【總結(jié)】得其大兼其小--統(tǒng)計(jì)學(xué)院2020年度工作匯報(bào)匯報(bào)綱要數(shù)據(jù)20201亮點(diǎn)20202規(guī)劃2020后3一、數(shù)據(jù)20201.系所設(shè)置(形成完整的4系4所架構(gòu))統(tǒng)計(jì)學(xué)院(應(yīng)用統(tǒng)計(jì)研究中心)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)理論與應(yīng)用
2025-08-23 11:00
【總結(jié)】“居者無(wú)其屋-居者有其屋-居者優(yōu)其屋”決定于建筑地塊、房屋、構(gòu)筑物、房地產(chǎn)服務(wù)第二章房地產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品本章知識(shí)點(diǎn)?建筑地塊–土地屬性特征–土地分類–城市土地–地產(chǎn)概念特征分類?房屋構(gòu)筑物及房地產(chǎn)勞務(wù)–房屋屬性及分類–構(gòu)筑物–房產(chǎn)概念特征分類本章基本概念
2025-05-13 23:55
【總結(jié)】你真的認(rèn)為iphone只是一部手機(jī)么?告訴你iphone中的驚天秘密閑言不表,直奔主題。我是一個(gè)程序員,上周參加了一個(gè)開(kāi)源軟件交流大會(huì),其實(shí)會(huì)上并沒(méi)有聽(tīng)到什么新鮮的東西。但是在會(huì)中,偶然間聽(tīng)到了一個(gè)關(guān)于iphone的秘密,卻著實(shí)令我震驚了,事情具體是這樣的,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。大會(huì)是上午9:00點(diǎn)開(kāi)始,主持人寒暄了一會(huì),就由國(guó)內(nèi)國(guó)外的一些IT行業(yè)
2025-07-30 13:38
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《知之為知之,不知為不知》教案 《知之為知之,不知為不知》教案 作為一位優(yōu)秀的人民教師,總歸要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問(wèn)題...
2025-04-05 12:13
【總結(jié)】 第1節(jié):他序:我跟“李令彬先生”的不解之緣 他序:我跟“李令彬先生”的不解之緣 徐小平 2002年,我收到吉林人民出版社編輯李令彬的一封征稿信,說(shuō)被我的文章作品所激動(dòng),邀請(qǐng)我為他們寫新書?! ∫?,出版社編輯掌握著出書大權(quán),對(duì)于作者來(lái)說(shuō),是一個(gè)至高無(wú)上的權(quán)力機(jī)構(gòu)。得到他們的青睞而主動(dòng)約稿,對(duì)任何作者,哪怕是余秋雨賈平凹都是一件很有面子的事情。更何況這封特別寫
2025-06-29 12:39
【總結(jié)】 “吏不畏其嚴(yán)而畏其廉,民不服其能而服其公”|社區(qū)干部學(xué)習(xí)心得 吏不畏其嚴(yán)而畏其廉,民不服其能而服其公|社區(qū)干部學(xué)習(xí)心得 社區(qū)是整個(gè)社會(huì)的基層,是聯(lián)系黨、政府和群眾的紐帶。社區(qū)工作的開(kāi)展,對(duì)整個(gè)...
2024-09-28 14:10
【總結(jié)】三、知之為知之,不知為不知在生活中,我們常常能夠聽(tīng)到一些耳熟能詳、充滿智慧、內(nèi)涵豐富、膾炙人口的成語(yǔ),如'欲速則不達(dá)''小不忍則亂大謀''知之為知之,不知為不知'等。同學(xué)們你們知道這些成語(yǔ)都出自哪兒?jiǎn)??其?shí)這些成語(yǔ)都出自幾千年前的孔子之口??鬃舆@位先哲圣人,給后人留下了太多的文化寶庫(kù),從他身上我們能夠
2024-11-15 21:08
【總結(jié)】知之為知之,不知為不知教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力:1、學(xué)習(xí)第1、7、8、9、11、12、13則選文,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)孔子與弟子和平相處的精神。2、學(xué)習(xí)和掌握加點(diǎn)的重點(diǎn)字匯:夫子矢之過(guò)程與方法:1、引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)孔子與弟子和平相處的精神,領(lǐng)會(huì)孔子對(duì)弟子的關(guān)愛(ài)之情。2、理解句式“予所否者”;情感態(tài)度與價(jià)值觀:領(lǐng)會(huì)平等、友愛(ài)
2024-11-19 22:36
【總結(jié)】 文言虛詞“其”“且”用法 【知識(shí)點(diǎn)精講】 第一板塊——知識(shí)溫故 一、理解下列虛詞的含義 (一)下列句子中加點(diǎn)的“乎”的用法判定正確的一項(xiàng)是() ①生乎吾前其聞也固先乎吾,吾從而師...
