深圳外國語學(xué)校語文中考模擬試題-資料下載頁
2024-11-11 07:50本頁面
【導(dǎo)讀】A、跌宕．dàng襟．懷jīng澄．清chãng祈．禱qíC、謳．歌ōu挑．釁tiāo馴．良xùn褻．瀆xiâA、老王雖然已退休了，但他精力充沛，做起事來顯示出他像個(gè)年富力強(qiáng)．．．．的人。A．為了避免此類事件再次發(fā)生，政府專門制定了有關(guān)的規(guī)章制度。D．在韓國學(xué)生趙承熙制造了校園槍擊慘案后，立即受到世界各大媒體的關(guān)注。B、當(dāng)國際友人來到姜堰參加溱潼會船節(jié)時(shí)，受到姜堰市人民熱烈歡迎。的少兒讀物在中國少兒圖書界的霸主地位被打破。世貿(mào)組織仲裁、申訴。②成千上萬的革命先烈在這方面表現(xiàn)了崇高的品德。③誠實(shí)，從本質(zhì)上說，就是按照事物的本來面貌反映事物。林匹克精神的歌曲，作為北京2020年奧運(yùn)會主題歌。二是有些網(wǎng)吧經(jīng)營者受到利益驅(qū)動，頂風(fēng)違紀(jì)，接納未成年人進(jìn)網(wǎng)吧。和南宋詞人辛棄疾“，贏得生前身后名”的句子。
【正文】 等著我們歸去。 可是當(dāng)車輪啟動的時(shí)候，我們便開始籌劃起下一輪回家的行程?；丶业母杏X又不知不覺涌上心頭。故鄉(xiāng)的景色還近在眼前，我們不知道，我們是不舍得離開這里，還是在盼望著再次回 到這里？我們回家，畢竟不僅僅是為了成全那種感覺！ 什么時(shí)候，對故鄉(xiāng)的回憶里夾雜了苦澀和痛楚，可是想起故鄉(xiāng)時(shí)，我們還會有割舍不斷的感動。 也許在某一天，我們在故鄉(xiāng)里埋葬了最后一個(gè)親人，我們不再有理由回到那里。可是在不經(jīng)意間，我們還會拾起那種感覺?；丶业母杏X，細(xì)碎的、溫暖的、潮濕的感覺，穿透了我們已經(jīng)麻木而冷漠的心?；丶也辉偈且环N行動，它越來越虛化為一種感覺。細(xì)膩而綿長的感覺，連綴著我們的一生一世。 我們回家，獨(dú)自一人，或帶上我們浩浩蕩蕩的子孫。也許是在夢里，風(fēng)雨飄零，我們又踏上了沒有盡頭的歸途！ 22．用簡潔的語言概括本文的內(nèi)容，并說出本文的開頭、結(jié)尾有什么特點(diǎn)？（ 2分） __________________________________________________________________________ 23．在“茫茫人海，鱗次櫛比的樓群”中，“讓我們停下匆忙的腳步??驀然回首”的究竟是什么 ？（ 2分） __________________________________________________________________________ 24．“那一刻，我們是那么的不堪一擊，又是那么的堅(jiān)韌無比”中的“那一刻”指的是哪一刻？“不堪一擊”和“堅(jiān)韌無比”是不是矛盾？為什么？（ 3分） __________________________________________________________________________ 25．如何理解“我們曾用音符去編織她，我們曾用淚水去打磨她”？（ 2分） __________________________________________________________________________ 26．請結(jié)合自己的感悟，具體闡述“我們離開了這里，再也無法回到這里”的含義。（ 2分） 8 __________________________________________________________________________ 五、作文： 認(rèn)識你，真好 三、文言文閱讀能力考查 （一） 8．（ 1）通“御”，抵擋（ 2）沒有人（ 3）入侵（ 4）通“屈”，理屈 9．楚國的土地，方圓五千里，宋國的土地，方圓五百里，這如同裝飾華美的車與破舊的車相比。 10．公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變，子墨子九距之。 吾不言 11. A. 公輸盤有推卸責(zé)任，轉(zhuǎn)移矛盾的心理 B. 楚王的驕橫、自負(fù) ,除了應(yīng)從道義上說服對方外 ,還應(yīng)有強(qiáng)有力的軍事后盾 .應(yīng)注意提高自己的綜合國力 ,特別 是軍事力量。 四、課外現(xiàn)代文閱讀能力考查 （一） 19．要從小養(yǎng)成好習(xí)慣 20． C 21． ①祖逖聞雞起舞② 古人為子弟者“出必告，反必面”③陸游：“待飯未來還讀書。”④古人“三上之功”⑤古人“一簞食，一瓢飲”和“嚼得菜根”⑥羅馬皇帝摒絕一切享受，終成為大哲學(xué)家。 22．運(yùn)用了正反對比論證。如第 2段，作者先從反面說睡懶覺的壞處，然后再以 祖逖聞雞起舞的例子從正面說起早的好處。這樣讓兩件事物進(jìn)行對比，論證了“清晨早起是一個(gè)好習(xí)慣，這也要從小時(shí)候養(yǎng)成”的觀點(diǎn)，從而有力的論證了本文的中心論點(diǎn)。其他地方還有很 多類似的例子。 23． ① 禮要從家庭里做起。 家庭教育十分重要，連父母尚且不尊重的人，將來是難以在社會上立足的。 ② 穿布衣吃粗糧，并不感到羞辱，豐衣足食 (錦衣玉食 )也不去炫耀。 作用： 有志之人不應(yīng)該計(jì)較生活條件的好壞，而要把精力放在讀書學(xué)習(xí)和事業(yè)上，這樣才能有所作為。 24．下句：“勿以惡小為之”。這句話是對全文的總述，全文所列的習(xí)慣小事，而正是這樣的小事卻關(guān)乎一個(gè)人的一生，告誡人們千萬不要因善小而不為。 （二） 22．（ 2分）本文主要描寫了游子對家鄉(xiāng)的依戀、思念， 1分。開頭的“回家”和結(jié)尾的“回家” 前后呼應(yīng)， 1分。 23．（ 2分）答出“鄉(xiāng)音”得 1分；答出“和故鄉(xiāng)有關(guān)的一切情景都可以讓游子駐足凝望”可得 1分。（意思相近即可得分。） 24．（ 3分）每問各 1分。例：其中，“那一刻”指想家的時(shí)候， 1分。不矛盾， 1分。因?yàn)檫h(yuǎn)在異鄉(xiāng)感到孤獨(dú)，因而脆弱不堪一擊；因?yàn)橄肫鸺亦l(xiāng)，知道自己不是孤身一人，從而得到安慰，變得堅(jiān)強(qiáng)，于是堅(jiān)韌無比， 1分。（意思相近即可得分。） 25．（ 2分）兩句話分別分析，各 1分。例：作者是說，遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)，有時(shí)用歌聲表達(dá)自己的思念之情，有時(shí)用眼淚表達(dá)自己的思念之情。（意思相近即可得分。） 9 26．（ 2分）本題結(jié)合自己得 1分；意思相近即可得 1分。例：我與故鄉(xiāng)有那么多格格不入的東西，我的心無法再融入故鄉(xiāng)中去。
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