廣東省廣州市番禺中學(xué)20xx年高考復(fù)習(xí)：簡(jiǎn)明連貫得體-資料下載頁
2025-08-04 16:21本頁面
【正文】 高見），“尊”（尊姓）， “光”（光臨），“拜”（拜托）， “賜”（賜教），“雅”（雅正）， “惠”（惠顧），“鼎”（鼎力）等等。 下列句子中，傳統(tǒng)禮貌稱謂使用正確的一句 Ａ．這是您家母托我買的，您直接交給她就行了。 Ｂ．令嬡這次在兒童畫展上獲獎(jiǎng)，多虧您悉心指導(dǎo)，我們?nèi)叶己芨兄x您。 Ｃ．我們家家教很嚴(yán)，令尊常常告誡我們，到社會(huì)上要清清白白做人。 Ｄ．令郎不愧是丹青世家子弟，他畫的馬惟妙惟肖，栩栩如生。 選出語言得體的一項(xiàng) A 多年不見的老鄉(xiāng)捎來了家鄉(xiāng)的土產(chǎn)，我推辭不了，最后只好笑納了。 B 盡管只是微薄之力，但他費(fèi)了很大的勁，我們應(yīng)該感謝。 C 我因臨時(shí)有急事要辦，不能光臨貴校座談會(huì)，深表歉意。 D 這種陳詞濫調(diào)的報(bào)告恐怕是沒有人愿意恭聽的。 在下列場(chǎng)合中，服務(wù)員的哪句話比較得體？ 陳亮第一次走進(jìn)建行營業(yè)大廳，不知該走向哪一個(gè)窗口存錢，正在猶豫時(shí)，在柜臺(tái)外的服務(wù)員見了問： A “你要存多少錢，先生？” B 你想取多少錢，先生？ C “我能為您服務(wù)嗎，先生？” D 你想干什么？ 甲中學(xué)學(xué)生會(huì)致函乙中學(xué)學(xué)生會(huì)主席王峰，邀請(qǐng)他參加甲中學(xué)學(xué)生代表大會(huì)并介紹乙中學(xué)學(xué)生會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)?？砷_會(huì)前夕王峰病了，為此，他寫信給甲中學(xué)學(xué)生會(huì)，說明不能到會(huì)的理由。下面四種表述哪一種得體 A、因病不能到會(huì)，不能為大會(huì)助興，深表遺憾。 B、因病不能到會(huì)，不能為大會(huì)助興，深表歉意。 C、因病不能光臨，不能為大會(huì)效力，深表歉意。 D、因病不能到會(huì)，坐失學(xué)習(xí)良機(jī)，深表遺憾。 5 下列句中加點(diǎn)的傳統(tǒng)的禮貌稱謂使用正確的是 （ ） A、咱們分別時(shí)你送我的禮物，我一直惠存 著。 B、你的文稿，我已看了，對(duì)其中不妥當(dāng)?shù)膸滋帲叶纺懠? 以 斧正 。 C、大作已拜讀，唯幾處有疑，特致函垂詢 。 D、自己總覺得惶恐不安，望哂笑之余，不吝 賜教 。
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