集和整理。分工后，應(yīng)當(dāng)先檢查是否有遺漏或重復(fù)的項(xiàng)目，再進(jìn)行資料的搜集、整理和分析。（四）想像空間：將會(huì)因?qū)W生過(guò)多和教師、教室以及教學(xué)設(shè)備等過(guò)少而明顯影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，還會(huì)因?qū)W生過(guò)多而使教室內(nèi)空氣流通不好、光線不足和過(guò)于擁擠等，影響學(xué)生的身體健康和心理健康。（五）練習(xí):基礎(chǔ)題:。2. “現(xiàn)在的人，有五個(gè)孩子都不算多，每個(gè)孩子又各有五個(gè)孩子。爺爺活著的時(shí)候，就有二十五個(gè)孫輩了。這就造成了社會(huì)上的人口多而物資少，雖然辛勤勞作，生活用品卻依然匱乏”。這句話反映出作者的憂慮：如果不節(jié)制人口增長(zhǎng)，將會(huì)對(duì)家庭和社會(huì)增加沉重的負(fù)擔(dān)。拓展題:“世界環(huán)境日”的主題分別是：“拯救地球就是拯救未來(lái)”（1999年）；“環(huán)境千年，行動(dòng)起來(lái)”（2000年）；“世間萬(wàn)物，生命之網(wǎng)”（2001年）；“讓地球充滿生機(jī)”（2002年）；“水──20億生命之所系”（2003年）。這些主題都與生態(tài)環(huán)境（影響人類與其他生物生存和發(fā)展的一切外界條件的總和）有著直接的關(guān)系，所以說(shuō)它們都與人口增長(zhǎng)有關(guān)。：通過(guò)宣傳教育，使各級(jí)行政負(fù)責(zé)人、企業(yè)負(fù)責(zé)人、全體職工以及當(dāng)?shù)鼐用穸紭?shù)立起人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境和資源協(xié)調(diào)發(fā)展的新思維以及走可持續(xù)發(fā)展之路的觀念；各級(jí)政府要加大資金的投入，以便大力開(kāi)展有利于環(huán)保事業(yè)的科學(xué)研究和技術(shù)改造；對(duì)于近期無(wú)望解決環(huán)境污染的企業(yè)，結(jié)合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，依法并妥善實(shí)施“關(guān)”、“?！薄ⅰ安ⅰ?、“轉(zhuǎn)”。第2節(jié) 保護(hù)我們共同的家園一、資料：生物多樣性包含了遺傳的多樣性，物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。我們說(shuō)的保護(hù)生物的多樣性就是指基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次上的保護(hù)。主題每層次相關(guān)的內(nèi)容基因基因攜帶著遺傳信息，基因控制性狀，基因突變和染色體變異等是遺傳多樣性之源物種種群是進(jìn)化的單位，突變、基因重組和自然選擇使種群的基因庫(kù)在代代相傳過(guò)程中保持和發(fā)展，物種多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、 成分的多樣性， 由物種的多樣性組成。 保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)二、答案和提示：（一）問(wèn)題探討：。例如，英國(guó)《自然》雜志和《觀察家報(bào)》于2004年披露了美國(guó)國(guó)防部專家組的一份報(bào)告。該報(bào)告預(yù)測(cè)：氣候變化可能演變成全球公害；未來(lái)20年氣候變化將成為全球性災(zāi)難，如英國(guó)將會(huì)像西伯利亞那樣寒冷，美國(guó)等主要糧食生產(chǎn)國(guó)將因遭遇嚴(yán)重干旱而出現(xiàn)糧食大幅減產(chǎn)。又如，我國(guó)科學(xué)家2004年預(yù)言：未來(lái)大氣的增溫值將是20世紀(jì)的2至10倍；我國(guó)華北等地仍將保持繼續(xù)變干旱的趨勢(shì)；氣候變暖嚴(yán)重影響全球的自然生態(tài)系統(tǒng)，農(nóng)業(yè)可能是對(duì)氣候變化最為敏感和脆弱的部門(mén)之一。