【導(dǎo)讀】來到山腳下,班主任老師開。這么強壯,還讓別人來照顧?爬多慢呀,我一定要第一個爬到山頂。等王老師一聲令下,爬山開始。偷的脫離大部隊一個人跑向山頂。山頂?shù)臅r候,張震不小心把腳崴了。幾個同學(xué)找到了他??吹竭@種情況,大。助下,張震和所有同學(xué)都爬到了山頂,標,在行動上相互支持,不可分割的整體。在個人成長中有哪些意義?結(jié)合所學(xué)知識分析。這句話告訴我們什么道理?②個人是組成集體的細胞,把一輛小車從大路上拖下來。這三個家伙一起負起沉重的擔子。根暴露,干得十分賣力。魚又朝著池塘往前拉。方,一步也沒有移動。個對,哪個錯,我們也不想尋根究底,只知道事實上小車還是停在老地方。形成強大的合力,達到預(yù)期的目標。心,使個人的能力得到充分的發(fā)揮;無法克服的困難。集體的團結(jié),自覺維護集體的團結(jié)。