高一語文都江堰-資料下載頁
2025-11-02 21:03本頁面
【導讀】A項“儒”應讀rú；B項“垣”應讀yuán；C項。A項，渡—度；B項，勝—圣，暄—喧；C項，對民族的巨大驚悸，感覺就深厚得多了。注目的任命，李冰任蜀郡守。，雄壯、蠻嚇、殘忍，他筑堰的指令，智慧、仁慈、透明。B項“任命”后的逗號改為冒號；C項“他”。，王明已經(jīng)握成拳頭的手，又緩緩松開了。，但在待人接物上卻雍容華貴?！坝喝萑A貴”形容文雅大方，從容不迫，服飾豪。華而不俗氣，用在此處不合語境。和震撼形成對比，從而突出都江堰的巨大魅力和震撼力。直接描寫，則沒有此效果。美，還在于它能被堅壩馴服，能被人類馴服，從而造福人類。所選例句應符合題干中要求的標準。體現(xiàn)了“上善若水”的哲學思想。實環(huán)境問題的憂思；虛實結合：借都江堰表達對人生的思考。③自都江堰修成兩千多年來,曾有多少文人墨客為之吟詩賦文？
【正文】 言表達 ，以“都江堰”為話題另寫一組句子。要求選擇新的喻體，意思完整，字數(shù)與原句相同，有一定的思想深度或哲理性。 李冰是一座橋，連通了過去與未來、自然與社會、貧困與富饒、原始與文明、平凡與偉大 ?? 都江堰是 ________， ____________、 __________、 ___________、 __________、 ?? 答案： 一部書 記錄著繁榮與滄桑 沉靜與喧嘩 自然與華麗 傳承與革新 紛雜與和諧 ，只填序號。 ①面對無數(shù)文擘，面對悠久歷史，余秋雨這種前無古人的卓識 遠見，不能不說是跨越千古的。 ②甚至李白、杜甫、陸游這樣的大詩人也潑墨淋漓 ,盡抒華章。 ③自都江堰修成兩千多年來 ,曾有多少文人墨客為之吟詩賦文？ ④但把它仰視為中華民族“最激動人心的工程”，稱它是一位 中華民族的毫無所求、只求奉獻的“鄉(xiāng)間母親”，除了余秋雨 還有誰呢？ 答： _____________________________________________ 【 解析 】 注意首先瀏覽文句，初步感知段意，然后抓住關鍵詞語，理清句間關系，排列序號。通覽本題就可以大體知道是在比較余秋雨與其他文人對都江堰的評價，然后抓?、倬渲械?“ 這種 ” ，②句中的 “ 甚至 ” ，④句中的 “ 但 ” ，就可正確排序。 答案： ③②④①
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1