八年級生物動物的先天性行為和學習行為-資料下載頁
2024-11-11 12:49本頁面
【導(dǎo)讀】不僅是指動物的動作，還包括動物的爬行、改變、氣味的釋放等。動物所進行的這一系。的遺傳物質(zhì)所決定的行為。和學習而獲得的行為。二者的實質(zhì)區(qū)別：動物。后天的嘗試與學習。找到蜘蛛自行結(jié)的形形色色的蛛網(wǎng)。能生存下來提供保證。先天性行為有著很大的局限性。不同動物的學習能力有差別嗎?學習行為有遺傳因素的作用嗎?有一個小時候被狼收養(yǎng)的孩子，當他被人從狼群。中救出來后，總是不喜歡穿衣服。樣叫喚，還會咬人?？蒲腥藛T努力教她學習說話，可她只到死前也沒有學會說一句話。的消化道感染，當時只有十多歲。從這個故事中，你對人類的學習行為有什么新的。這對你樹立良好的學習態(tài)度有什么啟示？
【正文】 群中救出來后，總是不喜歡穿衣服。她喜歡像狼一樣叫喚，還會咬人。科研人員努力教她學習說話，可她只到死前也沒有學會說一句話。她也不喜歡吃熟的食物，仍愛吃生肉，最終死于吃生肉引起的消化道感染，當時只有十多歲。 ? 從這個故事中，你對人類的學習行為有什么新的認識？這對你樹立良好的學習態(tài)度有什么啟示？ 學好生物 學會生活
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