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正文內(nèi)容

社會焦慮量表-資料下載頁

2025-08-05 09:26本頁面
  

【正文】 (鄭英耀,民74)(楊國樞,民69)(郭為藩,民64)(Marlett amp。 Watson,1972)(T. Sarason, 1972)(Tullerton, 1973)(Espinosa,1979)特質(zhì)焦慮 (Lagrexa, 1988)    自我肯定行為 (Halfod, 1975)寂寞感 (Turnel et al., 1978)   總結(jié) Waston 與 Friend(1969)把概念化為,對他人負面評價的預(yù)期。然而,該量表的內(nèi)容則明顯偏向於評鑑對負面評價的憂懼,而不是負面評價的預(yù)期。有鑑於實徵資料強而有力的支持FNE量表為一測量人際評價憂懼的工具,他可以被認為是測量社交焦慮感一構(gòu)念中核心認知方面的指標?! ∮伸渡鐣撛S性的檢測,係作為該受試的填答是否有效,或是視為廢卷的標準(楊國樞、廖克玲,民65),但是,雖然社會焦慮與社會讚許性的相關(guān)頗低,未有顯著效果出現(xiàn),並非意味兩個概念間毫無關(guān)係。若一致地刪除高社會讚許性的受試者,可能會對社會焦慮以及其他變項間的關(guān)係造成影響?!⒖嘉墨I [回頁首]、廖克玲(民65年)。社會焦慮量表的修訂。測驗與輔導(dǎo)雙月刊。第五卷,第一期,頁266270。 (民74)。自我肯定訓(xùn)練課程在師專團體輔導(dǎo)效果之研究。國立臺灣師範大學(xué)輔導(dǎo)研究所碩士論文。 (民74)。自我肯定訓(xùn)練對蘭雅國中女生輔導(dǎo)效果之研究。國立臺灣教育學(xué)院輔導(dǎo)研究所碩士論文。 、王文中、吳靜吉(民79)。自我意識量表之修訂。中華測驗學(xué)會測驗?zāi)昕?7輯,頁211226。 (民79)。認知需求、刺激尋求動機、社會焦慮與個人創(chuàng)造性之關(guān)係研究。私立輔仁大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)研究所碩士論文。 (民80)。社會技巧與認知行為取向訓(xùn)練團體對高社會焦慮大學(xué)生輔導(dǎo)效果研究。國立臺灣師範大學(xué)教育心理與輔導(dǎo)研究所碩士論文。 (民81)。社會技巧訓(xùn)練影響犯罪少年社會技巧、社會焦慮之實驗研究。國立彰化師範大學(xué)輔導(dǎo)研究所碩士論文。 , Shaver amp。 Wrightsman (1990)。性格與社會心理測量總覽(楊宜音、張志學(xué)等譯)。臺北。遠流出版社。 (民85)?!笍男伦鳑Q定」團體諮商對國小單親男童忠誠性衝突、社會焦慮及生命腳本諮商效果之研究國立臺灣師範大學(xué)教育心理與輔導(dǎo)研究所碩士論文。 , D. amp。 Friend, R. (1969). Measurement of socialevaluative anxiety. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 33, pp. 448457. , A. H. (1980). Selfconsciousness and social anxiety. San Francisco: Freeman. 
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