分式和分式方程題型-資料下載頁

【總結(jié)】分式與分式方程題型一、單選題1、在式子中，分式的個數(shù)是（）A2B3C4D52、下列各式中計算正確的是（）3、分式:①,②,③,④中,最簡分式有()4、無論x取什么數(shù)時，

2025-01-14 09:33

分式方程教學反思合集-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：分式方程教學反思 分式方程教學反思 （一）本節(jié)課的重點是探究分式方程的解法，我首先舉一道一元一次方程復習其解法，然后通過解一道分式方程，啟發(fā)引導學生參照一元一次方程的解法，由學生自己探索、...

2024-11-04 17:37

分式方程的解法教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】《分式方程的解法》教學反思 　　昨天設(shè)計這一節(jié)課時，我先講解一個例題，并且說出解分式方程的’思想編成一段文字，讓孩子們記住，并且講解難點――找最簡公分母惡幾種情況。然后讓同學們練習。但就在昨晚入...

2024-12-03 01:18

分式的運算與分式方程-資料下載頁

【總結(jié)】一、二課時：分式的運算與分式方程（1）分式的乘除與乘方練習一、選擇題1.（福州中考）下列運算正確的是（　?。〢.a?a2＝a3B.（a2）3＝a5C.D.a3÷a3＝a2.（包頭中考）化簡其結(jié)果是（　?。〢.－2 B.2 C. D.3.下列計算過程中，正確的是（）A. B.

2025-06-27 13:50

分式與代數(shù)分式方程-資料下載頁

【總結(jié)】分式方程及其應(yīng)用白娘子經(jīng)觀音指點下凡，白娘子：“菩薩，我要怎么找到恩人?！逼兴_：“只記住他憨厚老實，熱心善良，姓許就可以了?！睌?shù)天，白娘子終于發(fā)現(xiàn)了一位善良的許姓公子，上前激動的問：“相公可是許仙么？”那人：“大姐你認錯人了，俺是許三多。開篇考點·方法·破譯1．分式方程(組)的解法解分式方程的一般步驟:⑴去分母

2025-06-26 16:24

931分式方程公開課教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】課題：龍?zhí)多l(xiāng)中心學校王佑林三維目標一、知識與技能1、能將實際問題中的等量關(guān)系用分式方程表示，體會分式方程的模型思想。2、會解可化為一元一次方程的分式方程（方程中分式不超過兩個），會檢驗根的合理性。二、過程與方法1、經(jīng)歷將實際問題中的等量關(guān)系用分式方程表示，且求解分式方程的解的過程，發(fā)展學生分析問題，解決問題的能力。2.理解分式方程與整式方程之間的聯(lián)系與區(qū)別

2025-04-16 12:27

分式方程習題精選-資料下載頁

【總結(jié)】1/6習題精選選擇題：1．滿足方程2211???xx的x值是()A．1B．2C．0D．沒有2．已知aname???(e≠1)，則a等于()A．enm??1B．emen??

2024-11-21 04:53

分式方程習題精選-資料下載頁

【總結(jié)】習題精選選擇題：1．滿足方程2211???xx的x值是()[來源:Z,xx,]A．1B．2C．0D．沒有2．已知aname???(e≠1)，則a等于()A．enm??1B．emen??1

2024-11-29 06:49

105分式方程1-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學教學設(shè)計教　　材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學（八年級下冊）作者：萬中杰（江蘇省鹽城市毓龍路實驗學校）　分式方程（1）教學目標1．會用分式方程表示實際問題中的等量關(guān)系，體會分式方程的模型作用；2．理解分式方程的概念；3．能判斷出分式方程，會解可化為一元一次方程的分式方程．教學重點會解可化為一元一次方程的分式方程．教學難點會解可化為一元

2024-12-09 03:15

105分式方程3-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學教學設(shè)計教　　材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學（八年級下冊）作者：萬中杰（江蘇省鹽城市毓龍路實驗學校）　分式方程（3）教學目標1．能將實際問題中的等量關(guān)系用分式方程表示，列出分式方程解決簡單的實際問題，并能根據(jù)實際問題的意義檢驗所得的結(jié)果是否合理．2．發(fā)展學生分析問題、解決問題的能力，滲透數(shù)學的轉(zhuǎn)化思想，培養(yǎng)學生的應(yīng)用意識．教學重點如何結(jié)合實際分

2024-12-07 21:43

分式方程教案(3)-資料下載頁

【總結(jié)】分式方程一．教學目標：1．知識目標：會分析題意找出相等關(guān)系，并能列出分式方程解決實際問題.2．能力目標：通過讓學生經(jīng)歷分析相等關(guān)系列方程的過程，培養(yǎng)學生分析問題和解決實際問題的能力，進一步體會化歸思想。：通過學習，更加關(guān)注生活，增強用數(shù)學的意識，從而激發(fā)學習數(shù)學的熱情。二．教學重點﹑難點：1．重點：列分式方程解

2024-11-29 04:47

分式方程二-資料下載頁

【總結(jié)】?第一環(huán)節(jié)：回顧?第二環(huán)節(jié):想一想?第三環(huán)節(jié):試一試?第四環(huán)節(jié)：議一議?第五環(huán)節(jié)：練一練?第六環(huán)節(jié)：學生小結(jié)?第七環(huán)節(jié)：反饋練習?第八

2024-11-22 00:20

分式方程培優(yōu)講義-資料下載頁

【總結(jié)】分式方程拔高講練一、含有參數(shù)方程1．若關(guān)于x的分式方程的解為非負數(shù)，則a的取值范圍是2．分式方程=1﹣的根為3．若數(shù)a使關(guān)于x的分式方程+=4的解為正數(shù)，且使關(guān)于y的不等式組的解集為y＜﹣2，則符合條件的所有整數(shù)a的和為2、方程無解1．若關(guān)于x的方程﹣=

2025-04-16 23:40

分式方程說課設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】分式方程說課稿一、教材分析1、說教材今天我說課的內(nèi)容是分式方程，本課是在經(jīng)歷“實際問題—分式方程—整式方程”的過程中，發(fā)展學生分析問題，解決問題的能力，滲透數(shù)學的轉(zhuǎn)化思想，培養(yǎng)學生的應(yīng)用意識。2、教學目標和要求[來源:學科網(wǎng)]根據(jù)新課標的要求及八年級學生的認知水平，我制定本節(jié)課的教學目標如下：1．使學生理解分式方程的

2024-12-03 12:21

分式方程浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】在勻速行程問題中，路程s，速度v，時間t之間的關(guān)系是什么？例1甲，乙二人同時從張莊出發(fā)，步行15千米到李莊，甲比乙每小時多走1千米，結(jié)果比乙早到半小時，二人每小時各走幾千米？假如你是單位領(lǐng)導例,每間房屋的租金第二年比第一年多500元,所有房屋的租金第一年為萬元,第二年為.境中的相

2024-11-06 14:58

分式方程教學設(shè)計(已修改)

分式方程教學設(shè)計(編輯修改稿)

分式方程教學設(shè)計-wenkub.com

分式方程教學設(shè)計(已改無錯字)

分式方程教學設(shè)計-資料下載頁