【導(dǎo)讀】歌曲《小白船》是一首朝鮮童謠。故事;在天空銀河里的月亮上有小白船,桂花樹(shù),小白兔……表現(xiàn)了小學(xué)生在仰。美好生活的向往……。船上有棵桂花樹(shù),白兔在游玩。槳兒槳兒看不見(jiàn),船上也沒(méi)帆,飄呀飄呀,飄向西天。在那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,閃著金光,晨星是燈塔,照呀照得亮。
【總結(jié)】授課教師:草場(chǎng)街小學(xué)姬姍【大越出品】采茶舞曲MV.flv
2024-12-04 22:58
【總結(jié)】44天高,太陽(yáng)照,草原好熱鬧.天高,太陽(yáng)照,草原人歡笑.1.馬兒跑,羊兒叫,這里風(fēng)光好.2.馬兒
2024-12-04 20:48
【總結(jié)】第一篇:音樂(lè)教案《小白船》 《小白船》 一、組織教學(xué): 同學(xué)們,快樂(lè)的音樂(lè)課又開(kāi)始了!老師的心情和你們一樣的高興,讓我們跟著音樂(lè)一起做律動(dòng)吧! 二、視唱、拍號(hào)講解 ,上節(jié)課我們了解了2/4拍...
2024-10-18 00:53
【總結(jié)】課題《大雁湖》課型綜合課年級(jí)四年級(jí)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)初步了解蒙古族風(fēng)土人情及民歌音調(diào)風(fēng)格,激發(fā)我們對(duì)家鄉(xiāng)的贊美與熱愛(ài)。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的蒙古族舞蹈并有感情的演唱《大雁湖》。將歌曲進(jìn)行改編和創(chuàng)作,并用不同的速度、力度、節(jié)拍演唱。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)反復(fù)聆聽(tīng)和自學(xué)的方法學(xué)會(huì)歌曲,并啟發(fā)學(xué)生有感情的演唱掌握
2024-12-08 21:52
【總結(jié)】小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)教案第七課江南小曲石洲鄉(xiāng)學(xué)校李小明教學(xué)目標(biāo):1、能用柔美、純真的聲音學(xué)會(huì)演唱江蘇民歌《茉莉花》。2、能安靜地聆聽(tīng)古箏獨(dú)奏曲《茉莉芬芳》,感受樂(lè)曲優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律。3、能認(rèn)真聽(tīng)賞《采茶舞曲》,并積極參與跳一跳“采茶舞”的活動(dòng),從中體驗(yàn)樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn):用柔美、純真的聲音演唱歌曲《茉莉花》。
2024-11-20 02:00
【總結(jié)】大海搖籃教學(xué)目標(biāo):《海娃的歌》,并能參與聲勢(shì)動(dòng)作的歌曲伴奏活動(dòng)。。教學(xué)重點(diǎn):能用輕快的聲音演唱《海娃的歌》教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)升記號(hào)的唱法教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴、錄音機(jī)教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)二、聽(tīng)音樂(lè),玩游戲,學(xué)習(xí)歌曲旋律:抓尾巴師生在《海娃的歌》的旋律中進(jìn)行游戲說(shuō)明
2024-11-19 20:08
【總結(jié)】嫦娥奔月相傳,遠(yuǎn)古時(shí)候,有一年,天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng),直烤得大地冒煙,海水枯干,老百姓眼看無(wú)法再生活下。這件事驚動(dòng)了一個(gè)名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運(yùn)足神力,拉開(kāi)神弓,一氣射下九個(gè)多余的太陽(yáng)。后羿立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛(ài)戴。不少志士慕名前來(lái)投師學(xué)藝。奸詐刁鉆、心術(shù)不正的蓬蒙也
2024-11-29 06:37
【總結(jié)】參賽單位:赤峰市元寶山區(qū)向陽(yáng)小學(xué)教師:畢華玲3/4xxx-|xxx-|x--||節(jié)奏練習(xí):3/4xxx.x|xxx-|x--||“地球村”“村”是很小的地方,但是隨著科技的不斷發(fā)展,世界各地人民的交流越來(lái)越方便,地球仿佛越來(lái)越小了,所以人們就
2024-11-11 12:17
