一個接一個第二課時教案-資料下載頁
2025-08-04 23:15本頁面
【正文】 出示學習小提示：①正做著好夢的孩子又聽見了什么？②他先是怎么想的？然后又是怎么想的？(2)指名讀第二小節(jié)。(1)自由讀一讀，說一說你不明白的地方。預設：跳房子怎么玩？(教師配合視頻講解跳房子游戲。)(2)說一說你讀懂了什么。(3)再讀第三小節(jié)。，注意讀出疑問的語氣。學生通讀課文學生認真思考，回答問題。學生朗讀，并交流自己積累的詞語。學生開火車、齊讀、并糾正讀音學生讀句子學生有感情地朗讀課文點名中等生朗讀課文學生采用男女賽讀方式讀通長句。通過多種形式，檢查學生的認讀情況指名學生朗讀句子、接讀課文，檢查正確朗讀句子、流利朗讀課文。三、總結全文、流利地朗讀課文；了解“我”的想法，讀出心情的變化。，讀了這個故事，你們懂得了什么？(要點：①遇事要學會從多個角度去思考；②我們要像文中的孩子那樣保持積極、樂觀、向上的心態(tài)。)，先跟同桌說一說，再講給同學們聽。學生思考，互相交流自己類似的經(jīng)歷。學生通過自主思考準確表達自己的觀點。作業(yè)布置必做：，讀出詩的節(jié)奏和韻味。選做1：推薦閱讀語文學習叢書中相關的文章。板書設計一個接一個踩影子做好夢跳房子講故事教學反思
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