freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

高中生物必修一學(xué)案及答案-資料下載頁(yè)

2025-06-24 02:25本頁(yè)面
  

【正文】 下列有關(guān)酶的敘述正確的是( )A.都是活細(xì)胞產(chǎn)生的,在細(xì)胞內(nèi)起作用B.酶的產(chǎn)生受遺傳物質(zhì)控制,也可從食物中獲取C.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)D.酶在催化過(guò)程中不斷被消耗4. 下列說(shuō)法正確的是( )A.酶就是蛋白質(zhì)B.由于酶比無(wú)機(jī)催化劑具有更高的催化速率,所以反應(yīng)前后本身的數(shù)量也減少的多C.酶的活性與PH、溫度等因素有關(guān)D.酶不能脫離生物體起作用5. 催化脂肪酶水解的酶是( )A.肽酶 B.蛋白酶 C.脂肪酶 D.淀粉酶6. 分別用0℃和100℃的溫度處理淀粉酶后,酶都沒(méi)有活性,但( )A.經(jīng)過(guò)0℃處理的酶的活性能夠恢復(fù)B.經(jīng)過(guò)0℃處理的酶空間結(jié)構(gòu)遭到破壞C.經(jīng)過(guò)100℃處理的酶的活性能夠恢復(fù) D.經(jīng)過(guò)100℃處理的酶被水解成了氨基酸7. 研究表明:一分子過(guò)氧化氫酶能在1分鐘內(nèi)是5105個(gè)過(guò)氧化氫分子分解成氧和水,相當(dāng)于Fe3+催化速度的109倍,但是對(duì)糖的水解卻不起作用,這個(gè)事實(shí)說(shuō)明酶分別具有( )A.多樣性,穩(wěn)定性 B.高效性,多樣性C.高效性,專(zhuān)一性 D.高效性,穩(wěn) 細(xì)胞的能量通貨——ATP知識(shí)目標(biāo):(1)簡(jiǎn)述ATP 的化學(xué)組成和特點(diǎn)。(2)寫(xiě)出ATP 的分子簡(jiǎn)式。教學(xué)重點(diǎn):(1)ATP化學(xué)組成特點(diǎn)及在能量代謝中的作用。(2)ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化。教學(xué)難點(diǎn):ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中的能量來(lái)源和去路。知識(shí)梳理:一:______是細(xì)胞的主要能源物質(zhì),_______是生物體內(nèi)儲(chǔ)存能量的物質(zhì),_______是新陳代謝所需能量的直接來(lái)源,_______是幾乎所有生命系統(tǒng)中能量的最終源頭。二、ATP分子中具有高能磷酸鍵ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:ATP是_______的英文名稱(chēng)縮寫(xiě)。ATP分子的結(jié)構(gòu)式可以簡(jiǎn)寫(xiě)成______,A代表______,T代表____,P代表________,~代表____________。ATP是高能磷酸化合物: 四、ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化在酶的作用下,ATP中遠(yuǎn)離A那個(gè)高能磷酸鍵很容易水解,遠(yuǎn)離A 的P 變成游離的Pi,ATP變成ADP。同時(shí)儲(chǔ)存在高能磷酸鍵上的能量就被釋放出來(lái)。在一定的條件下,ADP也很容易重新形成ATP,將能量?jī)?chǔ)存在ATP中。ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)換(反應(yīng)式):________________________。對(duì)于細(xì)胞的正常生命活動(dòng)來(lái)說(shuō),ATP與ADP這種相互轉(zhuǎn)化,是時(shí)刻不停地發(fā)生并且處于動(dòng)態(tài)平衡之中。細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制,是生物界的共性。歸納總結(jié)其異同:ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化過(guò)程并不是可逆反應(yīng)。反應(yīng)的場(chǎng)所、條件、反應(yīng)式中的“能量”均不同。(3)ATP的形成途徑:生物體內(nèi)的ATP含量很低,所以ATP與ADP總是不斷地進(jìn)行著相互轉(zhuǎn)化。在動(dòng)、植物細(xì)胞內(nèi)能使ADP轉(zhuǎn)化為ATP的途徑有: 動(dòng)物與人:________________綠色植物:________________補(bǔ):人和高等動(dòng)物還可以來(lái)源于:磷酸肌酸的轉(zhuǎn)移五、ATP的利用:細(xì)胞內(nèi)吸能反應(yīng)一般與________的反應(yīng)相聯(lián)系,由________提供能量;放能反應(yīng)一般與________的反應(yīng)相聯(lián)系,釋放的能量?jī)?chǔ)存在_____中。能量通過(guò)ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間循環(huán)流動(dòng)。