【導讀】電能轉(zhuǎn)化為化學能一般通過電解的。我們已學過的化學課程里涉及利用。鐘后,觀察現(xiàn)象。電極反應為________。接電源正極的石墨棒上有________,被還原的物質(zhì)是____。比較電解飽和氯化鈉溶液與電解飽和氯化銅溶液,因參與電解的微粒不同。構成電解池有什么條件?與電源正極相連的電極叫陽極,陽極上發(fā)生氧化反應。比較原電池、電解池的異同點。分析下圖,哪個是原電池,哪個是電解池。純銅作陰極,粗銅作陽極;_____越強,反應越容易。
【總結】高三化學第一輪復習電解池原理及其應用一、電解池原理:(1)直流電源(2)電解質(zhì)溶液或熔融電解質(zhì)(3)固體電極材料(活性或惰性)電能轉(zhuǎn)化為化學能的裝置為電解池.:與電源負極相連的電極為陰極與電源正極相連的電極為陽極電極的判斷方法?例Cu
2025-08-04 09:23
【總結】電化學第二講高考一輪復習電解原理CuCl2溶液CC(電解CuCl2溶液)1、形成條件:①、外加直流電源②、兩極③、電解質(zhì)溶液④、形成閉合回路陽極陰極思維模式:①先看陽極材料!活潑金屬材料作陽極時:金屬
2025-08-04 18:21
【總結】電解池1、原電池:將氧化還原反應的化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置。2、構成原電池的條件:⑴、具有不同的電極,較活潑的金屬作負極,較不活潑的金屬或非金屬作正極。⑵、具有電解質(zhì)溶液⑶、形成閉合回路前提:發(fā)生氧化還原反應ZnCCuSO4溶液負極(Zn):Zn-
2025-08-04 09:20
2025-08-04 10:41
【總結】思考回憶1、電解質(zhì)是指在_____________能夠?qū)щ姷幕衔铩?、電離是指電解質(zhì)在_____________或__________狀態(tài)下離解成____________的過程。3、原電池是_____________的裝置。4、構成原電池的條件是
2025-08-04 09:47
2025-08-04 09:54
2025-08-04 08:51
【總結】[目標]:,初步掌握一般電解反應產(chǎn)物的判斷方法;、電冶金和氯堿工業(yè)等的應用;,培養(yǎng)學生觀察、分析、推理及歸納總結的能力;,感受化學科學對人類生產(chǎn)、生活等的巨大影響。[重點]:電解池的工作原理及應用[難點]:電解產(chǎn)物的判斷[思考回憶]:________________能夠
2024-11-11 04:30
【總結】1-2課時3電解池的工作原理及應用知能定位、電解池概念和電解原理,能正確地判斷陰極、陽極,并能正確地寫出電極反應式和電解化學方程式。、電鍍,認識電解原理的重要應用。情景切入通過將電能轉(zhuǎn)化為化學能,可以使許多在通常條件下不能發(fā)生的反應得以進行。這對于化工生產(chǎn)、金屬冶煉、實驗室研究以及人們的日常生活都具有十分重要的意義。自主研習一、電解的原理
2025-08-04 07:25
2025-08-04 09:59
【總結】第三節(jié)電解池GZnCuCCCuCl2溶液寫出右圖原電池的電極反應、電池總反應。負極:Zn–2e-=Zn2+正極:Cu2++2e-=Cu電池總反應:Zn+CuCl2=ZnCl2+CuCuCl2溶液問題:如果把兩根石墨棒作電極插入CuCl2
2024-11-10 01:17
【總結】一、電解的基礎知識1、電解使電流通過電解質(zhì)溶液(或熔化的電解質(zhì))而在陰陽兩極發(fā)生氧化—還原反應的過程2、電解池(1)概念:把電能轉(zhuǎn)化為化學能的裝置(2)形成條件(1)有外加電源(3)與電解質(zhì)溶液(或熔化的電解質(zhì))形成閉合回路(2)有陰陽兩個電極陽極陰極
2025-07-24 12:56
【總結】2020屆高考化學復習強化雙基系列課件59《電解原理的應用》電離電解條件過程特點聯(lián)系電解質(zhì)溶于水或受熱融化狀態(tài)電解質(zhì)電離后,再通直流電電解質(zhì)電離成為自由移動的離子。CuCl2=Cu2++2Cl-通電陰陽離子定向移動,在兩
2024-11-13 12:03
【總結】鉛蓄電池鉛蓄電池放電,以Pb為負極,PbO2為正極,稀H2SO4為電解質(zhì),當兩極被PbSO4覆蓋,電極失去活性,需要充電。請畫出鉛蓄電池的充電模擬裝置圖,說明充電原理。Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq)===2PbSO4(s)+2H2O(l)放電PbSO4PbSO4更稀硫酸電源鉛蓄電池模似圖【環(huán)
2025-08-04 09:31