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技能選擇題-案例問(wèn)答題-三級(jí)-05年11月(230)-資料下載頁(yè)

2025-08-04 17:18本頁(yè)面
  

【正文】 。 (A)心理咨詢(xún)師可以在施行測(cè)驗(yàn)之后再告訴測(cè)驗(yàn)的費(fèi)用 (B)心理咨詢(xún)師沒(méi)有在施行測(cè)驗(yàn)之前征得求助者的同意 (C)測(cè)驗(yàn)之前不必告知求助者 (D)心理測(cè)驗(yàn)不應(yīng)該另行收費(fèi)單選:92.針對(duì)測(cè)驗(yàn)的選擇,心理咨詢(xún)師( )。 (A)選擇瑞文測(cè)驗(yàn)是合理的 (B)選擇SAS測(cè)驗(yàn)是合理的 (C)選擇SCL90是合理的 (D)以上選擇都是不合理的單選:93.在本案例中,心理咨詢(xún)師所犯錯(cuò)誤最可能是( )。 (A)主觀對(duì)測(cè)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行解釋 (B)采用“地毯式轟炸”方式 (C)使用盜版軟件實(shí)施心理測(cè)驗(yàn) (D)沒(méi)遵守心理測(cè)驗(yàn)程序來(lái)操作單選:94.在本案例中,心理咨詢(xún)師( )。 (A)沒(méi)有進(jìn)行攝入性談話 (B)先進(jìn)行攝入性談話,后施行心理測(cè)驗(yàn) (C)先施行心理測(cè)驗(yàn),后進(jìn)行攝入性談話 (D)攝入性談話和心理測(cè)驗(yàn)同時(shí)進(jìn)行多選:95.針對(duì)本案例中使用的睡眠量表,以下描述正確的是( )。 (A)心理咨詢(xún)師非常熟悉睡眠量表的使用技術(shù) (B)心理咨詢(xún)師并不熟悉睡眠量表的使用技術(shù)(C)該睡眠量表適用于中國(guó)人群(D)睡眠量表不適用于中國(guó)人群案例九以下是某求助者作MMPI的測(cè)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題:?LFKHsDHyPdMfPaPtScMaSI粗分04181023392825351740411845T分4762446671595641616458486163單選:96.該求助者的測(cè)驗(yàn)結(jié)果( )。 (A)可靠(B)不可靠(C)效度量表部分可靠,臨床量表部分不可靠(D)臨床量表部分可靠,效度量表部分不可靠單選:97.該求助者最嚴(yán)重的癥狀表現(xiàn)為( )。(A)癔病 (B)疑?。–)精神衰弱 (D)社會(huì)內(nèi)向單選:98.根據(jù)中國(guó)常模,求助者在( )分量表上可能有異常表現(xiàn)。(A)2個(gè) (B)3個(gè)(C)4個(gè) (D)5個(gè)案例十以下是一求助者做SCL90的測(cè)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題:軀體化強(qiáng)迫癥狀人際關(guān)系敏感抑郁焦慮敵對(duì)恐怖偏執(zhí)精神病性其它因子分陰性項(xiàng)目數(shù):65總分:148單選:99.在測(cè)驗(yàn)結(jié)果中,該求助者的陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)是( )。(A)90 (B)65(C)35 (D)25多選:100.可考慮篩選陽(yáng)性的因子是( )。(A)抑郁 (B)焦慮(C)偏執(zhí) (D)精神病性第二部分 案例答題 本部分采取專(zhuān)家閱卷,1~4題,滿(mǎn)分100分。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上寫(xiě)明題號(hào),用鋼筆、圓珠筆等按要求作答。 某女,35歲,大專(zhuān)文化,漢族,某中學(xué)教師,已婚,經(jīng)濟(jì)狀況良好。求助者自述:近3個(gè)月來(lái)一直處于情緒低落狀態(tài),經(jīng)常感到委屈,有時(shí)獨(dú)自落淚,認(rèn)為現(xiàn)實(shí)是冷酷,覺(jué)得對(duì)許多事情都提不起精神來(lái),生活沒(méi)有意思,對(duì)未來(lái)的婚姻生活悲觀失望,認(rèn)為夫妻感情已經(jīng)走到了盡頭,終日生活在悔恨和痛苦之中。吃不下飯,睡眠也很差,入睡困難,經(jīng)常做惡夢(mèng),白天注意力不集中,記憶力下降。容易急躁,遇到一點(diǎn)小事就愛(ài)對(duì)家人發(fā)脾氣,雖然還能繼續(xù)教學(xué)工作,在學(xué)生和同事面前還裝作若無(wú)其事,但是,工作效率低,備課時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)小差錯(cuò)。不想與人多交往,經(jīng)常找理由不參加同學(xué)聚會(huì)。多次想來(lái)咨詢(xún)但又擔(dān)心解決不了問(wèn)題,在朋友的再三鼓勵(lì)下,前來(lái)就診。 心理咨詢(xún)師了解的情況:自幼身體健康,未患過(guò)嚴(yán)重疾病。從小性格較內(nèi)向,聽(tīng)說(shuō),在大人眼中是個(gè)乖孩子,沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò)讓父母擔(dān)心。但父母要求較嚴(yán)格,從小到大學(xué)習(xí)和生活一帆風(fēng)順。24歲時(shí)與現(xiàn)在的丈夫自由戀愛(ài)結(jié)婚,婚后夫妻感情一直很融洽,自己感覺(jué)很幸福。