人教課標(biāo)版語(yǔ)文九年級(jí)下第二單元孔乙己-資料下載頁(yè)
2025-08-04 13:31本頁(yè)面
【正文】 舉制度的犧牲品。（ 3）、社會(huì)因素 —— 民眾的麻木、冷漠、缺乏同情。（ 4）、自身因素 —— 熱衷科舉、自命不凡、好吃懶做、鄙視體力勞動(dòng)。 ? 文章以第一人稱敘述有何作用？ ? 課文從酒店小伙計(jì)的視角，以一種含蓄平淡的口吻徐徐道來，讓人體會(huì)到，連這樣一個(gè)小孩子都這樣冷漠，可見當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)炎涼；以第一人稱講述故事，比第三人稱顯得更為真實(shí)親切。 ? 掌柜對(duì)長(zhǎng)衫客、短衣幫以及小伙計(jì)態(tài)度上有什么不同？這說明掌柜是怎樣的人？ ? 說明掌柜虛偽、勢(shì)利、冷酷，嫌貧愛富，唯利是圖。 ? 作者對(duì)孔乙己的態(tài)度： ? 哀其不幸，怒其不爭(zhēng)。 ? 七、討論本文的主題。 ? 小說通過對(duì)孔乙己的悲慘遭遇的描寫，反映了封建文化和封建科舉制度對(duì)讀書人的毒害，有力地控訴了科舉制度的罪惡。小說也揭露和批判了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼，人們精神的麻木。 ? 八、請(qǐng)閱讀 《 范進(jìn)中舉 》 一文的節(jié)選，與課文進(jìn)行對(duì)照、比較，分析兩文人物性格和主題思想上的差異。
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