【總結(jié)】正比例和反比例的練習(xí)判斷下面各題中的兩種量成不成比例,成什么比例1.工作效率一定,工作時間和工作總量()比例.2.長方形的周長一定,它的長和寬()比例.3.平行四邊形的面積一定,它的底和高()比例.成正不成成反4.比的前項一定,比的后項和比值()比例.5
2024-11-07 00:53
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)正反比例量的判斷練習(xí)題1、速度一定,路程和時間(???)比例路程一定,速度和時間(???)比例時間一定,路程和速度(???)比例2、工作效率一定,工作總量和工作時間(???)比例工作時間一定,工作效率和工作總量(?&
2025-04-04 03:37
【總結(jié)】第一篇:正反比例應(yīng)用題復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計 正、反比例復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案紅土學(xué)校劉麗花 復(fù)習(xí)內(nèi)容:正、反比例的應(yīng)用。學(xué)習(xí)目的: ,進一步理解和掌握正、反比例意義及應(yīng)用題的解題規(guī)律。,由淺入深,由易到難,培養(yǎng)...
2024-11-14 21:17
【總結(jié)】第一篇:正反比例教學(xué)設(shè)計 《正比例與反比例》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 六年級下冊總復(fù)習(xí)83—85頁《正比例、反比例》。教學(xué)目標: (一)知識目標: (1)通過回顧與交流,鼓勵學(xué)生自己獨立整理知識...
2024-11-09 22:26
【總結(jié)】新樂小學(xué)劉希仁第二單元正比例和反比例一、考點1:正比例和反比例的基本概念。1、兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量擴大,另一種量也隨著();一種量縮小,另一種量也隨著()。如果這兩種量相對應(yīng)的兩個數(shù)的()(也就是商)一定,這兩種量就叫做()的量,它們的關(guān)系叫做
2024-11-30 14:09
【總結(jié)】一、選擇題(每小題4分,共12分)P與通過的電流I,用電器的電阻R之間的關(guān)系是P=I2R,下列說法正確的是()(A)P為定值,I與R成反比例(B)P為定值,I2與R成反比例(C)P為定值,I與R成正比例(D)P為定值,I2與R成正比例y與x-2成反比例,且
2025-01-17 16:38
【總結(jié)】正反比例應(yīng)用題(復(fù)習(xí))正比例和反比例的意義有什么共同點和不同點?(1)什么是正比例?用字母怎樣表示?兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的比值(也就是商)一定,這兩種量就叫做成正比例的量,他們之間的關(guān)系叫做正比例關(guān)系。2)什么是反比例?用字母怎樣表示?兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,
2025-07-26 11:03
2024-11-30 14:52
【總結(jié)】正反比例的比較練習(xí)人教新課標六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?和反比例的意義與區(qū)別。?反比例。時間(時)123456······路程(千米)4080120160200240····
2024-11-29 04:14
【總結(jié)】人教版六年級下冊《成反比例的量》教學(xué)設(shè)計興慶區(qū)五?。喝~竹英教學(xué)目標:1、通過實踐活動,理解反比例的意義,并能根據(jù)反比例的意義,正確地判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成反比例;2、通過小組間的合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、參與意識,訓(xùn)練其觀察能力及概括能力;3、利用多媒體動畫的演示,讓學(xué)生體驗到反比例的變化規(guī)律。教學(xué)重點:感受反比例的變化,概括反比例
2024-11-23 11:07
【總結(jié)】?正反比例問題?【含義】???A兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的比的比值一定(即商一定),那么這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系。正比例應(yīng)用題是正比例意義和解比例等知識的綜合運用。?B兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另
2025-08-05 06:47
【總結(jié)】正反比例應(yīng)用題解答正、反比例應(yīng)用題,要注意以下幾點:1.仔細分析,弄清楚題中有哪三種量,哪兩種量在相關(guān)聯(lián)變化的,哪一種量是固定不變的。2.根據(jù)三種量的關(guān)系,判斷相關(guān)聯(lián)的兩種量是比值(商)一定還是積一定,即判斷相關(guān)聯(lián)的兩種量是成正比例還是成的比例。3.然后根據(jù)正、的正比例的意義列出比例求解。例題1一輛汽車3小時行135千米,照這樣計算,這輛汽車6小時行多少千米?
2025-03-25 04:58
【總結(jié)】八年級第17章1、反比例函數(shù)解析式2、自變量取值范圍是x≠0的一切實數(shù)k0x3、圖象:雙曲線4、性質(zhì):當(dāng)k0時,兩支雙曲線分別位于第一,三象限內(nèi);當(dāng)k0時,兩支雙曲線分別位于第二,四象限
2024-11-06 19:19
【總結(jié)】正反比例應(yīng)用練習(xí)判斷下面各題中相關(guān)聯(lián)的量成什么比例并列出比例式(不用解比例)一、路程、時間、速度1、一輛汽車4小時行駛280千米,照這樣計算,6小時行駛多少千米(或行駛420千米要多少小時)“照這樣計算”是指()一定,()和()成()比例,列比例式:2、從甲地到乙地,一輛
2025-03-26 01:57
【總結(jié)】 、反比例的量同步練習(xí) 班級:___________姓名:___________得分:___________ 1、用一批紙裝訂練習(xí)本,每本25頁,可以裝訂400本。如果要裝訂500本,每本有X頁...
2025-04-02 02:37