【總結(jié)】第一篇:2009遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用總結(jié) 遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用總結(jié) 一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)...
2024-10-14 04:45
【總結(jié)】第一篇:應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)總結(jié) 應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)總結(jié) 葦河中心學(xué)校 賈任卿 遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備的配備為我校運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),服務(wù)于教育教學(xué),提供了物質(zhì)保障和信息來源,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)...
2024-11-04 05:48
【總結(jié)】第一篇:遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)應(yīng)用制度 萬林鄉(xiāng)中心小學(xué)校 遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)應(yīng)用制度為了使遠(yuǎn)程教育資源在我校的教育教學(xué)中充分發(fā)揮作用,特制定如下教學(xué)應(yīng)用制度: 1、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育研究。學(xué)校成立遠(yuǎn)程教育教研...
2024-11-04 12:42
【總結(jié)】 遠(yuǎn)程教育資源在農(nóng)村中小學(xué)應(yīng)用與思考 遠(yuǎn)程教育資源在農(nóng)村中小學(xué)的應(yīng)用與思考 摘要。遠(yuǎn)程教育實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源共享,促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。但隨著農(nóng)村遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的深入實(shí)施,也暴露出了一些困難和問...
2024-09-26 22:38
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)村遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用工作總結(jié)匯報(bào) 閩侯竹岐中學(xué) 農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用研究工作匯報(bào) 竹岐中學(xué)是一所普通的農(nóng)村初級(jí)中學(xué),現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班,學(xué)生917人,教師79人,下面是我校開展農(nóng)村遠(yuǎn)...
2024-10-14 01:20
【總結(jié)】第一篇:2008=2009遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用總結(jié) 中江縣御河中學(xué)校 2008-2009遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用總結(jié) 中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的核心是應(yīng)用,不僅要高質(zhì)量地管理好,而且要高效益地應(yīng)用好,真正在提...
2024-10-29 07:45
【總結(jié)】探究互動(dòng)方式,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用國(guó)家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工程通過衛(wèi)星為偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校源源不斷地送去了優(yōu)質(zhì)教育資源,但總有部分學(xué)校因?yàn)樵O(shè)備、人員、電力供給等各種原因而造成資源接收不完整。為讓學(xué)校與學(xué)校間的遠(yuǎn)教資源實(shí)現(xiàn)共
2025-01-16 15:49
【總結(jié)】農(nóng)村遠(yuǎn)程教育資源接收設(shè)備的使用與維護(hù)一、操作系統(tǒng)的選擇:目前我們的操作系統(tǒng)常用的有WindowsXP、Windows2023Server、Windows2023Server等,根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),如果接收機(jī)只單一用于接收資源,選哪種操作系統(tǒng)都一樣;但如果要把接收機(jī)同時(shí)做為校本校資源服務(wù)器,那就最好選用Windows
2025-02-27 19:09
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源在教學(xué)中的應(yīng)用 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源在教學(xué)中的應(yīng)用 自從遠(yuǎn)程教育資源實(shí)施應(yīng)用以來,。它既可以擴(kuò)展教育的規(guī)模,又可以增進(jìn)教育的深度;既可以創(chuàng)設(shè)有利的教學(xué)環(huán)境,提供豐富的可視化的教...
2024-11-14 21:51
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源管理與應(yīng)用之我見 農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源管理與應(yīng)用之我見 關(guān)鍵詞:遠(yuǎn)程教育管理應(yīng)用 摘要:農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育的開展,是一件利國(guó)利民的好事,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工程的實(shí)施...
2024-11-18 23:03
【總結(jié)】 第1頁共3頁 學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的思考 摘要:農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的順利實(shí)施,使我們農(nóng)村各中小學(xué)校得 到了從“天”而降的寶貴資源,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村中小學(xué)與發(fā)達(dá)地區(qū)中 小學(xué)共享優(yōu)秀教育資源的夢(mèng)想,有...
2024-09-20 14:55
【總結(jié)】第一篇:遠(yuǎn)程教育資源在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 遠(yuǎn)程教育資源在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用 摘要:現(xiàn)代遠(yuǎn)教資源改變了數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的意識(shí)和思想,深化了課堂教學(xué)改革,提高了教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì)。因此,我們應(yīng)當(dāng)從...
2024-10-13 18:17
【總結(jié)】第一篇:遠(yuǎn)程教育資源在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用 遠(yuǎn)程教育資源在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用 [文摘]受生活環(huán)境、學(xué)習(xí)條件的局限,農(nóng)村的孩子認(rèn)知面較窄、接收的外部信息少,所以他們對(duì)新事物有著更強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。多媒...
2024-11-14 22:47
【總結(jié)】第一篇:遠(yuǎn)程教育資源在我教學(xué)中的應(yīng)用 遠(yuǎn)程教育資源在我教學(xué)中的應(yīng)用 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展日新月異,已成為教育領(lǐng)域中的一朵奇葩。遠(yuǎn)程教育資源在課堂教學(xué)中的運(yùn)用越來越廣泛,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),并能正確、合理...
2024-11-19 04:50
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源管理與應(yīng)用的思考 關(guān)于農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源管理與應(yīng)用的思考 【摘要】:農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程已遍及全國(guó)農(nóng)村的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),使農(nóng)村中小學(xué)初步形成信息化...
2024-10-21 06:40