【正文】 舉不完，強調(diào)的是“舉”而不是“數(shù)”。B“忍俊不禁”與“笑”重復(fù)。C“不堪設(shè)想”，“不堪”多用于不好或不愉快的方面。師出無名：出兵沒有正當(dāng)理由。也引申為做某事沒有正當(dāng)理由?！敬鸢浮緿2【解析】流風(fēng)遺韻：前代流傳下來的風(fēng)俗韻事。按圖索驥：比喻墨守成規(guī)辦事；也比喻按照線索去尋求。渾然天成：形容詩文結(jié)構(gòu)嚴(yán)密自然，用詞運典毫無斧鑿痕跡。亦形容人的才德完美自然。雨后春筍：指春天下雨后，竹筍一下子就長出來很多。比喻事物迅速大量地涌現(xiàn)出來。多指好的方面?！敬鸢浮緽2【解析】A項，怨聲載道：怨恨的聲音充滿道路，形容民眾普遍不滿。此處可用“怨天尤人”。B項，卓爾不群：優(yōu)秀卓越，超出常人。此處使用對象錯誤。C項，揚湯止沸；從鍋中舀起開水再倒回去，想制止水的沸滾。比喻辦法不徹底，沒有從根本上解決問題。D項，曾幾何時，時間過了沒有多久?！敬鸢浮緾【解析】A“忍俊不禁”與“笑”語義重復(fù)；B“設(shè)身處地”的意思是“設(shè)想自己處在別人的地位或境遇中”，而句子的語境是要“到西昌衛(wèi)星發(fā)射中心去”，不是設(shè)想，因此此處不能用“設(shè)身處地”；C“明火執(zhí)仗”指點著火把，拿著武器，公開活動，多指搶劫，合乎語境；D“威武不屈”指不因武力或權(quán)勢的脅迫而屈服，此處不合語境?！敬鸢浮緾3【解析】晨鐘暮鼓：比喻令人警悟的語言。飛短流長：造謠生事，搬弄是非。高山景行：比喻行為光明正大，指崇高的德行。墻內(nèi)開花墻外香：有的人才在本地本單位不吃香而在外地外單位吃香的不正?，F(xiàn)象，也指其他事物?！敬鸢浮緼3【解析】A“妄自菲薄”指毫無根據(jù)地看輕自己，與句中“自己”重復(fù)，可將其后“自己的成績”刪去。B“讓梨推棗”，用指兄弟關(guān)系友愛，不用于母子關(guān)系。C 畫人難，畫鬼易：比喻憑空捏造容易，實事求是卻不那么容易。這里應(yīng)用“畫龍畫虎難畫骨，知人知面不知心”。D“冰山”原比喻不能長久依賴的靠山?，F(xiàn)在多用作“事物暴露出來的部分”?！氨揭唤恰焙兴┞冻鰜淼牟糠种皇鞘挛锏囊恍〔糠值囊馑?。【答案】D3【解析】A眾望所歸：眾人的信任、希望歸向某人，多指某人得到大家的信賴。B貶義，比喻首先做壞事的人。C不忍卒讀：不忍心讀完。常用以形容文章內(nèi)容悲慘動人。D應(yīng)接不暇，原形容景物繁多，來不及觀賞，后用以形容來人或事物太多，應(yīng)付不過來。從語境來看，應(yīng)改用“目不暇接”，“目不暇接”，形容美好事物太多或景物變化太快，眼睛來不及觀看?！敬鸢浮緽3【解析】渙然冰釋：比喻疑慮、誤會很快消除。甚囂塵上：形容對傳聞之事議論紛紛，現(xiàn)多指某種言論十分囂張，含貶義。平分秋色：比喻雙方各得一半，不分上下。爛船也有三斤鐵，比喻不好的東西也有可利用的、不可小看的成分?！敬鸢浮緾3【解析】A. “釜底抽薪”比喻從根本上解決問題，應(yīng)改用“雪上加霜”。B. 三人成虎：比喻謠言或訛傳一再反復(fù)，就有使人信以為真的可能。C. 窮形盡相：形容描寫刻畫十分細(xì)致生動，現(xiàn)在也用來指丑態(tài)畢露。D. 不絕如縷，形容事情危急，也形容聲音微弱悠長?！敬鸢浮緾考點預(yù)測題【解析】失之毫厘，謬以千里：開始稍微有一點差錯，結(jié)果會造成很大的錯誤。船到江心補漏遲：比喻補救不及時，對事情毫無幫助。此地?zé)o銀三百兩：比喻想要隱瞞掩飾，結(jié)果反而暴露。拔了毛的鳳凰不如雞：比喻地位高的人一旦失去權(quán)勢，處境還不如普通百姓。與句子語境不合。【答案】D【解析】牽一發(fā)而動全身：比喻動極小的部分就會影響全局。墻倒眾人推：舊時比喻在一個人受挫折的時候，大家乘機打擊他。失之東隅，收之桑榆：比喻開始在這一方面失敗了，最后在另一方面取得勝利。坐山觀虎斗：比喻對雙方的斗爭采取旁觀的態(tài)度，等到雙方都受到損傷，再從中撈取好處。與句子語境不合?！敬鸢浮緿【解析】B項“身臨其境”應(yīng)改成“設(shè)身處地”。C項“連篇累牘” 用過多的篇幅敘述，形容文詞冗長。D項“一蹴而就”應(yīng)為“一揮而就”?！敬鸢浮緼【解析】A項“邂逅相遇”多用于久別親友之間的偶然相見。B項“匠心獨運”工巧獨特的藝術(shù)構(gòu)思。C項“耳提面命”謂教誨殷切，要求嚴(yán)格?！敬鸢浮緿【解析】A項“嘆為觀止”指贊嘆看到的事物好到極點。B項“首鼠兩端”遲疑不決。常誤解為言行前后不一致。C項“豁然開朗”是指道理一下子明白了?！