八年級(jí)數(shù)學(xué)圖形的性質(zhì)和判定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】,矩形,菱形,正方形的性質(zhì)和判定1加油！努力！教學(xué)目標(biāo)?,會(huì)利用性質(zhì)解決有關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題;?,感受數(shù)學(xué)中轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用;動(dòng)動(dòng)腦,回憶一下?平行四邊形的定義是什么??兩組對(duì)邊分別_____四邊形叫做平行四邊形;?根據(jù)平行四邊形的定義可知,平行四邊形的兩組對(duì)邊_______;再努力一下

2025-10-29 01:01

2018湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)251矩形的性質(zhì)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】ODCBA矩形矩形的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解矩形的意義，知道矩形與平行四邊形的區(qū)別與聯(lián)系.2、掌握矩形的性質(zhì)定理，會(huì)用性質(zhì)定理進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算與證明.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：矩形的性質(zhì).學(xué)習(xí)難點(diǎn)：用性質(zhì)定理進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算與證明.教學(xué)方法：練講練學(xué)習(xí)過(guò)程：回顧：如下圖：（1）左圖是一個(gè)

2025-11-30 11:56

新課標(biāo)人教版八年級(jí)下薈萃學(xué)校：矩形的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】執(zhí)教：彭萬(wàn)發(fā)邊：對(duì)邊平行且相等．角：對(duì)角相等鄰角互補(bǔ)．對(duì)角線：對(duì)角線互相平分．平行四邊形的性質(zhì)ABCD一、知識(shí)回顧：O對(duì)稱性：中心對(duì)稱圖形．生活中的矩形1、矩形的定義矩形的定義：有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形(通常也叫長(zhǎng)方形

2025-11-18 23:28

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)51矩形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)Q1:六根火柴棒所圍成的平行四邊形的形狀是唯一的嗎?Q2:你能拼出面積最大的平行四邊形嗎?這時(shí)它的面積是多少?它們有什么共同特點(diǎn)？其實(shí)我還是平行四邊形啊!只是我比較特殊而已,大家發(fā)現(xiàn)了我的特殊之處嗎?AD

2025-11-29 04:01

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第19章矩形、菱形與正方形191矩形1911矩形的性質(zhì)第2課時(shí)矩形的性質(zhì)的性質(zhì)華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)矩形的性質(zhì)的性質(zhì)首頁(yè)課件目錄末頁(yè)第19章矩形、菱形與正方形1.矩形的性質(zhì)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第2課時(shí)矩形的性質(zhì)的運(yùn)用矩形第2課時(shí)矩形的性質(zhì)的性質(zhì)

2025-06-17 08:33

八年級(jí)數(shù)學(xué)角平分線的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】角平分線的性質(zhì)延津縣初級(jí)中學(xué)唐有輝第一課時(shí)★什么是角的平分線？怎樣畫一個(gè)角的平分線？BOAC如圖，AB＝AD，BC＝DC，沿著AC畫一條射線AE，AE就是∠BAC的角平分線，你知道為什么嗎？D····CB

2025-08-04 13:13

八年級(jí)數(shù)學(xué)相似多邊形的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】相似多邊形的性質(zhì)兌繼華惠濟(jì)區(qū)教學(xué)研究室2020年5月第四章相似圖形第8節(jié)第1課時(shí)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)、對(duì)應(yīng)角平分線的比和對(duì)應(yīng)中線的比都等于相似比；。利用相似三角形的判定和性質(zhì)探索出相似多邊形的性質(zhì)：相似三角形對(duì)應(yīng)高的比、對(duì)應(yīng)角平分線的比和對(duì)應(yīng)中線的比都等于相似比。體驗(yàn)解決問(wèn)題策略的多樣性。學(xué)習(xí)目標(biāo)：