【總結(jié)】湘版音樂(lè)教材第八冊(cè)第一課歌曲演唱音樂(lè)小博士頓音記號(hào):頓音也叫斷音。頓音記號(hào)用“”記在音符上方,表示該音要唱得短促而有彈性。作為當(dāng)今世界上最有影響力的電子樂(lè)隊(duì)的指揮,雅尼所取得的成績(jī)是與他的辛勤汗水分不開(kāi)的,還在美國(guó)讀大學(xué)時(shí),雅尼就曾接觸過(guò)電子合成器,后來(lái)還與當(dāng)時(shí)最出色的一些電子音樂(lè)大師切磋過(guò),
2024-12-04 17:25
【總結(jié)】《我長(zhǎng)大了》歌曲《別來(lái)接我》歌曲《我怎樣長(zhǎng)大》樂(lè)曲《幻想飛行》音樂(lè)活動(dòng)唱一唱《小樹(shù)長(zhǎng)高了》等與孩子們成長(zhǎng)相關(guān)的音樂(lè)作為教學(xué)內(nèi)容我長(zhǎng)大了二、教學(xué)目標(biāo):1、能用輕松自然、俏皮可愛(ài)的情緒學(xué)會(huì)演唱《別來(lái)接我》這首歌曲,明白“長(zhǎng)大啦”就要獨(dú)立自主的道理。2、認(rèn)識(shí)頓音記號(hào),并能在歌曲
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、本課中的中外歌曲,反映以“家”為題材的作品,其音樂(lè)的風(fēng)格、題材、身材、體裁均各有特點(diǎn),我們可以從中感受“家”的可愛(ài),“家”的樂(lè)趣。2、改編也是一種創(chuàng)作活動(dòng),我們從改編《牧場(chǎng)上的家》中獲得創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)重難點(diǎn):1、小切分音的演唱要準(zhǔn)確2、能聽(tīng)出兩首歌曲之間情緒的不同。
2024-11-19 19:21
【總結(jié)】課題:《搖籃曲》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)歌曲《搖籃曲》,并能有感情地演唱。通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的音樂(lè)知識(shí)。2、指導(dǎo)學(xué)生用有氣息支持的連音唱法和以柔和、甜美的音色,舒緩,恬靜,安逸的情緒學(xué)唱這首世界著名的藝術(shù)歌曲,感受歌曲柔情、真摯的母愛(ài),擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野。3、在實(shí)踐活動(dòng)中掌握四拍子教學(xué)重、難點(diǎn):1、裝飾音的唱法;2、
2024-12-05 04:28
【總結(jié)】《別來(lái)接我》各位老師好:我抽到的是四年級(jí)下冊(cè)第一單元的第一首歌曲《別來(lái)接我》。下面我將通過(guò)說(shuō)教材、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)等幾個(gè)過(guò)程來(lái)進(jìn)行本課的教學(xué)說(shuō)明:一、說(shuō)教材本課是新學(xué)期的第一課,編者以“我長(zhǎng)大啦”為主題。歌曲《別來(lái)接我》孩子們成長(zhǎng)相關(guān)的音樂(lè)作為教學(xué)內(nèi)容,意圖通過(guò)感受、表現(xiàn)等活動(dòng)告訴同學(xué)們新的一年開(kāi)始了,新的學(xué)期開(kāi)始了,“我”也長(zhǎng)大了一歲
【總結(jié)】尊敬的各位評(píng)委老師:上午好!我是音樂(lè)學(xué)科號(hào),今天我說(shuō)課的題目是:《螢火蟲(chóng)》新課標(biāo)、新理念、新教材告訴我:對(duì)于中小學(xué)生而言,在一定程度上,音樂(lè)藝術(shù)還不是一門知識(shí),而是一門內(nèi)心體驗(yàn),一種音樂(lè)審美愉悅的體驗(yàn),而沒(méi)有親身參與到音樂(lè)活動(dòng)中的人,是不可能獲得這樣一種體驗(yàn)的。音樂(lè)教學(xué)過(guò)程應(yīng)該是一個(gè)在教師啟發(fā)下學(xué)生自主參與體驗(yàn)音樂(lè)的過(guò)程,沒(méi)有學(xué)生主體的
【總結(jié)】教案四年級(jí)音樂(lè)歌曲《春風(fēng)》課時(shí)準(zhǔn)備:一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)歌曲《春風(fēng)》2.聽(tīng)賞小提琴協(xié)奏曲《春》教材分析:1、歌曲《春風(fēng)》,是一首日本兒童歌曲,旋律輕快活潑,充滿著天真爛漫的兒童情趣。全曲為4/4拍子,大調(diào)式,二段體結(jié)構(gòu),第一樂(lè)段(1——8小節(jié))運(yùn)用弱起小節(jié)、切分音,歌詞用擬聲詞“嚕”描繪出和煦
2024-12-04 17:37