3個(gè)月前她突然發(fā)現(xiàn)丈夫與一年輕女子有不正當(dāng)關(guān)系,就感覺(jué)天要塌下來(lái),非常氣憤,悔恨交加,與丈夫大吵了一場(chǎng),吵鬧中把電視機(jī)都給砸了。雖然丈夫一直表示悔改,但自己就是不能原諒他。曾想到離婚,但顧慮重重,離婚吧,自己今的日子怎么過(guò),別人會(huì)怎么看自己;不離吧,自己又不愿再這樣生活下去,在這種矛盾沖突下,日漸憔悴,情緒低落,脾氣變得暴躁。遇到別人談?wù)摶橐鰡?wèn)題時(shí),就特別敏感、脆弱,后來(lái)甚至看到年輕人談戀愛(ài)都感覺(jué)受不了。雖然還能堅(jiān)持工作,但積極動(dòng)性較前降低,生活的興趣也大不如此前了。自己也想通過(guò)一些途徑改變現(xiàn)狀,如向朋友傾訴,尋求幫助,卻難以解脫,故前來(lái)進(jìn)行心理咨詢(xún)。根據(jù)以上案例,請(qǐng)回答以下問(wèn)題: 對(duì)該案例的初步印象是什么?請(qǐng)說(shuō)明理由。(30分) 請(qǐng)對(duì)本案例進(jìn)行病因分析。(20分) 請(qǐng)對(duì)求助者目前身心和社會(huì)功能狀態(tài)進(jìn)行整理。(25分) 該求助者的主要癥狀是什么?(25分)參考答案第一部分技能選擇題1A 2B 3C 4C 5D 6B 7A 8CD 9ABCD 10ABC11CD 12B 13B 14ABC 15B 16A 17C 18B 19AD 20C21D 22A 23C 24AD 25AD 26ACD 27ABCD 28A 29CD 30AB31ABCD 32C 33AB 34C 35CD 36D 37ABCD 38D 39ABCD 40CD41C 42D 43A 44ABD 45B 46ABD 47C 48ABC 49AB 50ABC51D 52C 53AC 54A 55BD 56AC 57A 58ACD 59B 60A61ABC 62B 63ACD 64D 65A 66D 67AC 68B 69AC 70AD71ABD 72ABD 73ABCD 74B 75A 76CD 77BC 78C 79ABC 80D81A 82A 83A 84ABCD 85C 86CD 87C 88A 89D 90AD91B 92D 93B 94A 95BD 96A 97B 98D 99D 100AB第二部分案例答題對(duì)該案例的初步印象是什么?請(qǐng)說(shuō)明理由。(30分)初步印象:嚴(yán)重心理問(wèn)題(10分)理由(20分)(1)引起“嚴(yán)重心理問(wèn)題”的原因,是較為強(qiáng)烈的、對(duì)個(gè)體威脅較大的現(xiàn)實(shí)刺激。丈夫的外遇使求助者有著痛苦情緒體驗(yàn)如悔恨、惱怒、情緒低落等;(5分)(2)從產(chǎn)生痛苦情緒開(kāi)始,痛苦情緒持續(xù)時(shí)間在兩個(gè)月以上,半年以下;(5分)(3)遭受的刺激強(qiáng)度較大,反應(yīng)強(qiáng)烈。有短暫地失去理性控制,如氣憤、爭(zhēng)吵,砸電視機(jī);在后來(lái)的持續(xù)時(shí)間里,痛苦逐漸減弱,但是,單純地依靠“自然發(fā)展”或“非專(zhuān)業(yè)性的干預(yù)”,卻難以解脫;對(duì)工作和生活一定程度的影響。(5分) (4)痛苦情緒被最初的刺激引起,而且與最初刺激相類(lèi)似、相關(guān)聯(lián)的刺激,也可以引起此類(lèi)痛苦,即反應(yīng)對(duì)象被泛化。(5分)請(qǐng)對(duì)本案例進(jìn)行病因分析。(20分)(1)社會(huì)原因(5分) 丈夫與別的女子有不正當(dāng)關(guān)系(5分);(2)心理原因(15分):① 性格內(nèi)向(敏感、多疑、情感脆弱)(5分);② 災(zāi)難化認(rèn)知(發(fā)現(xiàn)丈夫外遇就覺(jué)得天塌了)(5分)③ 內(nèi)心沖突(離婚與不離婚的矛盾沖突)(5分)請(qǐng)對(duì)求助者目前身心和社會(huì)功能狀態(tài)進(jìn)行整理。(25分) (1)精神狀態(tài)(10分):① 注意力不集中(2分)② 記憶力下降(2分)③ 情緒急躁,愛(ài)發(fā)脾氣(2分)④ 抑郁:對(duì)未來(lái)悲觀失望,提不起精神,工作生活沒(méi)有意思,落淚(2分)⑤ 內(nèi)心痛苦、后悔(2分) (2)生理功能改變(5分):① 睡眠障礙:入睡困難,經(jīng)常做惡夢(mèng)(3分)② 無(wú)食欲(2分) (3)社會(huì)功有狀況(10分):① 工作效率低,備課時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)小差錯(cuò)(4分)② 社會(huì)交往很少,不想與人交往,經(jīng)常找理由不參加同學(xué)聚會(huì)(4分)③ 經(jīng)常對(duì)家人發(fā)脾氣(2分)該求助者的主要癥狀是什么?(25分) (1)認(rèn)知:災(zāi)難化認(rèn)知、消極認(rèn)知(5分) (2)情感:情緒低落、痛苦后悔(5分) (3)行為:交往減少,急躁發(fā)脾氣(5分) (4)生理:睡眠困難、食欲下降(5分) (5) 社會(huì)功能:工作效率降低、容易出差錯(cuò)、交往減少(5分)卷冊(cè)二:操作技能部分(心理咨詢(xún)師 國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)) 第12頁(yè) (共13頁(yè)
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