高一數(shù)學(xué)賦值語(yǔ)句-資料下載頁(yè)
2024-11-11 08:58本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】輯結(jié)構(gòu)，并用相應(yīng)的程序框圖表示.第一步，用自然語(yǔ)言表述算法步驟.線連接起來(lái)，并加上兩個(gè)終端框.示的算法，計(jì)算機(jī)是無(wú)法“理解”的.解的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言來(lái)表示.其功能作用如何？表示一個(gè)算法輸入和輸出的信息.思考3:該算法是什么邏輯結(jié)構(gòu)？樣的信息，它可以用字母、符號(hào)、文字等來(lái)表述.式的值，然后把這個(gè)值賦給“=”左邊的變量.例2寫(xiě)出“交換兩個(gè)變量A和B的值，
【正文】 INT A END 那么， A的輸出值是多少？ 25 理論遷移 例 1 寫(xiě)出計(jì)算一個(gè)學(xué)生語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課的平均成績(jī)的算法、程序框圖和程序 . 算法分析 : 第一步，輸入該學(xué)生數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三門(mén) 課的成績(jī) . 第三步，輸出 y. 第二步，計(jì)算 . 3a b cy ++=程序框圖 : 開(kāi)始 輸入 a， b， c 結(jié)束 輸出 y 3a b cy ++=PRINT “The average=” ； (a+b+c)/3 程序 : INPUT “Chinese=” ； a INPUT “Maths=” ； b INPUT “English=” ； c END 例 2 寫(xiě)出“交換兩個(gè)變量 A和 B的值，并輸出交換前后的值”的程序 . INPUT “A ， B=” ； A， B PRINT A， B x=A A=B B=x PRINT A， B END
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