【導(dǎo)讀】識圖形面積的含義。你們知道我們誰是大哥。難題，你們可以幫助我們嗎？們誰的面積大，誰的面積小呢？
【總結(jié)】怎樣比較這兩個圖形面積的大??？要用統(tǒng)一的面積單位來測量！要用統(tǒng)一的面積單位來測量！15141平方厘米1厘米邊長為1厘米的正方形面積是1cm2。1厘米2（1cm2),讀作1平方厘米。桌子面的面積有多大？用1cm2小格來量這么大的桌面，太麻煩了！度量稍大圖形的面
2024-11-11 07:15
【總結(jié)】認識面積北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.結(jié)合具體實例和畫圖活動，認識圖形面積的含義。2.經(jīng)歷比較兩個圖形面積大小的過程，體驗比較策略的多樣性。認識面積導(dǎo)入新課認識物體表面的大小方法的探究方法策略的擇優(yōu)鞏固練習(xí)返回主頁圖1圖2下面的圖形,哪
2024-11-29 05:14
【總結(jié)】執(zhí)教:貴港市港北區(qū)新世紀學(xué)校馮麗娟課程標準實驗教材三年級下冊認識面積導(dǎo)入新課認識物體表面的大小方法的探究方法策略的擇優(yōu)鞏固練習(xí)返回主頁圖1圖2下面的圖形,哪個是封閉圖形?總結(jié)：物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的面積。
2024-11-29 05:51
【總結(jié)】面積和面積單位北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.結(jié)合具體的實例和實踐活動，使同學(xué)們認識圖形面積的含義。2.使同學(xué)們經(jīng)歷比較兩個圖形面積大小的過程，體驗比較策略的多樣性，豐富自己的經(jīng)驗?？纯磾?shù)學(xué)課本的封面和鉛筆盒蓋的面，說出哪一個比較大，哪一個比較小。你能比出哪一張大些，哪一張小些嗎？如果把每
【總結(jié)】第一篇：王放--北師大三下數(shù)學(xué)《什么是面積》教學(xué)設(shè)計 北師大版三年級下冊《什么是面積》教學(xué)設(shè)計 桃園鎮(zhèn)桃南小學(xué) 王放 教材分析： “面積”是《數(shù)學(xué)課程標準》中“空間與圖形”領(lǐng)域的內(nèi)容。本節(jié)課...
2025-10-11 08:59
【總結(jié)】(北師大版三年級下冊)比一比新授練一練總結(jié)作業(yè)小學(xué)資源網(wǎng)比一比,哪個面大，哪個面小？哪一張面積大些？?物體的表面或平面圖形的大小就是他們的面積.面積的概念哪個圖形的面積大？哪個圖形的面積大？哪個圖形的面積大？請你們(用鼠標
2024-12-11 13:37
【總結(jié)】常用的長度單位有哪些？每相鄰的兩個長度單位間的進率是多少？常用的面積單位有哪些？1平方厘米1厘米邊長1分米(10厘米)21436587109121114131615181720192221242326252827302932313433363538
【總結(jié)】教學(xué)目標，能計算簡單的分數(shù)和小數(shù)的加減法。2.能熟練運用長方形、正方形的面積公式計算給定的長方形、正方形面積。、思維能力和空間想象能力。是__元__角__分讀作：是______元比一比,想一想。17193
2024-11-11 03:51
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊找規(guī)律教學(xué)目標，探索乘數(shù)是整十數(shù)的乘法計算方法，感受積的變化規(guī)律。乘法計算，并能運用這一知識解決日常生活中一些簡單的數(shù)學(xué)問題。一、直接說出得數(shù)。9×6=8×11=12×3=5×13=54
【總結(jié)】什么是面積【教材分析】教學(xué)主要內(nèi)容：面積的含義，比較兩個面積相差不大的正方形和長方形圖形面積的大小，畫出規(guī)定面積方格數(shù)的圖形，解決生活中的一些實際問題。教材編寫特點：利用學(xué)生熟悉的生活中的一些物體表面的大小比較，讓學(xué)生認識什么是面積，在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生比較兩個面積相差不大的長方形、正方形面積的大小，學(xué)生通過動手操作用自己喜歡的辦法去比較，然后合作、交流得
2024-12-08 09:15
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.結(jié)合具體的實例和實踐活動，使同學(xué)們認識圖形面積的含義。2.使同學(xué)們經(jīng)歷比較兩個圖形面積大小的過程，體驗比較策略的多樣性，豐富自己的經(jīng)驗。國旗有這么大窗戶有這么大或的大小就是它們的面積。封閉圖形
2024-12-11 07:49
【總結(jié)】(北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊)比一比新授練一練總結(jié)教學(xué)目標，認識圖形面積的含義。程，體驗比較策略的多樣性。比一比,哪個面積大，哪個面積?。磕囊粡埫娣e大些？物體的表面或平面圖形的大小就是它們的面積。面積的概念哪個圖形的面積大？哪個圖形的面積大？
2024-12-12 22:58
【總結(jié)】人教新課標三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標、摸一摸、比一比等活動，使同學(xué)們理解面積的意義。，使同學(xué)們體驗建立面積單位的必要性。物體的表面或封閉圖形的大小，就是它們的面積。下面哪個圖形的面積大？哪一個圖形的面積最?。肯旅鎴D形中的紅色部分哪個可以表示這個圖形的面積？剪刀花型貼花透明
2024-11-29 09:15
【總結(jié)】教學(xué)目標（不進位和進位）的乘法計算，并能解決一些簡單的實際問題。（進位）的乘法。乘法練習(xí)口算下面各題20×60=35×20=23×30=20×18=31×30=50×
2024-11-29 05:52
【總結(jié)】猜一猜北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.經(jīng)歷可能性的試驗過程，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。能列出簡單試驗所有可能發(fā)生的結(jié)果。2.對一些簡單事件發(fā)生的可能性作出描述，并和同伴交換想法。指針停在哪種顏色的可能性大？指針停在哪種顏色的可能性?。恳欢ǖ漠嫛啊铩?，可能的畫“◆”，
2024-11-11 03:50
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