人教課標版小學語文五年級上冊-資料下載頁
2025-06-17 18:48本頁面
【正文】 的題目是“圓明園的毀滅”，但作者為什么用那么多筆墨寫圓明園的昔日的輝煌？ 六、回顧歷史 七、練一練 再讀文中的第三、四自然段，然后給一些句子加上“沒有了 ……也沒有了 ……” ，表達你對圓明園的毀滅的惋惜之情。如： 現(xiàn)在的圓明園， 沒有了 金碧輝煌的殿堂， 也沒有了 玲瓏剔透的亭臺樓閣。 八、議一議 圓明園為什么會被毀滅？ 如果時光可以倒流，你回到了1860年 10月 6日，你會怎么做？ 有人提議重修圓明園，你是否贊同？跟大家說說你的主張和理由，還可以到網(wǎng)上發(fā)表呢！網(wǎng)址： 更多資源
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