22彈性形變與范性形變-資料下載頁(yè)
2025-08-04 18:01本頁(yè)面
【正文】 先一起向左運(yùn)動(dòng)，接著 A、 B一起被彈回，在彈簧恢復(fù)到原長(zhǎng)時(shí)，設(shè) A、 B的共同速度為 ，在這過(guò)程中，彈簧勢(shì)能始末兩態(tài)都為零，利用功能關(guān)系，有 (2m)v22 – (2m)v32 = μ(2m)g(2l2) 1 2 1 2 ③ 此后 A、 B開(kāi)始分離， A單獨(dú)向右滑到 P點(diǎn)停下，由功能關(guān)系有 mv32 = μmgl1 1 2 ④ 由以上各式，解得 01 ( 1 0 1 6 )2υ g l l???課 堂 練 習(xí) 在光滑的水平面上有一個(gè)物體靠墻靜止著，如圖所示． 問(wèn)： (1)物體與墻壁之間有沒(méi)有彈力作用 ? (2)給物體一個(gè)水平向左的力 F，物體與墻壁間是否有彈力作用 ? 判斷一個(gè)物體是否受到彈力作用，必須要弄清產(chǎn)生彈力的物體一定同時(shí)滿足兩個(gè)條件： 首先，兩個(gè)物體互相接觸，這是產(chǎn)生彈力的前提．沒(méi)有物體、只有一個(gè)物體或兩個(gè)物體不互相接觸都無(wú)法產(chǎn)生彈力；其次，兩個(gè)互相接觸的物體間還必須互相擠壓，即發(fā)生彈性形變． 方法 在下圖中， A、 B兩球相互間一定有彈力作用的圖是 ( ) A B C D B 3．在使用彈簧測(cè)力計(jì)之前，把它的掛鉤輕輕來(lái)回拉動(dòng)幾次，這樣做的好處是 ( ) A．試試彈簧的彈性 B．可避免彈簧被卡殼 C．是無(wú)意識(shí)的隨便拉拉 D．看看能測(cè)多大的拉力，以便確定量程 D 習(xí) 題 答 案 日常生活中挑擔(dān)用的扁擔(dān)、弓箭、樂(lè)器等，都是利用了物體的彈性。
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