【總結(jié)】例5解決問(wèn)題《坐得下嗎》大朗鎮(zhèn)黃草朗小學(xué)李沛華一、復(fù)習(xí)鋪墊,導(dǎo)入新課:1-9的乘法口訣4×7=5×6=2×8=5×4=3×4=4×8=3×7=6×8=9×6=5
2025-07-18 09:06
【總結(jié)】運(yùn)算定律加法交換律加法結(jié)合律一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課李叔叔今天一共騎了多少千米?問(wèn)題:1.你能列式計(jì)算嗎?2.為什么用加法計(jì)算?40+56=96或56+40=96二、在情境中初步感知加法交換律問(wèn)題:1.40+56和56+40這兩種列式都對(duì)嗎?2.這兩個(gè)算式相等嗎?(
2025-04-29 12:06
【總結(jié)】第一篇:乘法運(yùn)算定律練習(xí)教案 乘法運(yùn)算定律練習(xí)課 一、介紹課型 師:同學(xué)們,目前我們已經(jīng)學(xué)完了乘法運(yùn)算定律,為了讓我們能夠更清晰明了地掌握乘法運(yùn)算定律的知識(shí),我們今天就來(lái)上一節(jié)《乘法運(yùn)算定律的練...
2024-10-17 12:56
【總結(jié)】乘法運(yùn)算定律練習(xí)課一、介紹課型師:同學(xué)們,目前我們已經(jīng)學(xué)完了乘法運(yùn)算定律,為了讓我們能夠更清晰明了地掌握乘法運(yùn)算定律的知識(shí),我們今天就來(lái)上一節(jié)《乘法運(yùn)算定律的練習(xí)課》,希望同學(xué)們今天能學(xué)得更出色。(教師板書課題)二.回顧法則師:同學(xué)們,還記得我們學(xué)了哪幾個(gè)乘法運(yùn)算定律嗎?用字母表示法又是怎樣表示的呢?請(qǐng)同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)。(學(xué)生邊說(shuō),教師邊板書)預(yù)設(shè):生1:我們學(xué)了有乘法交換律,用字
2025-08-05 00:52
【總結(jié)】《乘法運(yùn)算律》教學(xué)設(shè)計(jì)??2009-11-2813:37:03|??分類:教學(xué)設(shè)計(jì)|??標(biāo)簽:|字號(hào)大中小?訂閱?一、教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)(上冊(cè))P61~62二、教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生理解和掌握乘法交換律和結(jié)合律,并能用字母表示,培養(yǎng)學(xué)生分析、推理能力。2、使學(xué)
2024-08-26 04:31
【總結(jié)】綜合練習(xí)(一)一、運(yùn)用乘法的交換律或結(jié)合律,在下面的橫線上填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)。78×85×17=78×(_____×______)81×(43×32)=(_____×______)×32(28+25)×4=×4+×415
2025-03-24 06:19
【總結(jié)】第一篇:乘法運(yùn)算定律教學(xué)反思 《乘法運(yùn)算定律》教學(xué)反思 這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,是在學(xué)生已經(jīng)掌握了乘法計(jì)算方法的基礎(chǔ)上展開(kāi)教學(xué)的,通過(guò)學(xué)習(xí),為學(xué)生今后運(yùn)用規(guī)律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算,提高計(jì)算速度打下良好的基礎(chǔ)。在...
2024-10-17 13:04
【總結(jié)】第一篇:乘法運(yùn)算定律教學(xué)設(shè)計(jì) 乘法運(yùn)算定律教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:P24——25例 5、例6。教學(xué)目標(biāo) 1.引導(dǎo)學(xué)生探究和理解乘法交換律、乘法結(jié)合律,能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算。 2.培養(yǎng)學(xué)...
2024-10-17 12:46
【總結(jié)】新課程新思想新理念+-×÷+-×÷-植樹(shù)節(jié)一共有25個(gè)小組,每組里4人負(fù)責(zé)挖坑、種樹(shù)。負(fù)責(zé)挖坑種樹(shù)的一共有多少人?25×4=100(人)4×25=100(人)
2024-11-21 03:30
【總結(jié)】100以內(nèi)的加法和減法(二)例5解決問(wèn)題一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題12+9=21(個(gè))35-11=24(本)兔媽媽比小兔多采了9個(gè)蘑菇。兔媽媽采了多少個(gè)蘑菇?1.圖書角有故事書35本,科普書比故事書少11本,科普書有多少本?2.二、探究新知美術(shù)興趣小組有14名女生,
2024-11-29 04:55
【總結(jié)】第一篇:乘法運(yùn)算定律教學(xué)設(shè)計(jì) 乘法運(yùn)算定律教學(xué)設(shè)計(jì)(精選8篇) 作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以更大幅度地提高學(xué)生各方面的能力,從而使學(xué)生獲得良好的發(fā)展。...
2024-10-17 12:48
【總結(jié)】解決問(wèn)題小紅說(shuō):我有3本故事書。小蘭說(shuō):我的故事書本數(shù)是你的4倍。是的()倍312里面有3個(gè)4我用10根小棒擺了2架飛機(jī),用了2個(gè)5根,是小紅的2倍。小麗小紅小強(qiáng)我擺了3架飛機(jī),我用的小棒根數(shù)是小紅的幾倍?擺一架飛機(jī)用了5根小棒。2解決問(wèn)題小強(qiáng)
2025-02-21 14:18
【總結(jié)】第一篇:乘法運(yùn)算定律(乘法結(jié)合律)教案 人教版四年級(jí)下冊(cè): 《乘法結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版四年級(jí)下冊(cè)課本第34頁(yè)例2:乘法結(jié)合律。教學(xué)目的要求: 1、通過(guò)學(xué)生的對(duì)比、觀察、猜測(cè)、驗(yàn)證...
2024-10-15 17:46
【總結(jié)】巧用運(yùn)算定律練習(xí)課磐石第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)謝春彥(a+b)×c=a×cb×c+這就是乘法分配律。兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘。兩個(gè)數(shù)分別與這一個(gè)數(shù)相乘,再相加。=(a+b)×c=a×c+b×c用字母表
2025-08-05 19:17
【總結(jié)】1、你學(xué)到了哪些乘法運(yùn)算定律?2、能把他們進(jìn)行整理、歸納和比較嗎?a×b=b×a(a×b)×c=a×(b×c)用字母表示乘法運(yùn)算定律:(a+b)×c=a×c+b×c乘法運(yùn)算定律??117x3+117x7=117x(3+7)
2025-07-26 13:20