【總結(jié)】東昌中學(xué)王希梁東昌中學(xué)王希梁如何區(qū)分下列哪些是含鐵的物體?大螺母、小螺母、銅線、小燈泡、大鐵釘、瓷片1.:能吸引鋼鐵一類物質(zhì)的性質(zhì)。2.:具有磁性的物體。磁性磁體條形、針形、蹄形、圓柱形磁體上各個(gè)部位的磁性強(qiáng)弱都相同嗎?
2025-11-09 20:54
【總結(jié)】質(zhì)量試一試,你能行請(qǐng)把玻璃片、小鐵釘、鐵塊、玻璃瓶、木塊、牙簽進(jìn)行分類;說出根據(jù)什么理由來分類,分為幾類?小鐵釘鐵塊木塊牙簽玻璃鐵木物體物質(zhì)組成的由玻璃杯玻璃片想一想,會(huì)使你變得更聰明小鐵釘小玻璃片牙簽鐵塊
2025-11-09 19:14
【總結(jié)】地球概述?知識(shí)目標(biāo):?了解地球是宇宙空間的一顆普通的行星,是人類之家。掌握地球的形狀、大小。知道地球儀是地球的模型。知道地軸、兩極、本初子午線和赤道,知道經(jīng)線和緯線的特征及經(jīng)度和緯度的分布規(guī)律,知道低緯度、中緯度、高緯度的劃分方法,記住東西兩半球和南北兩半球的劃分方法。?情感目標(biāo):?了解人類對(duì)地球形狀與大小的認(rèn)識(shí)過程,知道人類對(duì)客觀
2025-07-25 13:50
【總結(jié)】二、隨機(jī)現(xiàn)象四、小結(jié)一、概率論的誕生及應(yīng)用三、隨機(jī)試驗(yàn)第一節(jié)隨機(jī)試驗(yàn)1653年,騎士德·梅勒寫信向當(dāng)時(shí)法國最具聲望的數(shù)學(xué)家帕斯卡請(qǐng)教一個(gè)賭資分配問題:假設(shè)兩個(gè)賭徒約定,用擲硬幣進(jìn)行賭博,誰先贏三次就得全部的賭本100法郎。
2025-08-05 18:49
【總結(jié)】說課《電阻》市九中石學(xué)鐘一、說教材?教材分析知識(shí)內(nèi)容包括兩個(gè)“一”(一個(gè)物理概念:電阻和一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):決定電阻大小因素)科學(xué)探究方法(學(xué)生在對(duì)電阻的認(rèn)知過程中逐步體驗(yàn)這種實(shí)驗(yàn)方法、學(xué)習(xí)方法)一、說教材?教學(xué)目標(biāo)
2025-11-21 07:46
【總結(jié)】WeletoourEnglishclassLesson:Unit7,Period1?StudyingAims(學(xué)習(xí)目標(biāo)):?Makerequestspolitely(有禮貌的提出要求).?Givepoliteanswers(給出禮貌的回答).DISCUSS?Ifthefloorisalittle
2025-07-24 16:14
【總結(jié)】吉安縣梅塘中學(xué)胡耀斌——說課稿一、說教材四、說學(xué)法五、教學(xué)過程二、說學(xué)情三、說教法六、板書設(shè)計(jì)七、教學(xué)反思說課內(nèi)容1、教材的地位和作用《珍愛自己》是義務(wù)教育《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》北師大版八年級(jí)下冊(cè)第一課《珍愛生命》的第一站。本課的目的在于讓學(xué)生懂得生
2025-11-10 04:13
【總結(jié)】《日出》說課課件教材分析教法選擇學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)程序(一)教材分析?單元分析?教學(xué)目標(biāo)?教學(xué)重點(diǎn)?教學(xué)難點(diǎn)返回單元分析?《日出》是語文版八年級(jí)下冊(cè)第三單元的第一篇課文。這一單
2025-11-29 04:40
【總結(jié)】社戲魯迅魯迅(1881—1936),現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家、新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的奠基人。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,出生于破落的封建家庭,1902年赴日留學(xué),原學(xué)醫(yī),后從事文藝等工作,想改變國民精神。1918年5月首次用魯迅為筆名發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》,奠定了新文學(xué)
2025-08-05 01:40
【總結(jié)】埃菲爾鐵塔埃菲爾鐵塔你找到梯形了嗎?體育館你找到梯形了嗎?你找到梯形了嗎?竹梯轎車你找到梯形了嗎?一組對(duì)邊對(duì)這平行,而另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫做梯形.議一議:
2025-11-09 21:36
【總結(jié)】Willpeoplehaverobots?→building→byoneself單獨(dú)的,獨(dú)自的→lonelyalone:“單獨(dú)的,獨(dú)自的”表客觀情況,不帶感情色彩。lonely:表人主觀上感到孤獨(dú)和寂寞(強(qiáng)調(diào)內(nèi)心的感受),帶有濃厚的感情色彩。eg:Iam
2025-11-10 10:36
【總結(jié)】12某實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二(3)班組織了一次爬山活動(dòng)。來到山腳下,班主任老師開始講關(guān)于安全、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助等幾點(diǎn)注意事項(xiàng),還特別強(qiáng)調(diào)了要同學(xué)們聽從指揮,而此時(shí)班里的體育健將張震卻認(rèn)為:王老師真是多此一舉,我身體這么強(qiáng)壯,還讓別人來照顧?大家一起爬多慢呀,我一定要第一個(gè)爬到山頂。等王老師一聲令下,爬山開始。同學(xué)們3在
2025-11-10 05:19
【總結(jié)】八年級(jí)(上)物理第一章聲音的產(chǎn)生與傳播一、聲音的傳播教學(xué)案例1探究目標(biāo)知道聲音傳播需要介質(zhì)聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同;知道聲音反射及人耳是怎樣聽到聲音的.通過“真空罩中的鬧鐘”實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)初步觀察能力并掌握初步研究方法;通過回聲現(xiàn)象學(xué)會(huì)運(yùn)用物理知識(shí)解決實(shí)際問題.、態(tài)度與價(jià)值觀在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與他人合作及尊重
2025-11-10 15:18
【總結(jié)】溫故知新,僅僅了解數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)是不夠的,還需要了解這些數(shù)據(jù)的波動(dòng)范圍和偏離平均數(shù)的差異程度.離散程度來描述一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)范圍和偏離平均數(shù)的差異程度.?dāng)?shù)據(jù)的離散程度越大,表示數(shù)據(jù)分布的范圍越廣,越不穩(wěn)定,平均數(shù)的代表性也就越小;數(shù)據(jù)的離散程度越小,表示數(shù)據(jù)分布的越集中,變動(dòng)范圍越小,平均數(shù)的代表性就越大.在上節(jié)所提出的甲、乙兩名
2025-11-10 08:53
【總結(jié)】電生磁貴州省榕江民族中學(xué)石儒昌奧斯特(1777~1851)丹麥物理學(xué)家。在1820年他用實(shí)驗(yàn)證實(shí)通電導(dǎo)體的周圍存在著磁場(chǎng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、電流有哪些效應(yīng)?2、奧斯特實(shí)驗(yàn)具有電流的什么效應(yīng)?3、電流磁場(chǎng)的方向與什么有關(guān)?4、奧斯特實(shí)驗(yàn)說明了什么?5、通電螺線管的磁場(chǎng)與什么磁體產(chǎn)生的磁場(chǎng)相似?