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正文內(nèi)容

20xx高考政治二輪復(fù)習(xí):必修三文化生活-資料下載頁

2025-04-22 17:00本頁面

【導(dǎo)讀】動了3D相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。文化對經(jīng)濟的重大影響,文化生產(chǎn)力的重要性。一位美籍華人欣賞了茶藝表演后,感嘆。們感受到祖國茶文化的博大精深。的,C深遠持久則不選。其它選項本身表述無誤,但題干。強,故B、D兩項與題意無關(guān)。質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”,躍居世界第一。樣性”的相關(guān)知識作出正確判斷的能力。文明的演進,②③正確。物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類生存和發(fā)。特作用,①④錯誤。借鑒的作用,故C項符合題意。有時代氣息,為大眾所接受。設(shè)中取得的,這說明社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉,選B。兩方面作答;內(nèi)容是“文化既是民族的,又是世界的”。同,決定了各民族文化之間存在著差異。館的文化特色反映了文化是民族的。族文化也有共性和普遍規(guī)律。上海世博會不同民族文化的。綜合國力的關(guān)系。保護文化遺產(chǎn)是命題的熱點,尤其注。重保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。以上海世博會為背景材料考查。過程,都是文化活動。人們長期形成的做事情的方式和規(guī)范,無。非是人類知識和經(jīng)驗的總結(jié)。

  

【正文】 度看,這有利于 ( ) ① 推動中華文化與世界各國優(yōu)秀文化的交流與融合 ② 有利于增強對中華文化的認同感和歸屬感 ③ 加強中華民族團結(jié),推動祖國統(tǒng)一大業(yè)的實現(xiàn) ④ 加強兩岸文化交流與合作,共同傳承和弘揚中華文化 A . ①② B . ①②④ C . ②④ D . ②③④ 解析 從材料中兩岸合辦燈會,可以看出 ①“ 與世界各國優(yōu)秀文化的交流與融合 ” 無關(guān); ③ 項屬于政治生活知識; ②④ 屬于文化生活角度的意義。 答案 C 考點二 弘揚和培育中華民族精神 主干整合 1 . 是什么 ( 1 ) 基本內(nèi)涵:以愛國主義為核心,團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神。 ( 2 ) 核心:中華民族精神的核心是愛國主義。在當(dāng)代中國,愛祖國與愛社會主義本質(zhì)上是一致的。發(fā)展中國特色社會主義,擁護祖國統(tǒng)一,是新時期愛國主義的主題。 ( 3 ) 時代特征:民族精神隨著時代變化而不斷豐富和發(fā)展。 2 . 為什么 ( 1) 理論依據(jù):中華民族精神,深深植根于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱,推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力,是中華民族之魂。 ( 2) 現(xiàn)實意義:當(dāng)前弘揚和培育中華民族精神是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求;是不斷增強我國國際競爭力的要求;是堅持社會主義道路的需要。 3 . 怎么樣 ( 1) 要發(fā)揮 “ 主心骨 ” 的作用。 ( 2) 必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。 ( 3) 必須正確對待外來思想文化。 ( 4) 要與弘揚時代精神相結(jié)合。 ( 5) 立足于社會主 義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐。 歸納提升 : 中華民族精神與中華民族、中華文化的關(guān)系 ( 1 ) 中華民族精神作為中華文化的精髓,具有凝聚和動員民族力量、展示民族形象的功能。中華民族精神集中體現(xiàn)了中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征,體現(xiàn)了中華民族共同的價值追求,是中華民族永遠的精神火炬。 ( 2 ) 中華文化的力量集中表現(xiàn)為民族精神的力量,中華民族精神深深植根于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中。 ( 3 ) 中華文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。 考向預(yù)測 考向 3 中華民族精神的內(nèi)涵 預(yù)測依據(jù) 中華民族精神內(nèi)涵豐富,集中體現(xiàn)了中華民族獨有的精神特質(zhì)。結(jié)合具體材料考查中華民族精神的內(nèi)涵,是考查重點。 預(yù)測 3 大型音樂舞蹈史詩《復(fù)興之路》在人民大會堂連續(xù)上演 16 場,場場爆滿,贏得了觀眾的廣泛稱贊,被譽為繼《東方紅》之后又一部成功的大型音樂舞蹈史詩?!稄?fù)興之路》展現(xiàn)了中華民族自 1840 年鴉片戰(zhàn)爭至今近 170 年的革命史、創(chuàng)業(yè)史、奮斗史,藝術(shù)地再現(xiàn)了中華民族在危難中奮進、在拼搏中崛起的光輝歷程。這體現(xiàn) ( ) ① 團結(jié)統(tǒng)一的精神 ② 崇德尚武的精神 ③ 勤勞勇敢的精神 ④ 自強不息的精神 A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④ 解析 崇德尚武的精神不屬于中華民族精神的內(nèi)涵,材料中也沒有體現(xiàn), ② 不選。 答案 C 考向 4 中華民族精神的重要性 預(yù)測依據(jù) 民族精神是民族之魂,是一個民族生生不息、勇往直前、追求理想的強大精神支柱。中華民族精神的重要性是高考考查的重點內(nèi)容。 預(yù)測 4 中國經(jīng)濟在全球經(jīng)濟負增長的大背景下率先實現(xiàn)企穩(wěn)回升。這不僅在于中國擁有 “ 中國道路 ” ,也在于擁有 “ 中國精神 ” 。正是 “ 中國精神 ” 造就了這個國家遇難不懼的定力、化危為機的魄力。這說明中華民族精神是 ( ) A .推動中國歷史變遷的決定力量 B .推動中華民族走向繁榮強大的精神動力 C .維系民族生存發(fā)展的精神紐帶 D .提高民族凝聚力,增強綜合國力的關(guān)鍵 解析 物質(zhì)資料生產(chǎn)方式的變革是社會發(fā)展的決定力量,排除 A 。經(jīng)濟實力和科技實力是綜合國力的關(guān)鍵,排除 D 。精神紐帶主要凸顯鏈接中華民族共同的生活,增強凝聚力,而此題主要強調(diào)推動中華民族發(fā)展的巨大力量,故 C 與題干不符。 答案 B 考點三 發(fā)展大眾文化,滿足人們文化需求 主干整合 1 . 含義 面向廣大人民,反映人民的利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化,是我們所倡導(dǎo)的大眾文化。 2 . 當(dāng)前文化生活現(xiàn)狀 ( 1 ) 隨著我國經(jīng)濟社會發(fā)展和人民生活水平不斷提高,人們的文化需求日益呈現(xiàn)出多層次、多樣化、多方面的特點。 ( 2 ) 社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,使文化市場呈現(xiàn)出前所未有的斑斕色彩,人們在文化生活中面對著多種選擇。 ( 3) 文化市場和大眾傳媒的發(fā)展,給我們的文化生活帶來了可喜的變化。 ( 4) 文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性,也引發(fā)了令人憂慮的現(xiàn)象。 3 . 怎樣發(fā)展大眾文化 ( 1) 國家:加強管理、正確引導(dǎo)。第一,應(yīng)積極發(fā)展面向廣大人民,反映人民的利益與呼聲 ,為人民所喜聞樂見的社會主義大眾文化;第二,弘揚主旋律,提倡多樣化,發(fā)揮中國特色社會主義文化的導(dǎo)向和示范作用;第三,大力發(fā)展先進文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化。 ( 2) 企業(yè):堅持經(jīng)濟效益和社會效益的統(tǒng)一,自覺遵守憲法和法律;發(fā)展大眾文化,提供多種類型、多樣風(fēng)格的文化產(chǎn)品。 ( 3) 公民:要加強科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力,拒絕落后文化和腐朽文化污染,作出正確的文化選擇,樹立社會主義榮辱觀。 考向預(yù)測 考向 5 抵御落后文化和腐朽文化 預(yù)測依據(jù) 為了給青少年健康成長營造良好的環(huán)境,我國大力進行整治互聯(lián)網(wǎng)和手機媒體淫穢色情及低俗信息專項行動。以此為背景考查落后文化和腐朽文化,是高考命題的熱點。 