寫人凸顯個性-資料下載頁
2025-08-04 14:14本頁面
【正文】 歲了？可也上過學(xué)？現(xiàn)吃什么藥？在這里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告訴我；丫頭老婆們不好了，也只管告訴我?！?一面又問婆子們：“ 林姑娘的行李東西可搬進(jìn)來了？帶了幾個人來？你們趕早打掃兩間下房，讓他們?nèi)バ??！? 寫作練習(xí) 有人認(rèn)為人性美只能在優(yōu)秀人物身上見到；有人認(rèn)為生活是灰色的，沒有人性美的光彩；有人認(rèn)為人性美不可捉摸，你認(rèn)為它有就有，你認(rèn)為它沒有就沒有；也有人認(rèn)為每個人身上都有人性美 ……人性美到底離我們有多遠(yuǎn)？它的“神秘足跡”能否找到？結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的人和事，以“人性美”為話題寫一篇記敘文。 要求： 抓住某一個人特有的肖像、語言、動作和心理活動，任選其中兩種以上的描寫方式，把他的個性寫下來。 題目自擬； 字?jǐn)?shù)不少于 800字。 美好人性的含義非常廣泛，例如熱愛祖國、關(guān)心集體、樂于助人、奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息、勇于奉獻(xiàn)、敢于斗爭、正直敬業(yè)、樂觀向上、忠厚勤勞、幽默風(fēng)趣、富有愛心、為人謙和、樸實(shí)善良、同情弱者、真誠守信等等。我們寫人就是要用敏感的心靈去感受，去發(fā)現(xiàn)，去描寫人性的光輝。 人性光輝
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