labview課程設(shè)計-資料下載頁
2025-08-04 22:46本頁面
【正文】 呵真的要自己體會才知道。我想說：沒有什么做不到的，不要畏懼，要敢嘗試。 當然，能夠完成此課程設(shè)計，功勞不能歸功于我一人，非常感謝老師的教導和指點還有同學的幫忙，才讓我能夠在有限的時間內(nèi)完成課程設(shè)計。因為說真的剛開始打算設(shè)計時不是很自信，由于從來沒有弄過類似的課程設(shè)計，感覺自己沒有能力完成因為關(guān)于此課程設(shè)計的課程學的不怎么好，但最終還是做出來了，我真的感覺不可思議，所以我覺得和做任何事情都一樣要有勇氣嘗試。其實我在設(shè)計時更多的是模仿了相關(guān)的資料和方法。 在參考別人的東西時把它改成自己的東西，也不是不可的吧？站在巨人的肩膀上更容易成功就是這個道理。學會學習借鑒別人的東西也是一種本事！因為我并不承認別人的東西就是別人的，只要我們學到了就是自己的啦。共享快樂，學習快樂！只要你有創(chuàng)新的思想，這使我想到了日本人對創(chuàng)新的理解，組合即發(fā)明組合即創(chuàng)新。利用現(xiàn)有的東西造出新的東西。通過這門課不僅學到了基本的知識更重要領(lǐng)悟到了新的思維方法，我覺得這是自己最大的收獲。 從這次的課程設(shè)計使我領(lǐng)悟到了一些做課程設(shè)計的技巧也是步驟：，在設(shè)計前，老師已為我們準備好了參考格式或資料，相當于已經(jīng)給了設(shè)計路，關(guān)鍵就是靠自己深入的思考各個步驟怎么設(shè)計的對每個步驟都要做到分析、思考設(shè)計，再去執(zhí)行，再將所有的部分組裝在一起，就可完成該設(shè)計。2.此次課程設(shè)計要多練習多思考弄懂每個實驗的設(shè)計思路并且能夠設(shè)計自己的東西，這樣你會感到其樂無窮。,不要怕難。，其實它并不是你想象中的那樣難或簡單，要善于專心深入的思考問題，所學知識要常用。 對于學完這一門課程來說，使我懂得了一個道理：也許只有用自己所學的知識做出一個可以實際運行的東西之后才能確實體到自己的學習是有價值的，但在如今的教育制度和社會背景下，叛逆的人也許在抱怨：“為什么想學的東西學不到，不想學的偏要學”。我覺得多的人已經(jīng)麻木“因為學校開了課，所以我得學，因為別人都在考，所以我也得考”。至于為什么要學，為什么要考，考了有什么用？？？自己也不知道，知識是拿來學的，不是用來考的。技術(shù)是拿來用的，不是學了以后就丟在一邊的。對于老師的教學來說，也許最重要的不是怎么把知識灌輸給學生，而是要讓學生明白為什么要學，怎么讓學生有興趣去學。所以非常感謝老師這次給我們這課程設(shè)計，給了我挑戰(zhàn)自己的機會，做什么事都應該大膽的嘗試，怕就怕被自己嚇倒！積極的心態(tài)是彌補自信心不足的最佳途徑，面對難題，可能憑自己的實力解決不了，即便如此，我也要積極投入，往往在你全身心投入過程中，所有問題都迎刃而解！第五章 參考文獻教材：吳承東，孫秋野，盛科LabVIEW虛擬儀器程序設(shè)計及應用 人民郵電出版社14
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