2025-04-05 05:09
【總結(jié)】 抵押合同是否因抵押物未登記而無(wú)效 一、抵押合同是否因抵押物未登記而無(wú)效 抵押合同不會(huì)因抵押物未登記而無(wú)效,抵押合同一般是自成立時(shí)生效的,未辦理抵押登記,不影響抵押合同效力,只是抵制權(quán)未設(shè)立...
2025-04-13 22:35
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《知之為知之,不知為不知》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:掌握“文”、“過(guò)”、“更”、“遠(yuǎn)”、“舍”等實(shí)詞及虛詞“而”的意義和用法。 2...
2025-04-15 00:27
【總結(jié)】不可不知的倒角一、基礎(chǔ)知識(shí)1.角度的相關(guān)知識(shí)等角:角平分線,等腰三角形底角,對(duì)頂角,平行線同位角、內(nèi)錯(cuò)角,同角、等角的余角或補(bǔ)角,同弧、等弧圓周角,余角(補(bǔ)角):垂直,直角三角形,共線,平行線同旁內(nèi)角,三角形內(nèi)角和,外角等于內(nèi)對(duì)角轉(zhuǎn)換:全等三角形,相似三角形,圓周角與圓心角倒角(1)題目已知條件(如角度,角分線,垂直,平行)(2)最基
2025-06-24 19:17
【總結(jié)】清單與定額de區(qū)別??!一、清單與定額不同部分平整場(chǎng)地不同,清單以底層建筑面積。定額以底層建筑面積外擴(kuò)2M。挖土方不同:清單以墊層底面積乘挖土深度,定額要加工作面,允許許情況下,要放坡。內(nèi)墻高度不同:清單算至板頂,定額算至板底。雨蓬不同:清單以體積,定額以面積。陽(yáng)臺(tái)不同:清單以體積,定額以面積。二、??清單與定額相同部分土石外運(yùn):挖
2025-06-23 03:35
【總結(jié)】《論語(yǔ)----知之為知之,不知為不知》導(dǎo)學(xué)方案教學(xué)目標(biāo):1.理解、運(yùn)用文中關(guān)于學(xué)習(xí)、從政和為人處世的名言警句,進(jìn)一步培養(yǎng)文言閱讀能力。2.感受孔子光輝人格魅力,感受人生和生存的大智慧。3.聯(lián)系自身學(xué)習(xí)實(shí)際,體會(huì)課文豐富的內(nèi)蘊(yùn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。教學(xué)重點(diǎn):、膾炙人口的成語(yǔ)的主要思想內(nèi)涵。2.重點(diǎn)欣賞文中關(guān)于學(xué)習(xí)和為人處世等方面的片段并且盡
2024-12-08 22:31
【總結(jié)】不知木蘭是女郎——也談王君老師的《木蘭辭》教學(xué)文/卜慶振2017年3月4日,全國(guó)特級(jí)教師王君老師在德州十中執(zhí)教了一節(jié)公開(kāi)課《花木蘭》。這節(jié)課,她從“女性”的視角展開(kāi),讓聽(tīng)課的老師不由發(fā)出“教書十二年,不知木蘭是女郎”的感慨。接下來(lái),我就從三個(gè)方面談一談我對(duì)王君老師本節(jié)課的看法。一、女性視角下的木蘭形象王君老師本課的中心,是發(fā)現(xiàn)并引導(dǎo)學(xué)生體認(rèn)女性視角下的木蘭
2025-08-04 23:39