【正文】 賞一位大師的畫(huà)。媒體展示：（1）《柿子》：用的是什么筆法？有什么特點(diǎn)？（2）《平生所欲》：畫(huà)的是什么？畫(huà)家為什么要起這樣一個(gè)名字？（3）《蜻蜓飛舞》：寫(xiě)意與工筆相結(jié)合的畫(huà)法，你看了之后有什么感受？（4）《鯉魚(yú)》：畫(huà)家用了什么墨色表現(xiàn)了鯉魚(yú)的魚(yú)鱗？你認(rèn)為什么地方畫(huà)的最好？看了這么多的畫(huà)，你覺(jué)得這位畫(huà)家的畫(huà)帶給你怎樣的感受？生：是一位技術(shù)高明的畫(huà)家。出示〈蝦〉：這位畫(huà)家是誰(shuí)呢？（齊白石）你覺(jué)得齊白石畫(huà)的題材都取自于哪些方面？生：都是一些花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)和蔬菜水果，都來(lái)自生活與大自然。師：從齊白石的畫(huà)中，你能發(fā)現(xiàn)他是一位怎樣的人呢？生：是一位熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然的人。師：今天就讓我們追隨大師的足跡，一起來(lái)學(xué)習(xí)蘿卜的畫(huà)法。1出示課題：畫(huà)蘿卜三、講授新課出示蘿卜圖，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察，看看蘿卜有哪些不同的形狀，它們是由那幾個(gè)部分構(gòu)成的？再看看葉有什么不同？顏色又有什么不同？再請(qǐng)同學(xué)們觀察課本中的步驟圖看看是如何一步一步畫(huà)的？生答，師小結(jié)： 外形：中鋒（淡墨），身體：側(cè)鋒（淡墨+花青）葉子：中鋒（藤黃+花青）根須：小筆中鋒下面看看老師是如何所畫(huà)它的！ 邊講邊現(xiàn)場(chǎng)演示（貼出空白生宣紙）首先我們必須了解：構(gòu)圖有前后，以自已的習(xí)慣為準(zhǔn)，沒(méi)有定法。下面介紹一般畫(huà)法：①畫(huà)形：用筆可曲可直、要有節(jié)奏，不可太光，可中鋒，可側(cè)鋒，要留下用筆的痕跡。②畫(huà)體：側(cè)鋒從左右兩邊畫(huà)，畫(huà)出蘿卜的體積感；③畫(huà)葉：先用毛筆蘸淡墨（可調(diào)少量墨綠筆尖再蘸一點(diǎn)濃墨大筆點(diǎn)畫(huà)，趁墨色未干時(shí)用濃墨勾葉脈）師小結(jié)：畫(huà)花和葉運(yùn)用了兩種不同的手法這兩種手法就是小寫(xiě)意花的最基本的枝法特點(diǎn)。帶領(lǐng)學(xué)生臨摹，巡回檢查一遍，是否符合，及時(shí)表?yè)P(yáng)與糾正四、巡回指導(dǎo)突出重點(diǎn)：詳細(xì)講解勾線用筆方法與點(diǎn)染要領(lǐng)，指示學(xué)生注意筆墨的濃淡、干濕變化。提醒學(xué)生注意環(huán)境衛(wèi)生、不要亂甩毛筆，要用專(zhuān)用的抹布或吸水紙來(lái)吸墨、揩桌、擦畫(huà)具等，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。五、小結(jié)展示畫(huà)好的作業(yè)評(píng)價(jià)作業(yè)優(yōu)缺點(diǎn)理解齊白石大師“學(xué)我者生，似我者死”這句話的含義。 六、課后小結(jié)：學(xué)生對(duì)齊白石大師以及他的代表作品有了一些基本的認(rèn)識(shí)，在中國(guó)畫(huà)的欣賞方面有了一定的提高。學(xué)生的作業(yè)完成情況較好，能夠用正確的筆法和墨色畫(huà)出生動(dòng)的蘿卜圖，并能將先前學(xué)過(guò)的辣椒、櫻桃等結(jié)合畫(huà)在一起，使畫(huà)面更為豐富。不足之處為，一些學(xué)生在構(gòu)圖上與老師一模一樣，少有自己的想法，創(chuàng)新的意識(shí)還有待加強(qiáng)。用筆的方法還不夠熟練，有待提高。 1國(guó)畫(huà)《南瓜和茄子》教學(xué)目的：參照大師的作品，臨摹大師的筆墨技法，仿畫(huà)一幅以蔬菜為題的中國(guó)畫(huà)。通過(guò)欣賞，使學(xué)生認(rèn)識(shí)畫(huà)、書(shū)、詩(shī)、印是中國(guó)畫(huà)獨(dú)特的形式。三、教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)畫(huà)、書(shū)、詩(shī)、印是中國(guó)畫(huà)獨(dú)特的形式。四、教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)的基本筆墨技法和用水用墨的方法。五、教學(xué)教具： 幻燈、圖片、毛筆、墨汁、生宣紙、調(diào)色碟。