【數(shù)學(xué)】圓柱與圓錐(奧數(shù))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【數(shù)學(xué)】圓柱與圓錐(奧數(shù)) 一、圓柱與圓錐 1．一個(gè)底面半徑為12厘米的圓柱形杯中裝有水，手里浸泡了一個(gè)底面直徑是12厘米，高是18厘米的圓錐體鐵塊，當(dāng)鐵塊從杯中取山來時(shí)，杯中的水面會(huì)下降多少...

2025-03-30 22:46

圓柱與圓錐(奧數(shù))(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱與圓錐(奧數(shù))(1) 一、圓柱與圓錐 1．一個(gè)底面半徑為12厘米的圓柱形杯中裝有水，手里浸泡了一個(gè)底面直徑是12厘米，高是18厘米的圓錐體鐵塊，當(dāng)鐵塊從杯中取山來時(shí)，杯中的水面會(huì)下降多少厘...

2025-03-31 22:39

【精品】圓柱與圓錐(奧數(shù))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【精品】圓柱與圓錐(奧數(shù)) 一、圓柱與圓錐 1．如圖，一個(gè)內(nèi)直徑是20cm的純凈水水桶里裝有純凈水，水的高度是22cm．將水桶倒放時(shí)，空余部分的高度是3cm，無水部分是圓柱形．這個(gè)純凈水水桶的...

2025-03-31 00:20

六年級(jí)奧數(shù)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：六年級(jí)奧數(shù)題 六年級(jí)奧數(shù)題 1、晶晶三天看完一本書，第一天看了全書的1/4，第二天看了余下的2/5第二天比第一天多看了15頁(yè)，這本書共有多少頁(yè)？ 2、有一批貨物，第天運(yùn)了這批貨物的1/4...

2025-10-15 20:54

蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)圓柱圓錐試卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《圓柱和圓錐》單元自測(cè) 姓名成績(jī) 一、填空 1、=（）立方分米 500毫升=（）升 2、圓柱的側(cè)面是（）形，，高是5厘米，它的側(cè)面積是（）平方厘米。 3、一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的底面積相等，高...

2024-12-04 22:51

六年級(jí)數(shù)學(xué)圓柱圓錐輔導(dǎo)講義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】個(gè)性化輔導(dǎo)講義圓柱和圓錐一：圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)知識(shí)點(diǎn)一探索圓柱的特征例題一（1）圓柱的底面圓柱的上、下兩個(gè)面叫做圓柱的底面。圓柱的底面是兩個(gè)完全相同的圓形。（2）圓柱的側(cè)面圍成圓柱的曲面叫做圓柱的側(cè)面。（3）圓柱的高圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做圓柱的高。圓柱有無數(shù)條高，每條高都相等。（4）圓柱的透視圖如果把圓柱

2025-04-04 03:36

六年級(jí)奧數(shù)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：六年級(jí)奧數(shù)教案 思源學(xué)校第二課堂（第六周） 判斷與推理2授課人：雍堯 教學(xué)要求:(1)理解邏輯推理的四條基本規(guī)律，學(xué)會(huì)運(yùn)用分析、推理方法解決問題。 (2):學(xué)會(huì)運(yùn)用分析、推理方法解決問...

2025-10-26 01:02

六年級(jí)圓柱圓錐拔高題4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱、圓錐的認(rèn)識(shí)，圓柱的表面積練習(xí)一例題：一個(gè)圓柱體木塊，底面半徑是6cm，高是10cm，截成兩個(gè)圓柱體之后，表面積增加多少cm2？練習(xí)1、一個(gè)圓柱體木頭，底面半徑是8cm，高是230cm，現(xiàn)截成兩個(gè)圓柱體木頭，表面積增加多少？2.把一個(gè)直徑20cm的圓柱形木頭鋸成3段，表面積要增加多少？練習(xí)二例題：一個(gè)圓柱，

2025-03-24 02:26

人教版六年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)圓柱與圓錐-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)圓柱與圓錐教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握本單元所學(xué)的立體圖形知識(shí)，認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別，掌握?qǐng)A柱表面積、體積，圓錐體積的計(jì)算公式，能正確計(jì)算。，培養(yǎng)學(xué)生有條理地對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理歸納的能力。。教學(xué)重點(diǎn)：圓柱、圓錐表面積、體積的計(jì)算教學(xué)難點(diǎn)：圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別