ATP的利用:(1) (2 ) (3) (4) (5)小結(jié):一、ATP分子具有高能磷酸鍵:三磷酸腺苷,簡(jiǎn)式:A—P~P~P (A表示腺苷,P表示磷酸基團(tuán),T表示3個(gè),~表示高能磷酸鍵)人、動(dòng)物的呼吸作用綠色植物的呼吸作用和光合作用二、ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化:A—P~P(二磷酸腺苷) + Pi + 能量 A—P~P~P酶酶 主動(dòng)運(yùn)輸;用于生物發(fā)電、發(fā)光;肌肉收縮;用于生物合成;用于大腦思考三、ATP的利用:直接為各種生命活動(dòng)提供能量習(xí)題鞏固:下列化合物中,能作為細(xì)胞內(nèi)能量“通貨”的是( )A、磷酸肌酸 B、ATP C、ADP D、葡萄糖1分子ATP 中含有的高能磷酸鍵和磷酸基團(tuán)書(shū)分別為( )A、3和3 B、3和2 C、2和3 D、2和2 ATP 中大量的化學(xué)能儲(chǔ)存在( )A、磷酸基內(nèi) B、腺苷內(nèi) C、高能磷酸鍵內(nèi) D、腺苷和磷酸基連接鍵內(nèi)生物體的儲(chǔ)能物質(zhì)、主要能源物質(zhì)、直接能源物質(zhì)依次是( )A、脂肪、糖類(lèi)和ATP B、脂肪、蛋白質(zhì)和ATPC、脂肪、糖類(lèi)和ADP D、糖類(lèi)、脂肪和ATP在“ATPADP+Pi+能量”的反應(yīng)式中,下列說(shuō)法正確的是( )A、物質(zhì)和能量都是部可逆的,酶相同B、物質(zhì)和能量都是不可逆的,酶不同C、物質(zhì)可逆,能量不可逆的,酶不同D、能量是不可逆的,物質(zhì)是不可逆的,沒(méi)相同高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程有( )A、光合作用,主動(dòng)運(yùn)輸 B、細(xì)胞呼吸,蒸騰作用 C、細(xì)胞呼吸,滲透作用 D、光合作用、細(xì)胞呼吸熒火蟲(chóng)發(fā)光所用的能量直接來(lái)自( )A、葡萄糖 B、磷酸肌酸 C、脂肪 D、ATP活細(xì)胞不能利用哪些能源來(lái)維持它們的代謝A、太陽(yáng)光 B、熱能 C、ATP D、糖原1關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞中ATP的正確敘述( )A、ATP在動(dòng)物體細(xì)胞中普遍存在,但含量不多B、當(dāng)它過(guò)分減少時(shí),可由ADP在不依賴其他物質(zhì)條件下直接形成C、它含有三個(gè)高能磷酸鍵 D、ATP轉(zhuǎn)變?yōu)锳DP的反應(yīng)是可逆的 ATP的主要來(lái)源—細(xì)胞呼吸知識(shí)目標(biāo):1比較有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的異同。2 理解呼吸作用的原理及其在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):有氧呼吸的過(guò)程及原理教學(xué)難點(diǎn):1、細(xì)胞呼吸的原理的本質(zhì)2、探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式。一.細(xì)胞呼吸的概念和特點(diǎn)1.概念:有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,釋放出能量并且生成ATP的過(guò)程。2.特點(diǎn):分解有機(jī)物釋放能量二.細(xì)胞呼吸的過(guò)程:(一)有氧呼吸:1.過(guò)程:第一階段:葡萄糖→丙酮酸+[H](少)+ATP(少)第二階段:丙酮酸+水→CO2+[H]+ATP(少)第三階段:O2+[H]→H2O+ATP(大量)2.場(chǎng)所:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線立體基質(zhì)、線立體內(nèi)膜3.能量變化:有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的活躍的化學(xué)能及熱能。4.物質(zhì)變化:葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)楸?、[H]、ATP、H2O5.實(shí)例:絕大多數(shù)生物的呼吸方式(二)無(wú)氧呼吸1.過(guò)程:第一階段:葡萄糖→丙酮酸+[H](少)+ATP(少)第二階段:丙酮酸→2C2H5OH+2CO2+能量丙酮酸→2C3H6O3+能量2.場(chǎng)所:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)物質(zhì)變化:葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭O2或乳酸4.能量變化:葡萄糖中的穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽ù蟛糠郑┖虯TP中活躍的化學(xué)能。5.實(shí)例:乳酸菌、破傷風(fēng)芽孢桿菌等厭氧菌以及動(dòng)植物體內(nèi)的寄生蟲(chóng)。列表比較有氧呼吸無(wú)氧呼吸的異同項(xiàng)目有氧呼吸無(wú)氧呼吸不同點(diǎn)場(chǎng)所細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線立體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)條件氧氣、酶酶產(chǎn)物COH2O酒精、CO2或乳酸能量大量,合成38個(gè)ATP少量、2個(gè)ATP相同點(diǎn)聯(lián)系從葡萄糖到丙酮酸階段相同,以后不同實(shí)質(zhì)分解有機(jī)物釋放能量,產(chǎn)生ATP意義為生命活動(dòng)提供能量三.