乘法運算定律練習(xí)教案-資料下載頁
2025-10-08 12:56本頁面
【正文】 （3）85（100－2）=85 ○ 85（4）13254=13（）三、智慧宮殿 ：下面的題，你能用不同的方法進(jìn)行簡便計算嗎？4425（你喜歡哪一種，說明理由）小結(jié)：進(jìn)行乘法計算時，結(jié)合具體數(shù)的特征，靈活地進(jìn)行簡便運算。：125254 75299+75 32（200+3）25101 5799 1253225 (小組交流）：仔細(xì)觀察上面的算式，你認(rèn)為在運用乘法運算定律進(jìn)行計算時有哪些需要注意的地方？ 小結(jié)：（1）在連乘算式中，如果某兩個因數(shù)的積正好是整十、整百、整千……數(shù)，運用乘法交換律或結(jié)合律先把這兩個數(shù)相乘，能使計算簡便。（2）在乘加或乘減運算中，如果每個乘法算式都有共同的因數(shù)，那么可以用乘法分配律進(jìn)行簡便運算。（3）注意算式里面的特殊數(shù)字，如25和4,125和8,2和5等，有時接近整百的數(shù)101可以變成（100+1），99可以變成（1001）等。注意觀察數(shù)字特點，多動腦思考，想想如何利用好這些特殊數(shù)字進(jìn)行簡便運算。四、實踐運用，解決問題：（1）南縣玉潭小學(xué)部新建教學(xué)樓一共4層，每層有5間教室，每間教室要配25套雙人桌椅。一共需要購進(jìn)多少套雙人桌椅？（2）四年級要購置課外閱讀書籍充實班級圖書架，《笑貓日記》每本13元，劉老師買了4本；《格林童話》每本12元，羅老師也買了4本，劉老師和羅老師一共用了多少錢？（2）董老師買了籃球和排球各8個，籃球每個70元，排球每個45元。買籃球比買排球多用了多少元？五、拓展練習(xí)(1)56386－28656－5695(2)666444＋333112六、歸納小結(jié)，課外延伸這節(jié)課我們練習(xí)了這么多題，你有什么特別的感受和收獲嗎？誰勇敢的起來說一說？七、板書設(shè)計乘法運算定律練習(xí)乘法交換律：ab=ba 乘法結(jié)合律：a b c=a(bc)乘法分配律：(a+b)c=ac+bc第五篇：乘法運算定律乘法運算定律一、乘法交換律公式：ab=ab(目的：通過因數(shù)位置的交換，達(dá)到將特殊組合數(shù)先算的目的。)如（4和25；125和8；20和5等）例題：257468=2547=86=1007=1006=700=600二、乘法結(jié)合律：公式：(ab)c=a(bc)（目的：通過將后算因數(shù)進(jìn)行結(jié)合，達(dá)到將特殊組合數(shù)先算的目的。）如（4和25；125和8；20和5等）例題：48125=4（8）=(7)125=4100=7(125)=400=7100=700三、乘法分配律：公式：a(b+c)=ab+ac（目的：通過將復(fù)雜數(shù)字拆分成簡單有利于組合的數(shù)字，達(dá)到簡便計算的目的。）如（=8+；101=100+1。99=1001等）例題：12510199 =（8+）125=(100+1)=(1001) =8125+125=100+1=100 =1000+100=45+= =1100==四、乘法分配律（逆運算）：公式：ab+ac=a(b+c)（目的：通過將分開的數(shù)字組合成有利于計算的數(shù)字，達(dá)到簡便計算的目的。）如（98+2=100；1011=100等）例題：98+2101=（98+2）=(1011)=100=100=360=45實際操作：97+3125102210221251019999+ 99+2
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1