【導(dǎo)讀】1、動物園里有44只,紙船比紙鶴少9只。事書多7本,連環(huán)畫有多少本?生比女生少4名,男生有多少名?個梨,蘋果比梨多幾個?11有紅花15朵,黃花比紅花少6朵。答:黃花有9朵。
【總結(jié)】二(1)班:二(2)班:16面少3面?面16-3=()面13答:二(2)班是13面。二(2)班有13面小紅旗,三(1)班比你們多1面,三(1)班有多少面?多少?13+1=()面14答:三(1)班是1
2025-09-25 18:37
【總結(jié)】求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)幾蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?一個數(shù)多(少)幾的問題。?,培養(yǎng)同學(xué)們的動手操作能力,初步的分析推理能力。?,培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。公共汽車和小汽車哪個多?多幾輛?公共汽車多,多兩輛。公共汽車比小汽車多多少輛?小汽車比公共汽車少多少輛?這句話還可以怎樣說?
2025-11-02 12:12
【總結(jié)】第一篇:求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾(少幾)教案 求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾(少幾) 【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)一年級下冊P21頁?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 1、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合具體情境提出“求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少...
2025-10-04 20:39
【總結(jié)】“求比一個數(shù)多(少)幾的數(shù)”的實際問題100以內(nèi)的加法和減法可愛的孩子們,讓我們用“比……多”、“比……少”說一句話吧,相信你一定很棒喲!根據(jù)條件,選擇正確答案。7朵。紅花多黃花多根據(jù)
2025-12-04 16:07
【總結(jié)】一.口述算式,并解答。(1)把28平均分成4份,每份是幾?(2)42里面有幾個7?42里面有幾個6?小兔的只數(shù)是綿羊的3第一行:第二行:第一行擺2根小棒,第二行擺3個2根。我們就說第二行小棒的根數(shù)是第一行的3倍。第一行:第二行:第一行擺2根小棒,第二行擺()個2根,
2025-12-03 22:07
【總結(jié)】優(yōu)質(zhì)課教案解決問題(求比一個數(shù)多幾或少幾的數(shù))課前談話:(一)先做游戲:(拍手游戲)師:小朋友們,上課之前我們先來玩一個拍手游戲,好嗎?師:我們邊數(shù)數(shù),邊拍手。(這樣齊拍訓(xùn)練兩遍)師:現(xiàn)在呀,老師有要求了,請仔細(xì)聽哦,老師拍了幾下?(2)師:請小朋友們和老師拍的同樣多,好嗎?真棒!師:老師又要拍了。請聽幾下?(3下)師:請小朋友齊拍5下師:你們和老師剛才誰
2025-03-26 03:46
【總結(jié)】10-6=4和同樣多比比少3多31、指出和同樣多的部分。2、指出比多的部分。3、比多()個。4、比少()個。44做一做(1)指出比多的部分(2
2025-07-26 02:31
【總結(jié)】 求“比一個數(shù)多(少)幾的數(shù)是多少”的實際問題 2同步練習(xí): 。 小紅有36本書,小青有24本書,小紅要給小青多少本書,兩個人的書就同樣多? 還有什么方法使兩個人的書同樣多。 ...
2025-04-03 03:16
【總結(jié)】5+4=980-20=6030-20=1045-40=51.比5多4的數(shù)是多少?2.比80少20的數(shù)是多少?3.20比30少多少?4.45比40多多少?黑兔8只,白兔12只,黑兔比白兔少多少只?12–8=4(只)
2026-01-03 14:37
【總結(jié)】例1東山村去年原計劃造林16公頃,實際造林20公頃。實際造林比原計劃多百分之幾?原計劃造林16公頃實際造林20公頃實際比原計劃多的例1東山村去年原計劃造林16公頃,實際造林20公頃。實際造林比原計劃多百分之幾?原計劃造林16公頃實際造林2
2025-12-04 17:39
【總結(jié)】求比一個數(shù)少幾畫比少2個。畫比少3個。畫比多2個。比8少4的數(shù)。我是數(shù)字大王8–4=4比16少6的數(shù)。16–6=10比16多6的數(shù)。16+6=22我們二(1)班得了16面
2025-11-20 09:23
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷解決求比一個數(shù)多幾或少幾的數(shù)的實際問題的過程,領(lǐng)悟基本的解決問題的方法。2、通過探索解決問題的數(shù)學(xué)活動,增強學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心并獲得成功的體驗,增強合作意識。3、在解決問題的過程中,體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)展解決問題的策略,增強應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。求比一個數(shù)多幾或少幾我擺了7朵藍(lán)花
2025-12-03 20:50
【總結(jié)】第一篇:求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾或少幾教學(xué)設(shè)計(宋春平) 求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾(少幾) 宋春平 教學(xué)目標(biāo): (少幾)的問題,提高解決問題的能力,體會對應(yīng)的數(shù)學(xué)思想。 、提出問題和解決問題的同...
2025-10-04 20:45
【總結(jié)】1、說出數(shù)量關(guān)系式。紅花比黃花多()×=()()÷=(
2025-08-04 17:32
【總結(jié)】甲數(shù)是48,乙數(shù)是64。(1)甲數(shù)是乙數(shù)的百分之幾?(2)乙數(shù)是甲數(shù)的的百分之幾?5是4的百分之幾?4是5的百分之幾?復(fù)習(xí)一個鄉(xiāng)去年原計劃造林12公頃,實際造林15公頃。實際造林是原計劃的百分之幾?15÷12==125%答:實際造林是原計劃的125%。復(fù)習(xí)新課一個
2025-11-29 10:26