初中語文教案：誰是最可愛的人教案模板-資料下載頁
2025-08-04 14:27本頁面
【正文】 的情景，把你親身經(jīng)歷或耳聞目睹的解放軍戰(zhàn)士的英雄事跡告訴給在座的每一個人，讓大家再一次受到教育和鼓舞。學(xué)生回顧，兩三名學(xué)生講述。師生評議。四、寫戰(zhàn)士的可愛同學(xué)們，你如果把剛才所講的真實感人的事例，像魏巍這樣，精心的選材，巧妙的構(gòu)思，綜合運用記敘、抒情、議論等多種表達方式，并且傾注你的熱愛贊美之情，及時的寫成一篇文章，定然是一篇非常好的通訊！那么，就請同學(xué)們以《新時代最可愛的人》為題，寫一篇文章，用你的神來之筆謳歌新時代最可愛的人！學(xué)生編擬寫作提綱，互相交流。教師適當(dāng)提示。五、頌戰(zhàn)士的可愛同學(xué)們，我們已經(jīng)在閱兵場上看到了解放軍戰(zhàn)士的威武形象，學(xué)習(xí)了朝鮮戰(zhàn)場上志愿軍戰(zhàn)士的美好品質(zhì)，也談?wù)摵蛿懥宋覀兩磉呑羁蓯鄣娜说膭尤耸论E，現(xiàn)在，讓我們一起用最美的歌聲來縱情的歌頌我們最可愛的人吧！播放歌曲《為了誰》，師生齊唱。本課在歌聲中結(jié)束。附板書設(shè)計：誰是最可愛的人魏巍松骨峰戰(zhàn)斗意志英雄主義戰(zhàn)士火中救小孩品質(zhì)國際主義最可愛防空洞談話氣質(zhì)胸懷愛國主義來源：中師教育
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1