預(yù)測 5 從 2020 年 12 月到 2020 年 5 月底,國家九個部門在全國范圍內(nèi)聯(lián)合開展深入整治互聯(lián)網(wǎng)和手機媒體淫穢色情及低俗信息專項行動。 據(jù)此回答 ( 1 ) ~ ( 2 )題。 ( 1 ) 目前我國互聯(lián)網(wǎng)和手機媒體淫穢色情及低俗信息的泛濫,說明了 ( ) A .我國大眾文化市場的繁榮和發(fā)展 B .落后文化和腐朽文化成為主流文化 C .中華文化具有兼收并蓄的特點 D .文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性 解析 我國互聯(lián)網(wǎng)和手機媒體淫穢色情及低俗信息的泛濫是由文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性引起的,選 D 項。 A 、 C 不符合題意, B 觀點錯誤。 答 案 D ( 2) 面對色彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)文化世界,近年來我國深入開展整治互聯(lián)網(wǎng)和手機媒體淫穢色情及低俗信息等行動。開展這一行動可以幫助青少年 ( ) ① 提高辨識能力,抵制腐朽文化 ② 崇尚流行文化,培養(yǎng)健全人格 ③ 維護文化安全,堅持多元指導(dǎo) ④ 陶冶道德情感,升華思想境界 A . ①②④ B . ②③④ C . ①④ D . ②③ 解析 題目考查打擊落后腐朽文化的意義, ①④ 正確。③ “ 堅持多 元指導(dǎo) ” 說法錯誤,應(yīng)堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。 C 考向 6 弘揚主旋律 預(yù)測依據(jù) 弘揚主旋律,提倡多樣化是我們發(fā)展大眾文化應(yīng)堅持的重要原則,特別是當(dāng)前各種各樣的文化相互交織、相互激蕩的情況下,弘揚主旋律更為重要。 預(yù)測 6 2020 年 1 月 19 日文化部在北京舉行 “ 大地情深 —— 全國城鄉(xiāng)基層群眾小戲小品展演活動 ” 新聞發(fā)布會。展演共有 79 個優(yōu)秀劇節(jié)目,內(nèi)容涉及新農(nóng)村建設(shè)、軍民魚水情、民族團結(jié)、青年勵志、計劃生育、子女就業(yè)等,具有深厚的民間基礎(chǔ)和草根特色,品種多樣,風(fēng)格質(zhì)樸。這對我國文化繁榮與發(fā)展的啟示有 ( ) A .既要尊重文化多樣性,又要促進民族文化融合 B .既要弘揚主旋律,又要體現(xiàn)多樣性 C .在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承 D .適應(yīng)社會實踐的需要,迎合百姓的審美情趣 解析 從材料看出,展演的優(yōu)秀作品,內(nèi)容豐富多彩,品種多種多樣,體現(xiàn)了弘揚主旋律,與堅持多樣性的統(tǒng)一, B 項符合題意。 答案 B 考點四 發(fā)展中國特色社會主義文化 主干整合 1 . 是什么 以馬克思主義為指導(dǎo),以培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民為目標,發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。 2 . 為什么 ( 1) 色彩斑斕的文化生活,有喜有憂。在各種思想文化的相互沖擊、交匯、融合中,我們要奏響主旋律,堅持中國特色社會主義文化。 ( 2) 推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,是社會主義社會全面發(fā)展的必然要求。 ( 3) 堅持先進文化的前進方向,是建設(shè)中國特色社會主義文化的根本要求和根本保證。 3 . 怎么樣 ( 1) 發(fā)展中國特色社會主義文化,牢牢把握先進文化的前進方向,關(guān)鍵在于堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。 ( 2) 大力 加強社會主義核心價值體系建設(shè)。社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),是全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。要鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位,堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民,用中國特色社會主義共同理想凝聚力量,用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志,用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚。 ( 3) 立足于中國特色社會主義實踐,著眼于世界文化前沿,發(fā)揚民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),汲取世界各民族文化的長處,不斷創(chuàng)新。 ( 4) 以思想道德建設(shè)為核心,在社會主義精神文明建設(shè)的實踐中,加強公民的 科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),樹立社會主義榮辱觀。 ( 5) 發(fā)展中國特色社會主義文化,是全體人民的共同事業(yè)。只有人民群眾廣泛參與,充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,社會主義文化建設(shè)才會永葆生機和活力。 考向預(yù)測 考向 7 如何加強先進文化建設(shè) 預(yù)測依據(jù) 如何發(fā)展先進文化是高考命題的重點,本題以優(yōu)秀文化作品為背景材料考查這一問題。 預(yù)測 7 獻禮國慶六十周年的《建國大業(yè)》等一大批弘揚主旋律的影視劇作品,不僅在藝術(shù)上展現(xiàn)出頗高的成就,而且在文化的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展道路上邁出了堅實的一步,給人民群眾帶來了文化盛宴。這說明在文化發(fā)展中要 ( ) ① 牢牢把握先進文化的前進方向 ② 用社會主義核心價值體系引領(lǐng)文化思潮 ③ 體現(xiàn)時代精神,加強文化創(chuàng)新 ④ 積極發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化 A . ① B . ①② C . ①②③ D . ①②③④ 解析 題目考查加強文化建設(shè)的措施, ①②③④ 均符合題意。 D 考向 8 加強思想道德建設(shè)的意義 預(yù)測依據(jù) 思想道德建設(shè)是中國特色社會主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié),本題結(jié)合全國道德模范評選考查加強思想道德建設(shè)的意義,能很好地與學(xué)科知識相鏈接,達到考查學(xué)生知識和能力的目的。 預(yù)測 8 在建國六十周年之際,組織開展全國道德模范和 “ 雙百 ” 人物評選活動,充分體現(xiàn)了我國對大力弘揚公民愛國主義精神、陶冶公民道德情操、振奮民族精神的高度重視。 “ 雙百 ” 人物評選活動的開展有利于 ( ) ① 發(fā)揮英雄模范在社會主義精神文明建設(shè)中的示范引領(lǐng)作用 ② 在全社會營造知榮辱、樹正氣、促和諧的良好風(fēng)尚 ③ 激發(fā)廣大人民群眾自覺參與和諧社會建設(shè)的積極性 ④ 促進社會主義核心價值體系建設(shè) A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④ 解析 ①②③④ 從不同角度體現(xiàn)了加強思想道德建設(shè)的意義。 答案 D 學(xué)科思維建模 答題模板 9 : “ 啟示 ” 類主觀題 此類題的設(shè)問,一般是以某些典型的事件、事例為背景,要求談?wù)勗撌吕⑹录慕?jīng)濟學(xué)、哲學(xué)或政治學(xué)、文化的啟示,其形式一般是 “ 這給了我們哪些啟示 ” 或“ 這件事對你有什么啟發(fā) ” 等,它包括經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)、文化的啟示等等。重點是考查學(xué)生能否從提供的材料中悟出道理,強調(diào)回答問題要有針對性。 典例精析 2 0 1 0 年世博會是上海加快發(fā)展的重大機遇,也是對城市文明程度和市民綜合素質(zhì)的檢驗。上海市把舉辦世博會作為加快精神文明建設(shè)的重大契機,2 0 0 9 年 3 月開始,每月開展口號為 “ 愛上海,從我做起 ” 的迎世博、講文明、樹新風(fēng) “ 三五 ” 集中行動 ( 即每月 5 日、 15 日、 25 日分別開展的 “ 窗口服務(wù)日 ” 、“ 環(huán)境清潔日 ” 、 “ 公共秩序日 ” ,城市文明指數(shù)不斷提高。 上海市的做法對社會主義精神文明建設(shè)有
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