【總結】開放教育各專業(yè)主要課程設置計算機科學與技術(網絡方向)(本科)面向對象程序設計、英語、計算機應用基礎、計算機數學基礎、計算機組成原理、數據結構、計算機操作系統(tǒng)、數據庫系統(tǒng)概論、計算機網絡、微計算機技術、多媒體技術基礎及應用、計算機系統(tǒng)結構、信號處理原理、開放教育入學指南、軟件工程、軟件開發(fā)工具與環(huán)境、JAVA語言和WWW、管理信息系統(tǒng)、、計算機導論、VisualBa
2025-06-22 03:21
【總結】第一篇:行為金融學與傳統(tǒng)金融學的區(qū)別 行學金融學與傳統(tǒng)金融學異同 二者的聯(lián)系: 1952年,馬柯維茨發(fā)表了“政券投資組合選擇”一文,被視為現(xiàn)代金融學的開端。在其后的25年中,現(xiàn)代金融學得到了迅速...
2025-10-04 19:02
【總結】第一篇:金融學 金融學(本科類) 什么樣的一門學科——教你進行投資的學問研究銀行、保險公司和其他金融企業(yè)的工作及管理方式,了解貨幣、證券的由來及其功能和交易方式都屬于金融學的學習范疇。它教你分析、...
2025-10-04 18:11
【總結】1電大(貨幣銀行學)《金融學》期末復習題小抄考試題型:一、名詞解釋(每小題5分,共15分)二、判斷正確與錯誤(正確的打√,錯誤的打Χ。每小題1分,共10分)三、單項選擇題(每小題1分,共10分,每小題有一項答案正確,請將正確答案的序號填在括號內
2025-06-03 04:09
【總結】第一篇:金融學 金融前沿課程論文 農村金融建設 淺談我國農村小額信貸存在的問題和對策 指導教師 學院名稱論文提交日期 經濟管理學院2013年6月 專業(yè)名稱 金融學 論文答辯日期 年...
2025-10-31 23:02
【總結】現(xiàn)代西方貨幣金融學說任課教師:孟磊第一章1936年以前西方金融理論概論0452-24029563/11/20231本學科介紹?本章主要介紹1936年以前的金融理論凱恩斯發(fā)表《就業(yè)、利息和貨幣通論》1936現(xiàn)代經濟理論和金融理論3/11/20232本學科介紹
2025-12-27 02:17
【總結】第一篇:金融學 南昌航空大學—金融學(選修)結課論文 中國是否會成為第五只豬 繼日本遭過美國經濟攻擊之后,時至今日日本經濟依然沒有恢復。放眼當今社會,中國會遭此毒手嗎? 這是一個非常難以回答的...
2025-11-05 23:22
【總結】金融學考試()一、名詞解釋:1、無限法償:指無限的法定支付能力,即法律規(guī)定不管是用本位幣償還債務或其他支付,也不管每次支付的本位幣的數額大小,債權人和受款人都不得拒絕接受,否則視為違法。2、有限法償:每次支付輔幣的數量不能超過規(guī)定的額度。否則債權人或受款人有權拒收。3、格雷欣法則:即劣幣驅逐良幣的規(guī)律。在金屬貨幣流通條件下,如果在同一地區(qū)同時流通兩種貨幣,則價值相對低的劣幣會把
2025-06-24 05:57
【總結】東華大學431金融學綜合考試大綱 一、考試目的 《金融學綜合》是金融碩士(專業(yè)學位)(025100)入學考試專業(yè)基礎綜合筆試科目,其目的是考察考生對于金融學基本理論和公司金融基本知識的掌握和運用能力。 二、考試的性質與范圍 《金融學綜合》是金融碩士(MF)專業(yè)學位研究生入學統(tǒng)一考試的科目之一?!督鹑趯W綜合》考試要力求反映金融碩士專業(yè)學位的特點,科學、公平、準確、規(guī)范
2025-06-07 13:50
【總結】n更多資料請訪問.(.....)更多企業(yè)學院:...../Shop/《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料...../Shop/《總經理、高層管理》49套講座+16388份資料...../Shop/《中層管理學院》46套講座+6020份資料?...../Shop/《國學智
2025-06-17 03:33
【總結】國際金融導 論?一、國際金融學的形成與發(fā)展?1720年伊薩克·杰瓦伊斯(IssacGer-vaise)首先提出國際收支的一般均衡分析;?1752年大衛(wèi)·休漠在《論貿易差額》一文中論證了著名的物價與現(xiàn)金流動機制。20世紀60年代前后,國際金融開始成為一門新興學科。?惠特克(Whitaker)主要討論外匯學
2025-02-15 14:35
【總結】金融學(金融工程)培養(yǎng)方案培養(yǎng)目標按照“金融學數學+外語計算機”的人才培養(yǎng)模式進行金融工程專業(yè)培養(yǎng)方案和教學模式改革,加強金融學與數學、計算機科學的結合,構建創(chuàng)新型和應用型相結合的金融學人才培養(yǎng)體系和教學模式。培養(yǎng)目標:1、具有現(xiàn)代金融經濟理論、信息技術及數理工程方面知識,能夠開發(fā)、設計、綜合運用新的金融產品、金融工具和手段,創(chuàng)造性地解決金融實務問題,開展金融風險管理、投融資業(yè)
2025-05-13 05:02
【總結】金融學專業(yè)主要課程簡介課程名稱:貨幣銀行學英文名稱:Economicsofmoneyandbanking學分:3總學時:54先修課程:西方經濟學內容簡介:本課是一門專業(yè)基礎課,是研究貨幣、信用、銀行各自運行規(guī)律及三者間內在聯(lián)系以及政府如何運用之以影響經濟的一門學科。是經濟類專業(yè)的必修課。適用專業(yè)及層次:經濟類專業(yè)本科考核方式:考試選用教材:曹龍祺主
2025-05-04 18:44
【總結】《金融資訊認識與實踐》任務書實驗目的:隨著全球經濟一體化進程的加快和我國金融業(yè)的逐步對外開放,金融人才培養(yǎng)面臨巨大的挑戰(zhàn)。《金融學》作為金融專業(yè)的核心基礎理論課程之一,應與金融發(fā)展的實際密切聯(lián)系,該課程的實驗教學任務是模擬銀行的實時交易過程,學習、理解商業(yè)銀行基本業(yè)務的工作流程,了解當前宏觀經濟政策下金融業(yè)主要領域的熱點問題,提高認識和分析金融基本理論知識與實際業(yè)務的應用
2025-06-23 19:54
【總結】第一章貨幣和貨幣制度第一節(jié)貨幣的定義一、貨幣的經濟學定義:在商品、勞務的支付或債務的償還中被普遍接受的任何東西。本書的定義:貨幣是人們普遍接受的,可以充當價值尺度、交易媒介、價值貯藏和支付手段的物品。二、貨幣與通貨、財富、收入的區(qū)別(一)貨幣不等于現(xiàn)金或通貨:通貨通常指硬幣和現(xiàn)鈔,較貨幣范圍小;現(xiàn)金(cash),亦稱通貨(currency):指由政府授權
2025-06-24 16:08