六、教學(xué)過(guò)程： 一、欣賞：以齊白石的《南瓜和茄子》為重點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生欣賞水墨寫(xiě)意國(guó)畫(huà)。先介紹中國(guó)畫(huà)的藝術(shù)特征，分析筆墨技法，講解畫(huà)面布局，然后說(shuō)明在哪一部分使用中鋒、側(cè)鋒筆法，以及如何用水、用墨。欣賞時(shí)，結(jié)合上一節(jié)基本技法練習(xí)入教材分析進(jìn)行。二、教師示范以青菜為題材作水墨畫(huà)的作畫(huà)步驟。（教師邊講邊示范）：先想好畫(huà)什么，畫(huà)面怎樣安排，然后用指甲輕輕刮出大體輪廓。初學(xué)者可用鉛筆、炭素鉛筆或森炭條起稿。中鋒蘸淡墨勾出菜幫，先從中間一塊著手。用大筆的筆鋒蘸淡墨后，再用筆尖蘸濃墨，以側(cè)鋒法畫(huà)出葉子，筆可在紙上略作滾動(dòng)，落筆要生動(dòng)，大膽肯定，注意墨團(tuán)要有大小濃淡的變化。趁葉子未干，用濃墨畫(huà)出葉脈，注意不要太濕。中鋒蘸濃墨（稍干），較快地畫(huà)出根部，落筆時(shí)也往下按，然后向外撇出，如有些飛白效果，更為理想。在適當(dāng)?shù)牡胤筋}字和蓋印。作品完成。三、學(xué)生作業(yè)，教師輔導(dǎo)： 可選擇大師作品中的主要物體，重新組織畫(huà)面，下筆前要先想好用筆方法：水墨應(yīng)如何調(diào)合？濃的還是淡的？運(yùn)筆采用鍘鋒還是中鋒？運(yùn)筆方向如何確定？總之應(yīng)“意在筆先”。練習(xí)時(shí)，教師要特意說(shuō)明，練習(xí)水墨畫(huà)法，因經(jīng)驗(yàn)不足，往往要畫(huà)上好幾次才能畫(huà)好一幅畫(huà)，效果也不一定令人滿意，只有多練習(xí)，才能取得滿意的效果。四、講評(píng)：選擇優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)與大師的作品比較，找出差距，明確努力方向。七、板書(shū)：中國(guó)畫(huà)——南瓜和茄子一、復(fù)習(xí)上節(jié)課的用筆用墨及用水的基本技法。二、繪畫(huà)方法：八、后記：學(xué)生對(duì)運(yùn)用中國(guó)畫(huà)的基本技法繪制蔬菜掌握不夠好，特別是課室的衛(wèi)生沒(méi)有注意。1國(guó)畫(huà)《竹筍和豆角》教學(xué)目的： 一．參照范畫(huà)，臨摹其筆墨技法，畫(huà)一幅以蔬菜為題的中國(guó)畫(huà)； 二．使學(xué)生認(rèn)識(shí)畫(huà)、詩(shī)、書(shū)，即是中國(guó)畫(huà)獨(dú)特的形式； 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 一．運(yùn)筆、用水、用墨的方法； 二．畫(huà)菜葉； 使用教具： （1） 范畫(huà)2張 (2) 步驟圖6張 (3) 竹筍和豆角實(shí)物 教學(xué)過(guò)程： 一．復(fù)習(xí)舊知識(shí)： 提問(wèn)：中國(guó)畫(huà)的繪畫(huà)工具有哪些？（學(xué)生答） 教師小結(jié)上節(jié)課的基本內(nèi)容，引入新課。拿出大竹筍和豆角實(shí)物，說(shuō)明本節(jié)課教學(xué)任務(wù)，并簡(jiǎn)介其結(jié)構(gòu)，然后，板書(shū)課題——《竹筍和豆角》（中國(guó)畫(huà)）（兩分鐘）； 二、講授新知識(shí)： 1．師生共同欣賞齊白石，李苦禪的作品，簡(jiǎn)介風(fēng)格。然后出示教師示范作品，簡(jiǎn)單介紹一下。 2. 教師示范以竹筍和豆角為題作水墨畫(huà)的作畫(huà)步驟（邊講邊畫(huà)）。 （1）畫(huà)菜幫：中鋒蘸淡墨勾出，先從中間一塊畫(huà)。 （2）畫(huà)菜葉：用大筆筆鋒蘸淡墨后，再用筆尖蘸側(cè)鋒畫(huà)出葉子，筆可在紙上略作滾動(dòng)，注意墨團(tuán)有濃淡大小的變化。 （3）畫(huà)葉脈：趁葉子未干，用濃墨畫(huà)出葉脈，注意不要太濕。 （4）畫(huà)菜根：中鋒蘸濃墨，較快地畫(huà)出根部，落筆時(shí)下按。 （5）題字和蓋?。涸谶m當(dāng)?shù)牡胤筋}字和蓋印，作品完成（15分鐘）。 2．出示作業(yè)要求： （1）臨摹一幅《竹筍和豆角》的水墨畫(huà)。 （2）用筆大膽、肯定。 （3）保持畫(huà)面、桌面、地面的干凈。 二．學(xué)生作業(yè)，教師巡回輔導(dǎo)（20）分鐘。 三．講評(píng)：選出幾件好的和差的學(xué)生作業(yè)講評(píng)，然后布置下節(jié)課學(xué)習(xí)任務(wù)（3分