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正文內(nèi)容

最新人教版六年級下冊數(shù)學第二單元教案-資料下載頁

2025-08-05 08:18本頁面
  

【正文】 思:第五課時:百分數(shù):整理與復習教學目標:熟練地掌握百分數(shù)應用題的數(shù)量關系,并能解決問題。通過歸納整理,是學生熟練地掌握解決百分數(shù)問題的方法。培養(yǎng)學生良好的學習習慣。教學重點:認真審題,用百分數(shù)解決實際問題。教學難點:用百分數(shù)解決實際問題。教學過程:一、復習整理前面我們已經(jīng)學習了折扣、成數(shù)、稅率、利率等百分數(shù)在生活中的具體應用,今天我們一起來學習它們更多的應用,學習新知識之前,我們來回憶下之前的內(nèi)容。學生交流,匯報,教師隨機板書,繪制表格。知 識 回 顧知識點內(nèi) 容 摘 要解題關鍵折扣幾折表示百分之幾十原價折扣數(shù)=現(xiàn)價找準單位“1” 正確理解數(shù)量關系 成數(shù)幾成表示百分之幾十稅率應繳稅額=各種收入稅率利率利息=本金利率存期 取回總錢數(shù)=本金+利率 二、綜合運用課件出示例5。學生讀題,明確已知條件及問題,嘗試說說自己的解題思路。利用提問,引導學生思考回答,歸納出解題思路。提問啟發(fā):“滿100元減50元”是什么意思?引導回答:就是在總價中取整百元部分,每個100元減去50元。不滿100元的零頭部分不優(yōu)惠。歸納整理解題思路:(1)在A商場買,直接用總價乘以50%就能算出實際花費。(2)在B商場買,先看總價中有幾個100, 230里有兩個100,然后從總價里減去2個50元。學生獨立列出算式,并計算出結(jié)果。再交流匯報,教師板書:A商場:23050%=115(元)B商場:230250=230100=130(元)115130,答:在A商場買應付115元,在B商場,買應付130元;選擇A商場更省錢??偨Y(jié)思考:在什么時候這兩個商場價格差不多呢?三、鞏固練習完成教材第12頁“做一做”。學生獨立完成,教師講解。完成練習二第12題,再集體交流訂正。完成練習二第13題?!罢凵险邸笔鞘裁匆馑迹窟@么計算呢?完成練習二第14題。完成練習二第15題。提示:增長為“%”表示什么意思?四、課堂小結(jié)通過這節(jié)課,你有什么收獲,你將如何運用到生活中呢?五、板書設計 百分數(shù):整理與復習知識回顧知識點內(nèi)容摘要解題關鍵折扣幾折表示百分之幾十 原價折扣數(shù)=現(xiàn)價找準單位“1” 正確理解數(shù)量關系 成數(shù)幾成表示百分之幾十稅率應繳稅額=各種收入稅率利率利息=本金利率存期 取回總錢數(shù)=本金+利率 A商場:23050%=115(元)B商場:230250=230100=130(元)115130答:在A商場買應付115元, 在B商場,買應付130元;選擇A商場更省錢。教學反思:
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