貴陽市20xx年初中畢業(yè)生學業(yè)適應性考試試題卷-資料下載頁
2025-08-05 15:57本頁面
【正文】 后，請從文學欣賞的一兩個角度談談自己的欣賞感受。(5分) 四、綜合性學習水平考查(共12分)材 料 文明，是一朵奪目絢爛的花朵，由這邊綻放到那邊，直到溫暖了整個春天。 文明，更是一個人的身份與修養(yǎng)，從遺失到珍惜，才知真情無限。 當這座美麗的城市沐浴在清晨和諧的晨風中時；當這座爽爽的城市沉靜在夜幕的寧靜中時，您可曾經(jīng)留意過她日新月異的變化?一座座花園式標準住宅小區(qū)拔地而起；一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整，充滿著盎然生機；不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起；不久前還是溝壑縱橫的荒地，如今一座風景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。清晨，鳥語花香，到處是晨練的人群；傍晚，萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧!多么和諧美麗的一幅圖畫呀! 我印象最深的是一則公益廣告，說的是一位公交司機，耐心地等一位老人上車。當那位老人蹣跚地走上車時，那已布滿皺紋的臉上轉瞬間綻放出了一種滿足的笑容。那，是一種人性的信賴；那，是一種圣潔的力量。雖然隔著一層屏幕，但我能感受出，空氣中有幸福的芳香，如花朵剎那間開放，頓時陽光滿天，坐在屏幕前的我，心中不禁涌起一種崇敬。這文明的一幕，如大海激起的浪花天翻云卷，如淡藍天空飄翔的白云，輕柔舒暢。 文明，是一份人生幸福的開始；文明，是一份生活中最美麗的禮物。當有風度的一伸手，當有修養(yǎng)的一句話，充斥在人們心田時，便可以回味出那文明的味道，那舒緩的感覺。 可是。朋友們，當我們盡情享受文明帶給我們方便和繁榮的時候，當我們踏著經(jīng)濟騰飛的步伐，感受翻天覆地變化的時候，您可曾聽到過，也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。 提高人文素質，加強個人修養(yǎng)，創(chuàng)建文明城市。讓我們輕輕跨出文明與粗魯中相隔的那一步，為社會營造那種久違的和諧溫馨，為社會帶來那片醉人的圣潔之風。 26．請按要求給下面?zhèn)溥x答案中的成語歸類。(A、B各類任選四個即可，C類的不選)(4分) A．屬于文明范疇的： B．屬于不文明范疇的： C．其它的： 備選答案：怙惡不悛、目不暇接、暴殄天物、剛愎自用、謙謙君子、作奸犯科、一塵不染、虛懷若谷、倒行逆施、見利忘義、興風作浪、出言不遜、滄海一粟、表里如一、洗耳恭聽、大言不慚 27．讀完材料后，請結合自己的感悟和人生體驗談談：人的文明素質應該包含哪些內(nèi)容?(不引用示例，任意答出4點即可)(4分) 文明素質內(nèi)容示例：有文化、有理想，講衛(wèi)生、講信用、熱愛生活…… 28．在我們的校園中，你發(fā)現(xiàn)在學習方面有哪些與文明不和諧的音符?請任意舉出兩例。(2分) 29．下面是貴陽市“三創(chuàng)一辦”的幾條宣傳標語。請圍繞“三創(chuàng)一辦”的主題，自己另外撰寫一條質量較高的宣傳標語。(2分)A．創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市美化貴陽人居環(huán)境B．共沐藍天碧水共享綠樹鮮花C．建優(yōu)美避暑之都創(chuàng)環(huán)境模范家園D．文明城市全民共建美好家園你我共享 五、寫作能力考查(共60分) 在現(xiàn)實生活中，大千世界五彩繽紛，人物個體形形色色。其中，的確有許多的人和事需要我們?nèi)ビ^察、關注、思考和感受，也有許多的人和事還需要我們?nèi)ケ嫖觥⑴袛?、評價和進行正確的價值取舍。 30．請以“這是值得我們?nèi)? ”為題，寫一篇文章。(60分) 備選示例：觀賞的風景、尊重的人群、思考的問題、發(fā)揚的風尚、明辨的道理、體驗的生活、贊美的事物、改變的現(xiàn)實、借鑒的方法、閱讀的作品、欣賞的音樂…… 寫作要求： 1．文體不限，詩歌除外； 2．作文中不能出現(xiàn)與自己相關的真實的校名和人名；3．字數(shù)600——650之間。說明：第二幅圖掃描效果太差，上又沒有找到相應的圖片，所以換了一幅，特此說明。參考答案及評分標準一、書寫水平考查(共5分) 1．根據(jù)作文的書寫質量酌情計分。(5分)二、積累與運用(共30分) 2．C (2分) 3．A (2分) 4．D (2分) 5．C (2分) 6．B (2分) 7．漢語基礎知識考查。 (4分) (1)A (2)A 8. 名著閱讀。 (4分) ①《簡愛》 夏洛蒂勃朗特 ②剛烈堅強，堅定地捍衛(wèi)自己的尊嚴，追求平等。 9．詩文默寫填空。(8分)(詩文句中凡出現(xiàn)錯字、多字、少字、語序錯誤，該句不計分。) (1)請將下列詩文默寫完整。 ①因為我對這土地愛得深沉…… ②出則無敵國外患者 (2)根據(jù)提示，寫出相應的詩句。 ①持節(jié)云中，何日遣馮唐? ②共看明月應垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。 (3)選擇性默寫。 ①天涯若比鄰 ②人跡板橋霜 ③云橫秦嶺家何在? ④玉壘浮云變古今 10．可讀內(nèi)容參考：(4分) (圖一)①讀出了村民對久旱逢甘霖的強烈渴望之情； ②讀出了村民對人類自己糟踐自然環(huán)境行為的憤怒控訴； ③讀出了村民對增強人類良知，保護好生態(tài)平衡美好愿望的呼喚； ④讀出了人類在大自然面前肆意妄為而遭到報應后的自省與反思； ⑤…… (圖二)可讀內(nèi)容參考： ①今天有更多的學校注重校園精神文明的建設，注重學生校園文化生活的豐富性、藝術性、愉悅性、教育性、科學性和群體參與性。 ②這種“陽光體育運動”，它富有時代特點和青春氣息，適合城市和農(nóng)村的廣大中學生參加。不僅能促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展，還可以全面推進體育健康教育事業(yè)。 ③參加校園集體舞蹈活動能夠使中學生調(diào)整精神，陶冶性情，提高學習的效率，增加同學之間的情感交流，培養(yǎng)他們文明、向上、健康、活潑的精神風貌，對他們的身心健康發(fā)展有積極的促進作用；同時也有利于培養(yǎng)中學生的審美情趣、藝術修養(yǎng)和集體主義精神。 ④…… (答案合乎情理即可)
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