少兒足球班上課教案-資料下載頁
2025-04-17 00:48本頁面
【正文】 T1隊形：一列橫隊。要求：快靜齊2要求：傾聽、思考、想象、入境。3要求：快速找位——集合31準(zhǔn)備部分二、準(zhǔn)備活動： 繞足球場慢跑； 專項準(zhǔn)備活動；教師提出慢跑時隊形要求。 教師語言要清晰。 3 、師生一同做準(zhǔn)備活動。繞足球場跑步學(xué)生站成一列橫隊。 學(xué)生認(rèn)真聽隊列的要求。師生一同練習(xí)。 動作一致，精神飽滿。 △一列橫隊，體操隊型10121教學(xué)內(nèi)容熟悉足球球性（腳掌踩踏球、腳內(nèi)側(cè)傳撥球，腳背外側(cè)撥球）基本部分一、腳掌踩踏球練習(xí)練習(xí)方法：一人一球，用前腳掌交換輕踏足球。教學(xué)重點：注意力度，身體協(xié)調(diào)用力。教學(xué)難點：控制球向前后滾動二、腳弓內(nèi)側(cè)傳撥球腳腕緊張，腳背繃緊，小腿放松，大腿帶動小腿腳腕，用腳弓內(nèi)側(cè)輕輕撥球的中部。重點：全身協(xié)調(diào)用力先是兩列橫隊，教師站兩排中間講解并示范傳球動作要領(lǐng)然后組織隊伍。聽從老師口令進行練習(xí)。教師在中間巡回指導(dǎo)，并糾正錯誤。講解規(guī)則并且做出示范。組織隊伍進行練習(xí)注意學(xué)生練習(xí)時安全問題注意學(xué)生游戲時安全問題認(rèn)真聽教師講解示范動作分散隊伍開始練習(xí)。 認(rèn)真聽教師講解規(guī)則聽指揮排好隊伍進行練習(xí) △ △ 10103352323結(jié)束部分分兩隊比賽課堂小結(jié)下課教師組織比賽教師指出本次課的優(yōu)缺點師生再見1 學(xué)生積極認(rèn)真比賽。2認(rèn)真聽講情緒飽滿。3下課。451場地器材標(biāo)志桶及足球練習(xí)密度：大練習(xí)強度：中安全措施:教師提示安全意識和自我保護。課后小結(jié)第8課時1月20日教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能積極參與足球的學(xué)習(xí)與游戲活動，培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣。通過對足球球性的練習(xí)，使大部分的學(xué)生能掌握足球的技術(shù)。通過足球活動，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和控球能力，體驗足球?qū)W習(xí)和足球運動帶來的快樂。重點難點復(fù)習(xí)并掌握好之前所學(xué)課的部分課的內(nèi)容教學(xué)步驟與方法組織形式與要求運動負(fù)荷教師的教學(xué)生的學(xué)時間次數(shù)開開始部分課堂常規(guī)：班長整隊、師生問好、報告人數(shù)。宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。1上課：師生問好，檢查人數(shù)。2導(dǎo)入：情景設(shè)置，我要和足球成為好朋友1班長整隊2明確自己的角色變換。 OOOOOOOOOO T1隊形：一列橫隊。要求：快靜齊2要求：傾聽、思考、想象、入境。3要求：快速找位——集合31準(zhǔn)備部分二、準(zhǔn)備活動： 繞足球場慢跑； 專項準(zhǔn)備活動；教師提出慢跑時隊形要求。 教師語言要清晰。 3 、師生一同做準(zhǔn)備活動。繞足球場跑步學(xué)生站成一列橫隊。 學(xué)生認(rèn)真聽隊列的要求。師生一同練習(xí)。 動作一致，精神飽滿。 △一列橫隊，體操隊型10121基本部分一、鞏固掌握之前所學(xué)腳內(nèi)外側(cè)拉球、腳內(nèi)側(cè)（腳弓）傳球和停球的動作方法、腳內(nèi)側(cè)（腳弓）踢球的動作方法、腳掌踩踏球、腳內(nèi)側(cè)（腳弓）傳撥球的動作方法等二、分兩隊比賽，在比賽中檢驗所學(xué)。先是兩列橫隊，教師站兩排中間講解并示范運球動作要領(lǐng)。教師在中間巡回指導(dǎo)，并糾正錯誤。組織隊伍進行比賽。注意學(xué)生比賽時安全問題。認(rèn)真聽教師講解示范動作分散隊伍開始練習(xí)。聽指揮分好隊進行比賽。20453523結(jié)束部分一、放松；二、回顧并總結(jié)此“快樂寒假”足球培訓(xùn)；三、放學(xué)教師總結(jié)足球培訓(xùn)的情況下課1認(rèn)真聽講情緒飽滿。2 下課。101場地器材標(biāo)志桶及足球安全措施:教師提示安全意識和自我保護。課后小結(jié)
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