2025-11-02 03:45

八年級(jí)數(shù)學(xué)分式的性質(zhì)的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、分式基本性質(zhì)：分式的分子與分母都乘以（或除以）同一個(gè)不等于零的整式，分式的值不變。2、分式的基本性質(zhì)的應(yīng)用：（1）約分；（2）通分；3、約分后，分子與分母不再有公因式，這樣的分式為最簡(jiǎn)分式。分式的性質(zhì):分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的整式,分

2025-11-03 02:30

八年級(jí)數(shù)學(xué)各圖形的性質(zhì)和判定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】,矩形,菱形,正方形的性質(zhì)和判定7教學(xué)目標(biāo)?,會(huì)證明菱形的判定定理;?;回憶?菱形的定義是什么??有一組______相等的_______叫做菱形;?根據(jù)菱形的定義,要證明一個(gè)圖形是菱形,必須具備兩個(gè)條件:_____;____相等;?書寫格式;菱形還有哪些判定方法??1

2025-08-15 20:28

八年級(jí)數(shù)學(xué)相似多邊形的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(第1課時(shí))電白縣黃嶺中學(xué)李玉華課前復(fù)習(xí):的兩個(gè)三角形相似。的兩個(gè)三角形相似。的兩個(gè)三角形相似。1____________________，對(duì)應(yīng)角2__

2025-10-31 13:55

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第19章矩形菱形與正方形191矩形1911矩形的性質(zhì)第2課時(shí)矩形的性質(zhì)的性質(zhì)新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)矩形的性質(zhì)的性質(zhì)首頁(yè)課件目錄末頁(yè)第19章矩形、菱形與正方形1.矩形的性質(zhì)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第2課時(shí)矩形的性質(zhì)的運(yùn)用矩形第2課時(shí)矩形的性質(zhì)的性質(zhì)

2025-06-18 05:42

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第19章矩形、菱形與正方形191矩形1911矩形的性質(zhì)第1課時(shí)矩形的性質(zhì)華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1課時(shí)矩形的性質(zhì)首頁(yè)課件目錄末頁(yè)第19章矩形、菱形與正方形1.矩形的性質(zhì)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第1課時(shí)矩形的性質(zhì)矩形第1課時(shí)矩形的性質(zhì)首

2025-06-12 05:26

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第19章矩形菱形與正方形191矩形1矩形的性質(zhì)課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第19章矩形、菱形與正方形19.1矩形1.矩形的性質(zhì),第一頁(yè)，編輯于星期六：七點(diǎn)五十五分。,1.了解矩形的定義，理解矩形與平行四邊形的區(qū)別和聯(lián)系.(重點(diǎn))2.會(huì)用矩形的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算或證明.(重點(diǎn)、難點(diǎn)...

2025-10-13 04:00

八年級(jí)數(shù)學(xué)函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】全運(yùn)會(huì)開幕式第一火炬手山東籍運(yùn)動(dòng)員劉春紅以3米／秒的速度跑步前進(jìn)傳遞火炬，傳遞路程為S米，傳遞時(shí)間為t秒,怎樣用含t的式子表示s？問(wèn)題1：全運(yùn)會(huì)火炬手以3米／秒的速度跑步前進(jìn)傳遞火炬，傳遞路程為S米，傳遞時(shí)間為t秒，填寫下表：怎樣用含t的式子表示s？S=3t________隨著

2025-11-01 23:19

八年級(jí)數(shù)學(xué)函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】記錄的是某一種股票上市以來(lái)的每天的價(jià)格變動(dòng)情況.K線圖心電圖記錄的是心臟本身的生物電在每一心動(dòng)周期中發(fā)生的電變化情況.?函數(shù)是刻畫變量之間的關(guān)系的常用模型，其中最為簡(jiǎn)單的是一次函數(shù)。什么是函數(shù)？他對(duì)應(yīng)的圖像有什么特點(diǎn)？用函數(shù)能解決現(xiàn)實(shí)生活中的那些問(wèn)題？?你想了解這些嗎？?讓我們一起來(lái)走進(jìn)函數(shù)

2025-11-02 23:18

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