【摘要】角的平分線的性質(zhì)活動(dòng)1如圖，將∠AOB的兩邊對(duì)折，再折個(gè)直角三角形（以第一條折痕為斜邊），然后展開，觀察兩次折疊形成的三條折痕，你能得到什么結(jié)論？你能利用所學(xué)過的說明你的結(jié)論的正確性嗎？EOPDCBA活動(dòng)1角平分線的性質(zhì)：角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等.活動(dòng)2
2024-11-11 03:45
【摘要】二次根式及其性質(zhì)?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時(shí)訓(xùn)練?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦(1)式子(a≥0)叫做二次根式.(2)二次根式中，被開方數(shù)必須非負(fù)，即a≥0，據(jù)此可以確定被開方數(shù)為非負(fù)數(shù).(3)公式()2=a(a≥0).(1)積的算術(shù)平方根，等于積中各
2024-11-11 07:48
【摘要】復(fù)習(xí)提問下列函數(shù)哪些是正比例函數(shù),哪些是正比例函數(shù)？①②③④⑤⑥⑦⑧
2024-11-07 01:00
【摘要】第1課時(shí)矩形的性質(zhì)首頁課件目錄末頁第19章矩形、菱形與正方形1.矩形的性質(zhì)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第1課時(shí)矩形的性質(zhì)矩形第1課時(shí)矩形的性質(zhì)首
2025-06-12 12:19
【摘要】第四章四邊形性質(zhì)探索總課時(shí)：12課時(shí)執(zhí)筆人：劉麗娟使用人：備課時(shí)間：開學(xué)第一周上課時(shí)間：第七周第6課時(shí)：4、4矩形、正方形（1）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能1．掌握矩形的概念、性質(zhì)和判別條件.2．提高對(duì)矩形的性質(zhì)和判別在實(shí)際生活中的應(yīng)用能力.過程與方法經(jīng)歷探索矩形的性質(zhì)和判別條
2024-11-22 04:06
【摘要】分式復(fù)習(xí)二分式的加減同分母相加異分母相加通分1、通分：2、的最簡(jiǎn)公分母是3、的最簡(jiǎn)公分母是4、計(jì)算：（6）、計(jì)算：解：（7）當(dāng)x=200時(shí)，求
2025-07-24 23:51
【摘要】(一)邊角邊(SAS)探討:如果兩個(gè)三角形有三組對(duì)應(yīng)相等的元素，那么會(huì)有幾種可能的情況？?jī)蛇呉唤莾山且贿吶侨厓蛇呉唤怯謺?huì)有哪幾種情況？請(qǐng)同學(xué)們探討一下?。?）邊邊角（1）邊角邊夾角“邊角邊”是否能夠判斷兩個(gè)三角形全等呢？下面我們來探討一下!邊角邊
2024-11-11 07:33
【摘要】十六章分式復(fù)習(xí)臨沂鳳凰嶺中學(xué)邢志濤實(shí)際問題分式分式的基本性質(zhì)分式的運(yùn)算列式列方程分式方程去分母整式方程解整式方程整式方程的解分式方程的解實(shí)際問題的解目標(biāo)目標(biāo)分式知識(shí)結(jié)構(gòu)??類比分?jǐn)?shù)性質(zhì)類比分?jǐn)?shù)運(yùn)算
2024-11-11 23:18
【摘要】整式乘法冪的運(yùn)算①同底數(shù)相乘,底數(shù)______,指數(shù)______用式子表示為:_____________________②冪的乘方，底數(shù)______,指數(shù)_______用式子表示為:____________________③積的乘方等于___________________
2024-11-11 22:57
【摘要】新人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上學(xué)期多媒體課件：方案設(shè)計(jì)調(diào)運(yùn)問題八年級(jí)數(shù)學(xué)第十章函數(shù)方案設(shè)計(jì)問題一次函數(shù)的有關(guān)知識(shí)形如y=kx+b(k、b是常數(shù),k≠0)的函數(shù)叫做一次函數(shù)。其中k是比例系數(shù)。直線y=kx+b與y軸的交點(diǎn)是（0，b）。當(dāng)k0
2024-11-11 22:55
【摘要】一、知識(shí)要點(diǎn)：1、一次函數(shù)的概念：函數(shù)y=_______(k、b為常數(shù)，k______)叫做一次函數(shù)。當(dāng)b_____時(shí)，函數(shù)y=____(k____)叫做正比例函數(shù)。kx＋b≠０=０≠０kx★理解一次函數(shù)概念應(yīng)注意下面兩點(diǎn)：⑴、解析式中自變量x的次數(shù)是___次，⑵、比例系數(shù)__
2024-11-12 02:30
【摘要】北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(下)》課首北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(下)》1教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)能用分式表示現(xiàn)實(shí)情境中的數(shù)量關(guān)系，體會(huì)分式的模型思想，進(jìn)一步發(fā)展符號(hào)感。求一個(gè)分式有意義的條件。難點(diǎn)：重點(diǎn)：了解分式的形式，并理
2024-11-06 20:35
【摘要】軸對(duì)稱（1）給我最大快樂的，不是已懂的知識(shí)，而是不斷的學(xué)習(xí).----高斯一.課堂引入中國古代的建筑舉世聞名,我們看看以下建筑有什么共同特征?在我們的生活中,對(duì)稱現(xiàn)象無處不在（1）剪一剪：把一張紙對(duì)折，剪出
【摘要】矩形(2)回顧：矩形有哪些性質(zhì)？OABCD(1)ABCD，ADBC//=//=(2)∠ABC=∠BCD=∠ADC=∠BAD=90O(3)OA=OB=OC=OD（矩形的對(duì)角線相等且互相平分）木工師傅(1)測(cè)量?jī)山M對(duì)邊,發(fā)現(xiàn)兩組對(duì)邊分別相等;(2)將直角尺靠緊窗框的一個(gè)角,測(cè)
2024-12-07 23:36
【摘要】1、有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形（定義）有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形（矩形的判定定理1）對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形（矩形的判定定理2）2、C3、(1)(4)(7)錯(cuò)；其他都對(duì)2、要判定一個(gè)四邊形是矩形只要說明幾個(gè)角是直角？為什么？ABCD矩形的判定定理1：有三個(gè)
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