（二）思考與討論，使得潮間帶多種魚(yú)類、甲殼類、貝類以及多種水鳥(niǎo)因生態(tài)環(huán)境改變而無(wú)法存活和繁衍，并且影響附近多種生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，最終使大量的物種無(wú)法生存和發(fā)展。紅樹(shù)林能維持濱海濕地生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，具有防風(fēng)、抗海潮侵蝕海岸的作用。因此，紅樹(shù)林的消失還將直接影響附近的農(nóng)田、養(yǎng)殖場(chǎng)、森林和城市等多種生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，這對(duì)于人們的生活和生產(chǎn)都會(huì)產(chǎn)生很大的影響。，檢測(cè)并獲取水稻、小麥等栽培作物野生種細(xì)胞中人類所需要的某些優(yōu)良基因（如抗旱基因、抗病基因等），然后利用基因工程技術(shù)，將這些優(yōu)良基因?qū)氲较鄳?yīng)的栽培種的細(xì)胞中并使之表達(dá)。袁隆平曾利用在海南島發(fā)現(xiàn)的一株花粉敗育的普通野生水稻（含有使花粉不育的基因），利用雜交技術(shù)成功地培育出高產(chǎn)的雜交水稻，從而掀起了水稻生產(chǎn)的“第二次綠色革命”。后來(lái)，經(jīng)過(guò)分子檢測(cè)技術(shù)得知，野生水稻細(xì)胞中至少含有兩個(gè)增產(chǎn)基因：其中的一個(gè)增產(chǎn)基因就能增產(chǎn)18%，兩個(gè)增產(chǎn)基因則能增產(chǎn)36%。（紅樹(shù)、野生水稻等生物很可能還有目前人類尚不清楚的重要功能）、間接價(jià)值（紅樹(shù)林對(duì)海岸的防護(hù)作用）和直接價(jià)值（潮間帶的魚(yú)類、貝類、甲殼類等可供食用、藥用和用做工業(yè)原料等）。生物的種類繁多，人類對(duì)它們已經(jīng)做過(guò)比較充分研究的只是極少數(shù)，大量野生生物的價(jià)值──生物多樣性的潛在價(jià)值目前還不清楚；森林生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比，具有更加豐富的生物多樣性，對(duì)自身的調(diào)節(jié)功能更強(qiáng)大，因而具有更好的穩(wěn)定性，這屬于生物多樣性的間接價(jià)值；蘆葦是一種重要的造紙?jiān)?，從金雞納樹(shù)中可以提取治療瘧疾的藥物──奎寧，這些都屬于生物多樣性的直接價(jià)值。（三）練習(xí)基礎(chǔ)題──某種不知名的昆蟲(chóng)。間接價(jià)值──每個(gè)物種都維系著它們所在的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。直接價(jià)值──蘆葦是一種重要的造紙?jiān)?；蟬蛻是一種動(dòng)物性藥物；魯班通過(guò)觀察某種葉片的葉緣得到啟示，研制出了木工用的鋸；海洋和森林等生態(tài)系統(tǒng)能陶冶情操、激發(fā)創(chuàng)作的靈感。，一些發(fā)達(dá)國(guó)家（如美國(guó)、加拿大和歐盟國(guó)家等），拒絕核準(zhǔn)或遲遲不予核準(zhǔn)該議定書(shū)。主要爭(zhēng)議的問(wèn)題是，這些國(guó)家擔(dān)心影響本國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和其他國(guó)家可能不承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。例如，美國(guó)政府在2003年3月以“減少溫室氣體排放將會(huì)影響美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”和“發(fā)展中國(guó)家也應(yīng)該承擔(dān)減排和限排溫室氣體的義務(wù)”為由，宣布拒絕執(zhí)行《京都議定書(shū)》。