【總結】第一篇:陳太丘與友期行教學設計 2、《陳太丘與友期》 一、學情分析: 七年級學生接觸的文言文較少,閱讀水平不高,文言語感弱,所以應多鼓勵學生朗讀并及時給予校正指導。在疏通文意時可能會遇到一些問題...
2024-10-28 19:58
【總結】第一篇:《陳太丘與友期行》反思[推薦] 《陳太丘與友期行》教學反思 永吉十二中徐曉明 古文教學一直是初中語文教學的重難點,如何進行古文教學也是我不斷思考的重要內容,在每篇古文教學后反思,力求有所...
2024-10-28 16:31
【總結】教案人教版七年級語文上冊《陳太丘與友期》 教學目的: 1.誦讀課文,借助注釋理解根本內容。 2.理解古代聰穎機智青年的故事,學習古人的美德。 重難點: 1.誦讀課文,積累文言詞語。 2.感...
2025-01-25 22:05
【總結】陳太丘與友期《世說新語》《世說新語》:是六朝志人小說的代表作,古代小說所記大多是傳聞、軼事,以短篇為主,在寫法上一般都是直敘其事。《世說新語》全書原8卷,分德行、言語、政事、文學、方正、雅量等36門,《陳太丘與友期》選自“方正”一門。。
2025-08-16 01:05
【總結】第一篇:《陳太丘與友期行》教學反思 《陳太丘與友期行》教學反思 陜西省咸陽市武功縣南仁中學李小會 最早聽說要送教下鄉(xiāng),選了又選,最后確定《陳太丘與友期行》,想一想這節(jié)課的內容比較簡單103個字,...
2024-10-28 14:29
【總結】第一篇:《陳太丘與友期行》基礎題 1、《陳太丘與友期》選自(D)A《世說新語·容止》 B《世說新語·德行》 C《世說新語·言語》 D《世說新語·方正》 2、陳太丘與友期行中的“期”是(C)A...
2024-10-28 15:39
【總結】第一篇:《詠雪》《陳太丘與友期行》練習 語文周測題(9月18日) 一、注音寫字(32分)()()()() 醞釀應和嘹 亮抖擻()()()()訣別分歧一霎流淌 ()()()() 溫馨徘徊匿笑...
2024-10-28 16:43
【總結】第一篇:《陳太丘與友期行》習題精選 《陳太丘與友期行》習題精選 一、基礎知識題 1.解釋句中畫線的字詞。 A.陳太丘與友期行,期日中。 期: 行: B.過中不至,太丘舍去,去后乃至。 ...
2024-10-28 17:23
【總結】第一篇:《陳太丘與友期行》教學設計 《陳太丘與友期行》教學設計 教學目標: 1、知識與能力:積累“期”“舍”等常見的文言詞語,能結合注釋疏通文意,理解課文的基本內容,并爭取能背誦。 2、過程與...
2024-10-28 16:37
【總結】第一篇:陳太丘與友期行中考例題 04恩施 陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸熬诓??”答曰:“待君久不至,已去?!庇驯闩唬骸胺侨嗽?!與人期行...
2024-10-28 20:46
【總結】第一篇:陳太丘與友期行導學案 《陳太丘與友期行》教學設計 漠河縣實驗學校李曉蘭 學情分析: 學生正處于發(fā)展獨立思維的重要階段,他們的主動性和求知欲都已大大提高,不再喜歡被動地接受知識,已初步具...
2024-10-28 17:43
【總結】第一篇:陳太丘與友期行逐句翻譯 陳太丘與友期 陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃 至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓唬╢ǒu)?” 答曰:“待君久不至,已去?!庇讶?..
2024-10-28 20:41
【總結】第一篇:《陳太丘與友期》 《陳太丘與友期》教案 導入:出示幻燈片漫畫《曾子殺豬》,讓學生講述漫畫所描述的故事。告訴了我們一個什么道理? 明確:明確《曾子殺豬》;誠信待人。 接下來讓我們一起來學...
2024-10-28 16:57
【總結】陳太丘與友期劉義慶———太丘:縣名陳太丘:漢末的名士《世說新語》——“名士底(的)教科書”(魯迅)一諾千金(季布一諾)秦末有個叫季布的人,一向說話算
2025-05-07 06:35
【總結】第一篇:陳太丘與友期行的教學反思 最早聽說要送教下鄉(xiāng),選了又選,最后確定《陳太丘與友期行》,想一想這節(jié)的內容比較簡單10個字,學生容易理解,沒有什么要講的?最初準備采用的是以朗讀為主的方式。最后發(fā)現...
2024-10-28 20:27