20xx教案人教課標(biāo)版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-資料下載頁(yè)
2025-01-25 05:56本頁(yè)面
【正文】 清晰……三、再次修正本人的習(xí)作，謄寫1遍。課后分析：三年級(jí)時(shí)習(xí)作的起始階段，其重要性可見非同一般。因此在教學(xué)之前舉行了“我來(lái)夸一夸”時(shí)為了降低小孩寫作的難度，在教學(xué)中學(xué)生的日記作為范例，能夠增添小孩寫作的興趣，也使小孩除卻對(duì)作文對(duì)懼怕心理，還能夠讓小孩撰寫作文時(shí)“有路可尋”。從小孩對(duì)作文反應(yīng)來(lái)講，學(xué)生能簡(jiǎn)單把事情表達(dá)清晰，但寫得生動(dòng)的為數(shù)不多，特別是習(xí)作的格式，標(biāo)點(diǎn)的使用上正確率有待提高。故我十分注重習(xí)作的講評(píng)，修正講評(píng)之后再讓小孩把作文修正撰寫，讓他們養(yǎng)成良好的寫作適應(yīng)?！叭f(wàn)事開頭難”之后定會(huì)是“良好的開端是成功的一半。
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