一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地一公開(kāi)課教案-資料下載頁(yè)
2025-08-05 00:29本頁(yè)面
【正文】 誰(shuí)說(shuō)的春天的景色最多、最美，但是要按要求說(shuō)，好嗎？（再看一看投影上的要求，然后教師讓同學(xué)自身操作投影，從中選擇自身想說(shuō)的春天的某一地方，按順序說(shuō)出特點(diǎn)。）同學(xué)開(kāi)始準(zhǔn)備，教師巡視指導(dǎo)。四、指名說(shuō)，師生評(píng)議剛才大家說(shuō)得都很好，現(xiàn)在我們讓一個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)，讓我們一起來(lái)看一看，比一比，看誰(shuí)的好，好在哪里?！墩Z(yǔ)文園地一》公開(kāi)課教案 3 【教學(xué)目標(biāo)】１、引導(dǎo)同學(xué)發(fā)現(xiàn)漢字規(guī)律，自身小結(jié)識(shí)字方法，自主識(shí)字。２、通過(guò)讀讀、寫(xiě)寫(xiě)、背背、達(dá)到積累語(yǔ)言，練習(xí)讀寫(xiě)的目的。３、通過(guò)自主識(shí)字和展示交流，激發(fā)同學(xué)課外識(shí)字的興趣?！窘虒W(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】引導(dǎo)同學(xué)發(fā)現(xiàn)漢字規(guī)律，自身小結(jié)識(shí)字方法，自主識(shí)字。通過(guò)自主識(shí)字和展示交流，激發(fā)同學(xué)課外識(shí)字的興趣?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】卡片。【教學(xué)過(guò)程】〖我的發(fā)現(xiàn)〗一、同學(xué)們，課本上列出了兩局部字詞，會(huì)讓我們從中發(fā)現(xiàn)兩種識(shí)字方法，你想不想試一試１、讀第一局部字詞，生字借助拼音認(rèn)讀。２、同桌合作哦互讀，做到正確認(rèn)讀字詞。３、自身歸納識(shí)字方法，然后同桌交流討論。４、集體交流歸納識(shí)字方法。５、鼓勵(lì)同學(xué)發(fā)表自身導(dǎo)的識(shí)字方法。６、歸納第二種識(shí)字方法。二、我會(huì)認(rèn)１、卡片出示生字進(jìn)行認(rèn)讀。２、卡片出示詞語(yǔ)認(rèn)讀鞏固。三、拓展練習(xí)說(shuō)說(shuō)自身用什么方法記住課外見(jiàn)到的字?！既辗e月累〗一、我會(huì)讀１、出示卡片，指名認(rèn)讀。２、采用小組讀、齊讀等方式反復(fù)讀。３、說(shuō)說(shuō)還知道哪些有關(guān)春天的詞語(yǔ)。４、同桌說(shuō)詞競(jìng)賽。二、我會(huì)寫(xiě)１、自身讀讀拼音，連讀成句子。２、指名讀拼音、讀句子。３、自身在田字各種書(shū)寫(xiě)。４、寫(xiě)完一句話，引導(dǎo)同學(xué)評(píng)一評(píng)，歸納出優(yōu)點(diǎn)和缺乏。５、自身完成第二句話，同桌互評(píng)。６、提醒同學(xué)注意句末的句號(hào)。三、讀讀背背１、自由讀短文，不認(rèn)識(shí)的字，自身想方法解決。２、指名范讀。３、自身練習(xí)，同桌互相讀，小組競(jìng)賽讀，讀正確、讀流利。４、說(shuō)說(shuō)短文寫(xiě)的什么？５、開(kāi)展朗讀競(jìng)賽，熟讀成頌。
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1