呼吸作用原理的應(yīng)用:小結(jié):有氧呼吸三階段的比較有氧呼吸場(chǎng) 所反應(yīng)物產(chǎn)物釋放能量產(chǎn)生ATP數(shù)量第一階段細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)葡萄糖丙酮酸、[H]少量2ATP第二階段線粒體基質(zhì)丙酮酸、H2OCO2 、[H]少量2ATP第三階段線粒體內(nèi)膜[H]、O2H2O大量34ATP有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的比較有氧呼吸無(wú)氧呼吸不同點(diǎn)場(chǎng)所細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)條件氧氣、酶酶產(chǎn)物COH2O酒精和CO2或乳酸能量大量,合成38個(gè)ATP少量、2個(gè)ATP相同點(diǎn)聯(lián)系從葡萄糖到丙酮酸階段相同,以后不同(第一階段相同)實(shí)質(zhì)分解有機(jī)物,釋放能量,產(chǎn)生ATP意義為生命活動(dòng)提供能量習(xí)題鞏固:玉米進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的能量減少,是因?yàn)檫€有部分能量( ?。〢.留在丙酮酸分子中 B.留在乳酸分子中C.留在酒精分子中 D.留在ATP的分子中2.在有氧呼吸的全過(guò)程中,CO2的形成發(fā)生在(  ?。?A.第一階段 B.第二階段C.第三階段 D.各個(gè)階段3.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的相同點(diǎn)是 (   ) 4.在呼吸作用過(guò)程中,若有CO2放出,則可推斷此過(guò)程一定( )A.是有氧呼吸      B.是無(wú)氧呼吸C.不是酒精發(fā)酵     D.不是乳酸發(fā)酵5. 根據(jù)下列不完整的呼吸作用示意圖,解答下列問(wèn)題: 乳酸 CO2 B C C6H12O6 A D H2O E(1)填出圖中方格內(nèi)的物質(zhì)名稱(chēng)       。(2)從圖中選擇有關(guān)的字母,填在題的橫線上。1)有氧呼吸的途徑是       ;2)呼吸作用過(guò)程中產(chǎn)生能量最多的是 階段;3)呼吸作用過(guò)程中能產(chǎn)生氫的階段是 ;4)氧氣參與 階段的化學(xué)反應(yīng)。(3)在下列橫線上填出相應(yīng)內(nèi)容: 1)A與B階段的反應(yīng)屬于    ,其反應(yīng)式為 。 2)A與E階段的反應(yīng)屬于    ,其反應(yīng)式為 。 3)有氧呼吸的反應(yīng)式為 。第五章 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用 18 能量之源——光與光合作用一 捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)知識(shí)目標(biāo):(1)說(shuō)出綠葉中色素的種類(lèi)和作用(2)說(shuō)出葉綠體的結(jié)構(gòu)教學(xué)重點(diǎn)(1)綠葉中色素的種類(lèi)和作用(2)如何提取色素教學(xué)難點(diǎn) (1)如何提取色素(2)葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能的對(duì)應(yīng)一、 捕獲光能的色素實(shí)驗(yàn):綠葉中色素的提取和分離1實(shí)驗(yàn)原理:綠葉中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑中,所以可以用有機(jī)溶劑提取綠葉中的色素。本實(shí)驗(yàn)選的有機(jī)溶劑是:___________________。綠葉中色素不只一種,利用它們?cè)趯游鲆褐械腳__________不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散的_____,反之則___。2實(shí)驗(yàn)選材:見(jiàn)課本P98 3 方法步驟:見(jiàn)課本P98提取綠葉中的色素(取綠葉、研磨、過(guò)濾)——制備濾紙條——畫(huà)濾液細(xì)線——分離色素——實(shí)驗(yàn)結(jié)果。,多畫(huà)一兩次。思考:?觀察與記錄: 濾紙條上顏色從上至下依次是:_____________________________________對(duì)應(yīng)的色素是:________________________________________________小結(jié):這些色素對(duì)光的吸收有差別。____________和_______________主要吸收藍(lán)紫光和紅光,胡蘿卜素和葉黃素主要吸收_____________,因此,植物對(duì)_____________光吸收最好。因?yàn)槿~綠素對(duì)_______吸收最少,被反射出來(lái),所以葉片呈現(xiàn)____________。思考:溫室或大棚種植蔬菜時(shí),應(yīng)選用什么顏色的玻璃、塑料薄膜或補(bǔ)充光源?色素存在于植物的什么結(jié)構(gòu)中呢?二、葉綠體的結(jié)構(gòu)在第三章學(xué)習(xí)細(xì)胞器時(shí),學(xué)習(xí)了葉綠體的結(jié)構(gòu)。由______膜構(gòu)成,內(nèi)部有許多__________,基粒和基粒之間充滿了_________。每個(gè)基粒都由一個(gè)個(gè)圓餅狀的_____________堆疊而成。這些囊狀結(jié)構(gòu)稱(chēng)為_(kāi)__________,吸收光能的四種色素就分布在___________鞏固練習(xí):,其原因是( ) ( ) ,采用什么顏色做頂棚更能提高產(chǎn)量( ) ,從鏡的另一側(cè)觀察,連續(xù)光譜中變暗的主要區(qū)域是( ) ,光能的吸收發(fā)生在葉綠體的( ) ,加入少量碳酸鈣的目的是( )
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
文庫(kù)吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1