【總結(jié)】曲線運動——運動的合成與分解機械運動可以劃分為平動和轉(zhuǎn)動,而平動又可以劃分為直線運動和曲線運動,所以曲線運動屬于平動形式,做曲線運動的物體仍然可以看成一個質(zhì)點,曲線運動比直線運動更為普遍。例如,車輛拐彎;月球繞地球約27天轉(zhuǎn)一圈;地球繞太陽約一年轉(zhuǎn)一周;太陽繞銀河系中心約。問題1:繩拉小球在光滑的水平面上做圓周運動,當繩斷后小球?qū)⒀厥裁捶较?/span>
2024-11-18 08:23
【總結(jié)】運動的合成與分解應(yīng)用題主講:楊天照學(xué)習目標?1、小船過河?2、騎馬射箭?3、繩末端問題設(shè)河寬d,河水流速為V水,船在靜水中速度為V船,如果小船船頭與上游河岸成θ角,求:(1)它過河需要多少時間?1、小船過河船v水vv垂直θdv水平sindt
2025-08-16 01:34
【總結(jié)】運動的合成與分解的說課稿 該課為“交互探究式”教學(xué)模式的實例運用?!敖换ヌ骄渴健苯虒W(xué)模式的核心是:以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),師生共究,交換信息,最終達到構(gòu)建學(xué)生新的認知心理結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)創(chuàng)新精神的目的。...
2024-12-04 23:54
【總結(jié)】考點點擊1.運動的合成與分解Ⅱ2.拋體運動Ⅱ3.勻速圓周運動、角速度、線速度、向心加速度Ⅰ4.勻速圓周運動的向心力Ⅱ5.離心現(xiàn)象Ⅰ6.萬有引力定律及其應(yīng)用Ⅱ7.環(huán)繞速度Ⅱ8.第二宇宙速度和第三宇宙速度Ⅰ說明:斜拋運動只作定性要求
2025-08-11 18:50
【總結(jié)】運動的合成與分解觀察與思考演示實驗:用平拋運動演示儀演示(教師做實驗)問題:從實驗現(xiàn)象中你發(fā)現(xiàn)了什么?現(xiàn)象:1、一個小球沿水平方向飛出,另一個小球沿豎直方向下落2、聽到兩個小球同是落地落地分析運動過程?球1經(jīng)過一段時間,沿曲線路徑從拋出點A運動到落地點D。
2025-08-16 01:28
【總結(jié)】第二節(jié)運動的合成與分解西樵高級中學(xué)方紅德1、什么是拋體運動:2、常見的拋體運動3、拋體運動的軌跡____________________4、拋體運動速度的方向_______________5
2025-08-01 13:10
【總結(jié)】第二節(jié)運動的合成與分解zxxk學(xué)習目標:;知道什么是分運動,什么是合運動.2.探究分運動與合運動的關(guān)系;掌握運動的合成與運動的分解,認識其實質(zhì)就是位移與速度的合成、分解,遵從平行四邊形定則.3.體驗運動的合成與分解是將復(fù)雜問題簡單化的處理思想;合運動與分運動具有等時性,各分運動又具有獨立性,合運動
2024-11-18 02:06
【總結(jié)】2運動的合成與分解1.了解合運動與分運動的特點.會分析合運動與分運動.2.用矢量合成原理,解決有關(guān)位移、速度合成與分解的問題.體會合運動是分運動的矢量和的分析過程.3.領(lǐng)會把復(fù)雜問題分解為簡單問題的思想.運動的合成與分解已知分運動的情況求合運動的情況叫運動的,已知合運動的情況求分運動的情
2024-11-17 22:41
【總結(jié)】運動的合成與分解【教學(xué)目的】:一、知識目標1.理解合運動和分運動的概念;2.知道運動的合成、分解,理解運動合成和分解法則:平行四邊形法則;3.理解互成角度的直線運動的合運動可能是直線運動,也可能是曲線運動。二、能力目標1.培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的方法——簡單問題與復(fù)雜問題的辨證關(guān)系;2.培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維
2024-12-09 13:29
【總結(jié)】雙休日周練1班級學(xué)號姓名.1.關(guān)于合運動、分運動,有以下幾種說法,正確的是()①合運動是物體表現(xiàn)出來的運動②合運動、分運動具有等時性③分運動之間相互獨立,互不影響;但分運動影響合運動④運動的合成與分解遵循平行四邊形定則A、①④B、②③
2024-11-15 02:25
【總結(jié)】§運動的合成與分解【學(xué)習目標】·知識與技能(1)在具體情景中,知道合運動、分運動分別是什么,知道其同時性和獨立性。(2)知道運動的合成與分解,理解運動的合成與分解遵循平行四邊形法則。(3)會用作圖和計算的方法,求解位移和速度的合成與分解問題?!み^程與方法(1)通過對拋體運動的觀察和思考,了解一個運動可以與幾個不同的運動效果相同,
2025-06-07 23:17
【總結(jié)】專題四:運動的合成與分解【同步導(dǎo)學(xué)】1.關(guān)于運動的合成與分解⑴合運動與分運動定義:如果物體同時參與了幾個運動,那么物體實際發(fā)生的運動就叫做那幾個運動的合運動。那幾個運動叫做這個實際運動的分運動.特征:①等時性:合運動所需時間和對應(yīng)的每個分運動時間相等②獨立性:一個物體可以同時參與幾個不同的分運動,各個分運動獨立進行,互不影響。注意:在一個具體的問題中,判斷哪個
2025-03-24 05:53
【總結(jié)】1運動的合成與分解習題運動的合成與分解例1、對于兩個分運動的合運動,下列說法正確的是()例2、水滴從高處自由下落,至落地前的過程中遇到水平方向吹來的風,則水滴下落的時間將()練習1、某人騎自行車以4m/s的速度向正東方向行駛,天氣預(yù)報報道當時是正北風,風速也是
2024-11-21 23:45
【總結(jié)】 《運動的合成與分解》學(xué)案 【學(xué)習目標】 1.探究合運動與分運動的關(guān)系。 2.利用平面直角坐標系定量研究蠟塊運動的速度、位移和軌跡。 3.探究合運動的性質(zhì)和軌跡。 4.應(yīng)用運動的合成與分解...
2025-04-05 05:23
【總結(jié)】第二節(jié)運動的合成與分解一.不定項選擇題1.一艘船在靜水中的速度為6米/秒,要橫渡流速為8米/秒的河,下面說法正確的是()A.船不能渡過此河B.船能行駛到正對岸C.若河寬60米,過河的最少時間為10秒D.船在最短時間內(nèi)過河,船對地的速度為6米/秒2.如圖所示,紅蠟塊能在玻璃管的水中
2024-12-08 08:13