全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選--歷史--宋曉麗-資料下載頁
2025-08-04 14:14本頁面
【正文】 ，放手讓學(xué)生自主探索的學(xué)習(xí)，主動地參與到知識形成的整個思維過程，并嘗試指導(dǎo)學(xué)生利用各種資源進(jìn)行有效的自主學(xué)習(xí)，組織課堂討論。期望學(xué)生在此過程中提高辨析能力，鍛煉思維能力，培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)、自主探究能力和組織策劃能力，同時深刻理解、切實(shí)體驗(yàn)歷史，從而達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。八、教師個人介紹：省份： 山東省省 學(xué)校： 濰坊峽山區(qū)濰坊實(shí)驗(yàn)中學(xué) 姓名： 宋曉麗職稱： 中學(xué)歷史二級教師 通訊地址： 濰坊峽山區(qū)濰坊實(shí)驗(yàn)中學(xué)郵政編碼：261225 聯(lián)系電話：15169651619 電子郵箱：xiaoli20072008@，中學(xué)歷史二級教師，本科學(xué)歷，2008年畢業(yè)于聊城大學(xué)歷史系。在教育教學(xué)工作中，秉承“愛己之心愛人 ，律人之心律己”的原則，關(guān)注每一個學(xué)生。教學(xué)至今，我的教學(xué)論文、課件多次在區(qū)級和校級評選中得獎，并積極參與教育教研活動。百度搜索等多媒體手段在教學(xué)上的應(yīng)用，能更好的發(fā)揮學(xué)生的主動性與感官體驗(yàn)，是提高學(xué)習(xí)效率的有效工具，也是教師提升業(yè)務(wù)水平的良好平臺。
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