建議世界各國(guó)特別是發(fā)展中國(guó)家聯(lián)合起來(lái)，通過(guò)聯(lián)合國(guó)大會(huì)和各國(guó)的政府以及民間組織等多種途徑，呼吁每年大量產(chǎn)生溫室氣體的發(fā)達(dá)國(guó)家率先核準(zhǔn)《京都議定書(shū)》（我國(guó)政府早在2002年9月就核準(zhǔn)了《京都議定書(shū)》）。拓展題提示：用現(xiàn)代語(yǔ)言可以這樣詮釋這句話：所以說(shuō)道大、天大、地大、人也大。宇宙中有這四個(gè)大，而人是這四個(gè)大中的一個(gè)。老子認(rèn)為“道”是一個(gè)渾然而成的、先于天地而存在的東西；“道”不靠外力而永久存在、循環(huán)運(yùn)行且永不停息；“道”伸向遙遠(yuǎn)而最終又返回自然，可算是天地萬(wàn)物的根本。老子把人提升為“宇宙中四個(gè)偉大的存在之一”，可與“道”、“天”、“地”并立，而惟獨(dú)不認(rèn)為有“神”的存在，這是老子哲學(xué)觀念的可貴之處。我們可以把老子所說(shuō)的“道”，理解為自然界中各種事物發(fā)展的客觀規(guī)律。人固然十分重要，甚至被說(shuō)成是自然界中的“萬(wàn)物之靈”。但是，人也只是這四大中的一個(gè)，人絕不能超越其他三個(gè)大而為所欲為。人類必須追求和實(shí)踐人與自然協(xié)調(diào)一致的美好理念，只有這樣人類社會(huì)才能可持續(xù)地發(fā)展下去。自我檢測(cè)的答案和提示一、概念檢測(cè)1.（1）；（2）√。2.（1）A ；（2）B。二、 知識(shí)遷移：三個(gè)可能的好處是：有利于解決我國(guó)石油資源不足的問(wèn)題；有利于發(fā)展化纖、塑料等石油化學(xué)工業(yè)和滿足相關(guān)商品的市場(chǎng)供應(yīng)；有利于增加就業(yè)機(jī)會(huì)。三個(gè)可能的問(wèn)題是：因石油泄露、廢棄物傾泄等而污染海洋，從而不利于海洋生物多樣性的保護(hù)；造成的海洋污染，很難清除和治理；不僅投入高，而且風(fēng)險(xiǎn)高（海洋石油開(kāi)采的成本高而成功率較低）。為了避免出現(xiàn)這些問(wèn)題，需要加強(qiáng)有關(guān)科學(xué)技術(shù)的研究和應(yīng)用，增強(qiáng)有關(guān)法律的制定和執(zhí)行，以及加強(qiáng)對(duì)民眾的教育等。三、 技能應(yīng)用（2）該地區(qū)哺乳動(dòng)物生存受到威脅的主要原因是喪失棲息地和偷獵，鳥(niǎo)類生存受到威脅的主要原因是喪失棲息地。四、 思維拓展世界近幾百年來(lái)人口過(guò)快增長(zhǎng)、資源大量消耗以及生態(tài)遭到嚴(yán)重破壞的總體情況，以及目前一些人口增長(zhǎng)仍然過(guò)快的國(guó)家和地區(qū)的上述嚴(yán)峻事實(shí)，確實(shí)如一些科學(xué)家所說(shuō)的，使科技進(jìn)步、人口增長(zhǎng)、資源消耗和生態(tài)遭到破壞，形成了一種惡性循環(huán)。但是，近些年來(lái)，許多人口增長(zhǎng)控制得比較好的國(guó)家和地區(qū)，這類情況正在朝著好的方向轉(zhuǎn)化，因此不能籠統(tǒng)地認(rèn)同這種觀點(diǎn)。人口、科技進(jìn)步和資源與環(huán)境之間應(yīng)當(dāng)是一種相互協(xié)調(diào)的關(guān)系。具體地說(shuō)，人類不僅要大力加強(qiáng)科技進(jìn)步，同時(shí)要大力加強(qiáng)對(duì)廣大民眾的教育。此外，各國(guó)還要加強(qiáng)有關(guān)的法制建設(shè)和國(guó)際之間的廣泛合作，以使全球人口增長(zhǎng)得到合理的控制；使資源得到合理的利用；使生態(tài)環(huán)境不再遭到破壞并且朝著改善的方向發(fā)展。總之，人類應(yīng)當(dāng)走一條自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的持久而協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展的道路。30