最新版舟過(guò)安仁-資料下載頁(yè)
2025-08-05 08:59本頁(yè)面
【正文】 師：來(lái)，就讓我們選擇喜歡的背誦的方式，把這兩個(gè)栩栩如生的頑童形象記在心里吧!大家可邊想象畫(huà)面，邊吟誦?？蛇叡硌?，邊吟誦。也可與伙伴合作來(lái)吟誦…… (學(xué)生選擇喜歡的方式自由背誦古詩(shī)，指名，齊誦) 師：美好的童趣令我們深深陶醉。其實(shí)詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)童趣的詩(shī)還不少，自讀下面的詩(shī)： 課件出示： 《稚子弄冰》 《桑茶坑道中》④ 楊萬(wàn)里 楊萬(wàn)里 稚子金盆脫曉冰①， 晴明風(fēng)日雨干時(shí)， 采絲穿取當(dāng)銀鉦(zh232。ng)②。 草滿花堤⑤水滿溪。 敲成玉磬(q236。ng)穿林響， 童子柳陰眠正著⑥， 忽作玻璃③碎地聲。 一牛吃過(guò)柳陰西?！ ∽⒔猓孩佟久摃员?jī)和科?，從結(jié)成堅(jiān)冰的銅盆里剜冰。 ②【鉦】古代一種像鑼的樂(lè)器?！ 、邸静ＡА抗艜r(shí)一種天然玉石，也叫水玉，不是現(xiàn)在的玻璃。 ④【桑茶坑】在安徽涇縣?！ 、荨净ǖ獭旷r花盛開(kāi)的堤岸。 ⑥【眠正著】——睡得正熟、正香?！ ?1)選一首你最喜歡的，好好讀一讀，體會(huì)其中的童趣所在?！ ?2)學(xué)生交流匯報(bào)?！ ：《稚子弄冰》詩(shī)中孩子弄冰的場(chǎng)景，充滿了樂(lè)趣：心態(tài)上，寒天“弄冰”，童心熾熱。色澤上，“金”盤“彩”絲串“銀”冰。形態(tài)上，是用“金盤”脫出的“銀鉦”，圓形。聲音上，有“玉罄穿林響”的高亢，忽又轉(zhuǎn)作“玻璃碎地聲”的清脆。全詩(shī)以悅耳賞心，繪聲繪色地表現(xiàn)出兒童以冰為鉦、自得其樂(lè)的盎然意趣?！ ：《桑茶坑道中》描繪了孩子的天真可愛(ài)，童趣無(wú)處不在：雨后晴天，小牧童躺在草地上，睡夢(mèng)正酣。而他的牛兒，卻只管埋頭吃自己的青草，越吃越遠(yuǎn)，直吃到柳林西面去了。 四、讀寫(xiě)，延童趣: 師總結(jié)： 今天，我們學(xué)習(xí)了《舟過(guò)安仁》，還讀了幾首童趣詩(shī)，詩(shī)人為什么能寫(xiě)出兒童的種種童趣呢?我想這和他們擁有一顆童心，用不泯的童心去觀察著生活有關(guān)。冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：除了宇宙，最可愛(ài)的就是兒童。一個(gè)成人再也無(wú)法變成兒童。然而兒童世界永遠(yuǎn)是一個(gè)人最眷戀的精神家園。 師：同學(xué)們，就讓我們拿起手中的筆，把詩(shī)中的鏡頭再放大一點(diǎn)，將它變成一幅流動(dòng)的畫(huà)，一個(gè)美麗的小故事，寫(xiě)一寫(xiě)《舟過(guò)安仁》的小故事或自己的童年趣事吧!(本環(huán)節(jié)也可在課后完成。) 師：課后還可收集一些寫(xiě)兒童生活的其他古詩(shī)相互交流。
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