敬鸢浮緿【解析】A項“生死攸關(guān)”是指人的生死存亡的關(guān)鍵。而本句是強調(diào)排雷的危險性。C項“城下之盟 ”敵人兵臨城下時被迫接受的屈辱盟約。 泛指被迫簽訂的屈辱條約。D項“振振有詞”形容理由似乎很充分，說個不休?！敬鸢浮緽【解析】A項“三長兩短”指意外的災(zāi)禍或事故，也特指死亡，程度很重，不適于用于句。B項“起死回生”用于治療風(fēng)濕病屬明顯夸大。D項“登峰造極”登上山峰絕頂。喻造詣達(dá)到極高的境地。 喻某種事物發(fā)展到極點。【答案】C【解析】A項“改頭換面”是只換形式，不換內(nèi)容。B項“在劫難逃”佛教認(rèn)為世界有成﹑住﹑壞﹑空四個時期，到了壞劫，出現(xiàn)風(fēng)﹑水﹑火三災(zāi)，世界歸于毀滅。如此周而復(fù)始。人們因把天災(zāi)人禍等借稱為“劫”或“劫數(shù)”。以“在劫難逃”謂命中注定要遭受禍害，不能逃脫。D項“娓娓而談”是形容說話連續(xù)不倦，生動。【答案】C【解析】B說話像河水下瀉，滔滔不絕。形容能言善辯。 A項“清規(guī)戒律”泛指一切規(guī)章制度，應(yīng)為“金科玉律”謂不可變更的法令或規(guī)則。后多比喻不可變更的信條。C項“一本正經(jīng)”形容很正規(guī)，很莊重，應(yīng)為“道貌岸然”。D項“明日黃花”明日，指重陽節(jié)后。黃花，菊花。古人多于重陽節(jié)賞菊，明日黃花兼寓遲暮不遇之意。后因以比喻過時的事物?！敬鸢浮緽【解析】B項“江河日下”比喻事物日衰，景象日非。C項“始作俑者”開始用俑殉葬的人?！睹献?梁惠王上》：“仲尼曰：‘始作俑者，其無后乎！’為其象人而用之也。”后以比喻某種壞事或惡劣風(fēng)氣的肇始人。D項“粉墨登場”比喻壞人登上政治舞臺，貶義?！敬鸢浮緼1【解析】A項“義無反顧”是指在道義上只有勇往直前，絕對不能退縮回顧。B項“不可思議”是形容事物不可想象或難以理解。D項“細(xì)大不捐”捐，舍棄。大的小的都不舍棄。指所有的都兼收并蓄?！敬鸢浮緾1【解析】A無法跟他講道理，形容態(tài)度蠻橫。 B項“了如指掌”形容對事物的情況了解得非常清楚。 C項“獨占鰲頭”指第一名，此處不合語境。D項“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼自相驚擾?！敬鸢浮緼1【解析】以其昏昏，使人昭昭：比喻自己稀里糊涂，卻要讓別人明白。與句子要表達(dá)的意思相反?！敬鸢浮緾1【解析】吃不了兜著走：比喻某人行為造成了很嚴(yán)重的后果。句中含有辦事有違常理之意。應(yīng)改為“吃錯藥”?！敬鸢浮緽1【解析】立地書櫥：比喻學(xué)識淵博的人。心勞日拙：費盡心機，不但沒有得到好處，反而處境越來越糟。不肖子孫：指不能繼承先輩事業(yè)和遺志的沒有出息的子孫，不能理解為“不孝子孫”。捧著金飯碗要飯：有極好的條件不知利用卻向別人伸手?！敬鸢浮緼1【解析】A把竹子用完了都寫不完，比喻事實（多指罪惡）很多，難以說完。B登堂入室，比喻學(xué)問或技能由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到更高的水平。此句望文生義。C不絕如縷，形容事情危急，也形容聲音微弱悠長。D跟另一個人或事物比起來遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如?！敬鸢浮緿1【解析】A．甚囂塵上；形容對傳聞之事眾人議論紛紛。現(xiàn)多指某種言論十分囂張。B．從長計議：需要較長時間商量考慮。指不急于作出決定。C．河清海晏：形容天下太平。D．立竿見影：指竹竿立在陽光下，立刻可以看到影子：比喻功效迅速?！敬鸢浮緿1【解析】A項“長命富貴”，舊時用于對小孩的祝福。B項“如坐春風(fēng)”用以喻與品德高尚而有學(xué)識的人相處并受其熏陶。 C項“妙手回春”稱贊醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明，能把病人治好?！敬鸢浮緿1【解析】A項“忘乎所以”形容由于過度興奮或得意而忘記了一切，含貶義。B項“無動于衷”強調(diào)的是內(nèi)心不為外界所動，形容內(nèi)心冷酷、感情麻木。應(yīng)改為“心不在焉”。D項“不知所云”本為謙詞，謂自己思緒紊亂，不知道說了些什么。今泛指言語混亂或空洞。【答案】C【解析】A項“天花亂墜”比喻說話有聲有色，非常動聽，多指夸大的或不切實際的。貶義。B項“官樣文章”指徒具形式，照例敷衍的虛文濫調(diào)，貶義。C項“曲盡其妙”曲折深入地將其奧妙處都表達(dá)出來。形容表達(dá)的技巧很高明?！敬鸢浮緿