2024-11-19 10:03

六年級(jí)奧數(shù)-多種問題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】六年級(jí)奧數(shù)－計(jì)算問題1、（1998+1996+1994+…+6+4+2）－（1+3+5+…+1997）=（）2、從1~9這九個(gè)數(shù)中選出8個(gè)數(shù)，分別填在下面八個(gè)○中,使算式的結(jié)果盡可能大.〔○÷○×（○+○）〕－〔○×○+○－○〕=（）3、分別用1～～8這八個(gè)數(shù)字各一次，組成兩個(gè)四位數(shù)，使這兩個(gè)四位數(shù)的乘積最大，那么這兩個(gè)四位數(shù)是多少？

2025-08-04 14:35

六年級(jí)奧數(shù)工程問題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】　　工程問題一、知識(shí)點(diǎn)概述　　工程問題屬于分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中的一種類型。它是研究工作效率、工作時(shí)間和工作總量之間關(guān)系的應(yīng)用題。工程問題是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中較為特殊的一種。在解答工程問題的時(shí)候，當(dāng)工作總量沒有提供具體數(shù)量時(shí)，一般把它看作單位“1”。二、重點(diǎn)知識(shí)歸納及講解(一)工程問題的特點(diǎn)　　工程問題是一種特殊的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，主要研究工作效率、工作時(shí)間和工作總量三者之間的關(guān)系。工程

2025-03-24 02:28

六年級(jí)小升初奧數(shù)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、一件工程，甲獨(dú)做12天完成，乙獨(dú)做18天完成，丙獨(dú)做24天完成。這件工作先由甲做了若干天，然后由乙做，乙做的天數(shù)是甲做的天數(shù)的3倍，再由丙接著做，丙做的天數(shù)是乙做的天數(shù)的2倍，終于完成任務(wù)，求這件工作做完共用多少天？()2、砌一面墻，甲要用10天，若甲乙合作6天可以完成，乙丙合作要8天完成。現(xiàn)在三人合作，砌完墻后甲比丙多砌了3000塊。乙砌了多

2025-03-24 02:29

六年級(jí)奧數(shù)全教程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】......第一章數(shù)與計(jì)算第一單元同余問題1．知識(shí)前提。（1）整除：如果整數(shù)a除以自然數(shù)b,所得的商恰好是整數(shù)而沒有余數(shù)(余數(shù)是0),我們就稱a能被b整除或b能整除a。（2）乘方的意義：求n個(gè)相同因數(shù)的乘積的運(yùn)算

2025-04-16 03:33

六年級(jí)奧數(shù)專項(xiàng)訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)練習(xí)（一）一、定義新運(yùn)算練習(xí)1.設(shè)2.3.。4.5.6.一、定義新運(yùn)算1、規(guī)定a*b=(b＋a)×b，求(2*3)*5。2、定義運(yùn)算“△”如下：對(duì)于兩個(gè)自然數(shù)a和b，它們的最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)的和記為a

2025-03-24 02:27

六年級(jí)奧數(shù)行程問題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】行程問題（一)小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)行程問題行程問題（一)【知識(shí)點(diǎn)講解】基本概念【知識(shí)點(diǎn)講解】小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)行程問題行程問題（一)【知識(shí)點(diǎn)講解】基本概念：行程問題是研基本概念：行程問題是研究物體運(yùn)動(dòng)的，它研究的是物體速度、時(shí)間、（一)【知識(shí)點(diǎn)講解】基本概念：行程基本公式：路程=速度215。時(shí)間。小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)

2025-03-24 02:28

六年級(jí)奧數(shù)-圓柱圓錐-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

六年級(jí)奧數(shù)-圓柱圓錐(完整版)

六年級(jí)奧數(shù)-圓柱圓錐(更新版)

六年級(jí)奧數(shù)-圓柱圓錐(專業(yè)版)

六年級(jí)奧數(shù)-圓柱圓錐(留存版)