生活陶藝創(chuàng)作課程-資料下載頁(yè)
2025-08-05 08:56本頁(yè)面
【正文】 比的。 ? 由于每個(gè)陶藝家的藝術(shù)追求和對(duì)泥的語(yǔ)言理解不同，因此，他們的作品呈現(xiàn)出的風(fēng)格千差萬(wàn)別。有的偏重于設(shè)計(jì)理性的美，有的偏重于情感的自由表現(xiàn)?？傊F(xiàn)代生活陶藝的創(chuàng)作豐富了傳統(tǒng)生活陶藝的表現(xiàn)語(yǔ)言，它不同于傳統(tǒng)陶瓷制品“實(shí)用主義”的功能性特征，卻是以實(shí)用功能為載體，以現(xiàn)代生活理念創(chuàng)作為基礎(chǔ)的功能型藝術(shù)陶瓷制品，在語(yǔ)言上突破傳統(tǒng)設(shè)計(jì)理念又結(jié)合現(xiàn)代陶藝的創(chuàng)作形式。必須強(qiáng)調(diào)的是，生活陶藝的藝術(shù)性必須服從實(shí)用的價(jià)值功能，并朝著貼近生活、符合現(xiàn)代都市人趣味的方向發(fā)展，否則便失去生活陶藝設(shè)計(jì)的意義。 五、生活陶藝設(shè)計(jì)課程作業(yè) ? 內(nèi)容要求 : （ 1） “食器”設(shè)計(jì) （ 2）完成 5個(gè)草圖方案并有設(shè)計(jì)說(shuō)明 （ 3）選擇其中 1個(gè)草圖方案 ,來(lái)進(jìn)行作品制作 ,要求燒制完成 .
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