【導讀】成軸對稱的兩個圖形全等;是對稱點連線的垂直平分線。對應點與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角彼此相等。相同的圖形不留空隙、不重疊地鑲嵌一個平面,需使得拼接點處的各角之和為360°;從正三角形、正四邊形、正六邊形中選一種,
【總結(jié)】汶上縣第二實驗中學李啟鋒圖形是動的嗎?你看到了幾個黑點?看著中間的圓,前后晃動身體,你有什么發(fā)現(xiàn)?了解生活中的平移、軸對稱以及旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象.理解平移、軸對稱以及旋轉(zhuǎn)概念;掌握①平移、軸對稱以及旋轉(zhuǎn)基本
2024-12-08 04:46
【總結(jié)】第五章圖形變換25圖形的軸對稱與中心對稱目標方向復習時對軸對稱與中心對稱的概念、性質(zhì)不但要了解,還要扎實掌握,并能將其在折疊和圖案設計中靈活運用.考點聚焦考點一等式及方程的有關(guān)概念考點二圖形的軸對稱考點三圖形的中心對稱考點四圖形折疊問題真題探
2024-12-08 03:52
【總結(jié)】核心母題二函數(shù)與圖形變換【核心母題】已知在平面直角坐標系中有三點A(-2,1),B(2,1),C(0,5).請回答如下問題:(1)①若拋物線L1經(jīng)過這三點,求拋物線的解析式;②將拋物線L1向右平移2個單位,再向上平移3個單位得到拋物線L2,求拋物線L2的解析式;(2)連接A,B,C三點得到△ABC.
2025-06-20 06:15
【總結(jié)】1第五章圖形變換與裁剪(三)計算機學院蘇小紅2二維裁剪1直線段裁剪直接求交算法Cohen-Sutherland算法中點分割裁剪算法梁友棟-Basky算法2多邊形裁剪Sutlerland_Hodgman算法Weiler-Atherton算
2025-08-01 13:14
【總結(jié)】中考數(shù)學二輪專題復習求知課堂第1頁共6頁第05課圖形變換專題復習,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是(),小正方體中的數(shù)字表示該位置小立方塊的個數(shù),則該幾何體的主視圖是()
2025-01-10 10:58
【總結(jié)】第二章圖形變換計算機圖形學的基礎理論知識第一節(jié)矩陣及其運算一、矩陣的基本概念???????2493418325??????說明:1)m×n個數(shù)排成行列的數(shù)表叫做m×n階矩陣,當m=n
2024-10-16 18:18
【總結(jié)】三維圖形投影變換?通常圖形輸出設備(顯示器,繪圖儀等)都是二維的,所以要將三維坐標系下圖形上各點的坐標轉(zhuǎn)化為某一平面坐標系下的二維坐標。?投影變換:把三維物體變?yōu)槎S圖形表示的過程稱為投影變換。投影平面三維場景生成步驟類似于照相機拍攝一張照片的過程,s1、s2、s3可為任意指定平面?指定一個投影面,再取景物面片上的一條線段
2025-08-15 20:33
【總結(jié)】滾動小專題(十) 與圖形變換有關(guān)的簡單計算與證明1.(2016·廈門)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,BC=4,將△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°,若點A,B的對應點分別是點D,E,畫出旋轉(zhuǎn)后的三角形,并求點A與點D之間的距離.(不要求尺規(guī)作圖)解:如圖,△EDC即為所求.連接AD.∵在△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,
2025-01-14 11:23
【總結(jié)】第一篇:平面圖形鑲嵌問題 “平面圖形鑲嵌問題”教學案例分析 一、設計背景 本節(jié)課問題的實際背景是日常生活中的鋪地磚問題。教材背景是學生剛學完的正多邊形知識。教學的主題是把日常生活中的鋪地磚問題抽...
2024-11-15 04:08
【總結(jié)】第一篇:圖形變換旋轉(zhuǎn)教學設計 《數(shù)學》 旋轉(zhuǎn) (人教版課程標準實驗教科書數(shù)學五年級)【摘要】研究探討基于教育信息化背景下的教育教學資源的應用策略與手段,能促進信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學的作用的進一步發(fā)...
2024-11-16 05:08
【總結(jié)】北京市西城區(qū)重點中學2015-2016學年度第二學期初三數(shù)學中考復習《圖形變換》復習建議平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)是幾何變換中的基本變換.通過平移、軸對稱、旋轉(zhuǎn)變換可以使復雜圖形簡單化、一般圖形特殊化,分散條件集中化.從圖形變換的角度思考問題,可以整體把握圖形的性質(zhì),解決問題的思路更加簡明、清晰.當圖形運動變化的時候,從運動變換的角度分析圖形,更容易發(fā)現(xiàn)不變量和特殊圖形.
2025-01-14 15:48
【總結(jié)】用直尺和圓規(guī)作圖:1、作角的平分線2、作線段的中垂線3、作一個角等于已知角4、按給定條件,分別作三角形:SSS、SAS、ASA圖形變換軸對稱變換平移變換旋轉(zhuǎn)變換相似變換哪幾種變換形狀,大小不變?哪幾種變換方向變化?特征變換形狀大小方向
2024-11-30 05:28
【總結(jié)】第一篇:圖形變換教學設計 圖形變換教學設計 【教學內(nèi)容】 義務教育課程標準北師大版試驗教材六年級上冊第三單元第35頁“圖形的變換”。 【教學目標】 1、通過觀察、操作、想象,經(jīng)歷一個簡單圖形...
2024-11-13 12:03
【總結(jié)】題型突破(六)圖形變換題型解讀本專題通常與“平移、軸對稱、旋轉(zhuǎn)”這三種全等變換相結(jié)合,這三種幾何變換可以實現(xiàn)圖形在保持形狀、大小不變的前提下而使其位置發(fā)生變化,具有更緊湊的位置關(guān)系或組合成新的便于論證的基本圖形.用運動、變化的觀點看待幾何圖形,通過幾何變換移動線段(角)的位置是解決這些問題的有效手段.常見問題類型及解題思路如下:一
2025-06-17 21:01
【總結(jié)】第四節(jié)三維圖形的矩陣變換三維圖形齊次坐標對三維空間立體進行各種變換時,也要用齊次坐標,即用四個分量??1ZYX表示空間點變換前的位置向量??HZYX111表示變換后點的位置向量,??1***ZYX表示正常化后點的位置向量則空間點的位置向量變換可用下式表示??1ZYX來表示它的位置向量。
2024-10-18 23:34